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第18页/共18页2019-2020学年度第二学期模拟诊断初三生物试题一、选择题1.“落叶知秋”,在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征()①具有生长现象;②具有排出体内废物的现象;③具有应激性④能适应环境;⑤能繁殖后代;⑥具有遗传和变异现象A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明了生物能排出身体内产生的废物,能够对外界刺激做出反应,具有应激性,这是梧桐对低温环境的反应,从而减弱蒸腾作用。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2.鲫鱼背面深灰色,腹面白色,易躲避天敌和觅食。人们把这种体色称为保护色,这体现了生物与环境的关系是()A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.环境适应生物【答案】A【解析】【分析】有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。【详解】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。因此,鲫鱼背面深灰色,腹面白色,易躲避天敌和觅食。人们把这种体色称为保护色,这体现了生物与环境的关系是生物适应环境。故选A。3.显微镜是生物学实验中常用的仪器,下列关于显微镜的使用叙述正确的是()A.对光时,应先用高倍物镜对准通光孔中央B.镜筒下降时眼睛要注视着物镜C.观察时,应旋转粗准焦螺旋先使镜筒缓慢下降,再缓缓上升,直到看清物像D.视野中物像在视野的右上方,若想将物像移到视野的中央,应向左下方移动装片【答案】B【解析】【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。【详解】A.对光时转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右),用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜,A错误。B.镜筒下降时眼睛要注视着物镜,以免物镜压坏玻片标本,B正确。C.观察时,把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,C错误。D.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,视野中物像在视野的右上方,若想将物像移到视野的中央,应向右上方移动装片,D错误。故选B。4.如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是A.甲表示生产者,主要是绿色植物B.乙表示消费者,包括人和各种动物C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物D.甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统【答案】D【解析】【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)分析图表可知:甲生产者、乙消费者、丙分解者,解答即可。【详解】甲表示生产者,主要是绿色植物,A正确;
乙表示消费者,包括人和各种动物,B正确;
丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者,C正确;
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),甲、乙、丙三类生物成分不能组成一个完整的生态系统,缺少非生物成分,D错误。【点睛】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用。5.已知仙人掌有针状叶及肥厚可储水的茎,并可开花结果。根据上述说明,有关仙人掌的分类及其依据,下列何者最合理?()A.属于裸子植物,因具有果实B.属于裸子植物,因具有针状叶C.属于被子植物,因具有花的构造D.属于被子植物,因具有特殊功能的茎【答案】C【解析】【分析】种子植物是植物界最高等的类群,能产生种子并用种子繁殖;种子植物可分为裸子植物和被子植物;裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被,被子植物的种子的外层有果皮包被。【详解】种子植物是植物界最高等的类群,能产生种子并用种子繁殖;种子植物可分为裸子植物和被子植物;裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被,被子植物的种子的外层有果皮包被。根据信息可知,仙人掌有针状叶及肥厚可储水的茎,并可开花结果,所以属于被子植物。故选C。【点睛】被子植物和裸子植物都属于种子植物,用种子繁殖。6.比较是一切理解和思维的基础,下列关于两种细胞的描述,不科学的是()A.甲植物细胞,乙是动物细胞
B.乙没有液泡,细胞壁和叶绿体C.二者都具有能量转换器线粒体
D.两类细胞的分裂过程完全相同【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】观图可知:①是液泡,②是细胞核,③是线粒体,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁,⑦是叶绿体。甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡所以甲是植物细胞,乙是动物细胞,A正确;
乙是动物细胞,所以没有液泡和叶绿体,B正确;
动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体,C正确;
因为植物细胞有细胞壁,所以动植物细胞的分裂过程是不一样的,D错误。故选D。【点睛】动、植物细胞结构的相同点和不同点。7.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期生理和心理特点描述错误的是()A.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理B.男孩出现遗精,女孩会来月经C.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流D.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性【答案】A【解析】【分析】青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。【详解】由于性激素的作用,性意识开始萌动,对异性产生好感是健康的心理,A错误;进入青春期后,男孩出现遗精,女孩会来月经,B正确;进入青春期后,内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流,C正确;进入青春期后,有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,D正确;故选A。【点睛】熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生。特别注意掌握青春期的卫生清洁问题,正确对待青春期的各项变化,寻求父母、老师等的帮助,树立正确的观念。8.俗话说:“食不言,寝不语。”吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A.唾液腺分泌的唾液会减少 B.食物容易由咽误入气管C.流经消化器官的血量会减少 D.不利于声带发声【答案】B【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,呼吸和吞咽食物不能同时进行。【详解】人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。故选B。9.下图是血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中氧含量变化曲线。下图正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。【详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,这样血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。由于气体交换前血液中就有一定浓度的氧气,所以图像的纵轴不可能从零开始,又因为肺泡中的氧气扩散到血液,血液流经肺泡后,血液中氧气含量在原来的基础上增加,但也不会无限增加,而是直到平衡为止。故选D。10.关于血细胞的说法,错误的是()A.血细胞都有细胞核B.如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离D.血小板有止血和凝血功能【答案】A【解析】【详解】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板没有细胞核,A错误;白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时,白细胞会穿透毛细血管壁,聚集在伤口处吞噬病菌。因此,如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症,B正确;血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,C正确;血小板的主要功能是止血和加速凝血,D正确。11.近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜【答案】A【解析】【分析】(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。【详解】A、近视眼的成像位置在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,A正确。B、近视眼的成像位置在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,而佩戴凸透镜矫正远视眼或老花眼,B错误。C、近视眼的成像位置在视网膜前方,而成像位置在视网膜后方的是远视眼或老花眼,C错误。D、近视眼的成像位置在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,而远视眼的成像位置及矫正办法分别是在视网膜后方,佩戴凸透镜,D错误。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点、形成原因和矫正措施。12.激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是()①脚气病②糖尿病③巨人症④呆小症⑤白化病⑥夜盲症A.①③⑤B.②③④C.③④⑥D.②⑤⑥【答案】B【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【详解】①脚气病是由于缺乏维生素B1引起的;②糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,③巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,④当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症,患者智力低下、身材矮小,生殖器官发育不全。⑤白化病是由于遗传物质的改变而引起的遗传病⑥夜盲症是由于缺乏维生素A引起的,故选B。【点睛】掌握各种激素的作用及其分泌异常症。13.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()①草履虫——表膜②蚯蚓——湿润的体壁③缢蛏——鳃④鲫鱼——鳃⑤青蛙——肺和皮肤⑥蝗虫——肺⑦家鸽——肺和气囊A.①②③④⑤ B.①②③④⑦ C.①②④⑤⑥ D.①②④⑤⑦【答案】A【解析】【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。如哺乳动物用肺呼吸,蚯蚓用湿润的体壁呼吸,软体动物、鱼类用鳃呼吸,两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,昆虫用气管呼吸,鸟类用肺呼吸有气囊辅助呼吸。【详解】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,①草履虫的表膜具有呼吸的功能,②蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润;③缢蛏生活在水中,用鳃进行气体交换;④鲫鱼生活在水中,用鳃进行气体交换;⑦家鸽既能在陆地上也能在空中飞行,用肺呼吸,气囊贮存气体,辅助呼吸。⑥蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官。⑤青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。故选A。14.下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是()A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代【答案】C【解析】【分析】在生物圈中,一般把个体微小、结构简单的生物,统称为微生物。包括细菌、真菌和病毒。【详解】甲是噬菌体,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。但不能判断出是大肠杆菌噬菌体,A错误。乙是毛霉,用营养菌丝来分解现成有机物获取养料,直立菌丝的顶端能产生孢子,依靠孢子进行孢子生殖,B错误。青霉直立菌丝顶端长有扫帚状结构,每个分枝长有成串的孢子。能产生抑制细菌生长的抗生素——青霉素,C正确。丁是细菌,是单细胞生物,细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,遗传物质位于细胞特定的区域内;该细菌有荚膜和鞭毛,进行分裂生殖,芽孢是休眠体,而不是繁殖体,D错误。【点睛】掌握不同微生物的结构和功能特点。15.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育B.图甲中IV可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪【答案】B【解析】【分析】生殖指生物体产生后代和繁衍种族的过程。发育指生物体结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化。【详解】发育过程中,幼体和成体的形态结构和生活习性有明显的差异,这种发育属于变态发育,昆虫、两栖类发育过程都属于变态发育,A正确。蝗虫等昆虫受精方式为体内受精,而两栖类是体外受精,B错误。家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,C正确。青蛙受精卵在水中发育为蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,D正确。【点睛】掌握动物的生殖和发育。16.人类基因组计划是一项规模宏大,跨国跨学科的科学探索工程。其宗旨在于通过测定人类染色体,从而绘制人类基因组图谱,并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目。试问要想辨识人类所有基因,至少要测定多少条染色体()A.46条 B.23条 C.24条 D.2条【答案】C【解析】【详解】人体细胞内的23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,男性的是XY染色体,女性的是XX染色体;因此在“人类基因组计划”中,需测定22条常染色体、一条X性染色体和一条Y性染色体,共计24条,C符合题意。故选C17.下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④【答案】C【解析】【详解】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体,是体细胞;②③都含有两条染色体,并且位于染色体上的基因也不成对,属于生殖细胞。故选C。18.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B.在极古老的地层中找不到高等生物的生存C.生物的遗传和变异是进化的基础D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们互相选择的结果【答案】A【解析】【分析】生物从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律,不断进化发展;生物的多样性和适应性是自然选择的结果。【详解】A.在生存斗争中经过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择;自然选择的结果是生物对环境的适应,但环境会变化,因此没有完全有利于生存的变异,A错误。B.在越古老的地层,出现的生物越简单、低等;在越晚的地层,出现的生物越复杂、高等,B正确。C.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;因此生物的遗传和变异是进化的基础,C正确。D.环境的定向选择作用决定着生物进化的方向,野兔的保护色是为了躲避鹰的捕食,和鹰锐利的目光是为了捕食野兔,D正确。故选A。19.发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于()A嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.无性生殖【答案】D【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。【点睛】解答此题的关键是能区分无性生殖、有性生殖,理解营养繁殖的概念。20.地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是()A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异B.生物遗传原有的特征不利于生存C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果【答案】D【解析】【分析】达尔文自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。这样利于竹节虫捕食和避敌,是一种拟态现象;并不是竹林使它发生了变异,A错误;生物的特征是否利于生物生存,关键看是否适应环境。生物遗传原有的特征有的利于生存,有的不利于生存,B错误;生物大都具有过渡繁殖的倾向,C错误;苍蝇的飞行能力比蚊子的飞行能力强,所以苍蝇比蚊子更不容易打到,这是自然选择的结果,D正确。【点睛】掌握自然选择的含义是解题的关键。二、理解与应用21.2020年春新冠肺炎席卷全球,自新冠肺炎爆发以来,以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民,发起一场规模巨大、自上而下的新冠肺炎疫情防控狙击战。为防止疫情的扩散,中国政府第一时间对武汉进行封城。并举全国之力,全力保障人民群众身体健康和生命安全。各省市多次派遣医疗队驰援武汉,免费捐赠蔬菜水果等生活物资和医疗用品,全国上下一心全力抗“疫”,就目前来看取得了显著成效,得到全国人民乃至世界人民的充分认可,用实际行动回应了个别西方国家不顾本国人民性命的伪民主和伪人权做法。(1)从传染病的角度看,新冠病毒是引起新冠肺炎的_________,从免疫的角度看,新冠病毒属于_________。其结构特点是_____________________。(2)中国政府对武汉封城的做法,属于预防传染病措施中的_____________________。(3)列举出新冠肺炎疫情期间,你预防新冠肺炎的做法__________________________。【答案】(1)①.病原体②.抗原③.没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质构成(2)控制传染源(3)少聚集【解析】【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【小问1详解】病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。抗原:能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。因此,从传染病的角度看,新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体,从免疫的角度看,新冠病毒属于抗原。其结构特点是没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质构成。【小问2详解】传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等。因此,中国政府对武汉封城的做法,属于预防传染病措施中的控制传染源。【小问3详解】新冠肺炎是指新型冠状病毒肺炎,主要是通过呼吸道飞沫、密切接触、气溶胶等途径传播。因此,预防新冠肺炎的做法是少聚集。22.下图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答:(1)图1中,完成①→④过程所需要的环境条件是______。(2)由图2到图3必须经过的生理活动是______,图3中的B是由图2中的[]______发育来的。(3)大棚种给农民带来可喜的收入。图4甲是油桃叶片的结构示意图,与①细胞比较,②细胞在结构上的不同点是有______。乙表示大棚内油桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量,d点产生的原因与甲中[]______的关闭有关。一天内油桃植株有机物积累最少和最多的点分别是乙中的______(填字母)。【答案】(1)适宜的温度,适宜的水分,充足的空气
(2)①.传粉和受精②.b胚珠(3)①.叶绿体②.④气孔③.b、f【解析】【分析】观图可知:图一是表示种子萌发的过程;图二中a是子房,b是胚珠;图三中A是果皮,B是种子;图甲中①是表皮细胞,②是叶肉细胞,③是叶脉,④是气孔。【小问1详解】种子萌发形成幼苗,既要有适宜的外界环境:适宜的温度、充足的空气和适量的水分;也需要种子自身具备一定的条件:有完整的和生活力的胚、不处于休眠状态。图一中,完成①→④种子萌发的外界条件是:适宜的温度、充足的空气和适量的水分。【小问2详解】一朵花最重要的结构是雌蕊和雄蕊,与种子、果实形成有关;传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子和卵细胞结合形成受精卵,绿色植物从开花到结果必须经历的环节就是传粉和受精。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。B是种子,种子是由b胚珠发育而来的。【小问3详解】表皮细胞无叶绿体,而叶肉细胞有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,所以图甲在油桃叶片的结构示意图,与①表皮细胞相比,②叶肉细胞在结构上的不同点是有叶绿体;一天之中光照强度最强的时候大部分④气孔会关闭,可以减少水分的散失。气孔是气体进出叶片的门户,大部分气孔关闭以后,二氧化碳和氧气的进出会受到影响,导致光合作用的效率会下降,即d点;曲线中b点表示光合作用强度等于呼吸作用强度。在a~b段,植物的呼吸作用强度大于光合作用强度,有机物不断被消耗。b点之后光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物才开始有积累。因此,一天内油桃植株有机物积累最少的点是b点,而f点的时候进行了一天的光合作用,积累的有机物是最多的。23.下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中的三种生物。据图回答:(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的________(填甲、乙、丙)。(2)图中C和B之间存在的关系有__________。从理论上讲大量捕杀A,一定时间内B的数量会先__________,后趋于稳定。(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力__________。【答案】(1)甲(2)①.捕食关系和竞争关系②.减少(3)弱【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。图中甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者。【小问1详解】生产者既能够进行光合作用吸收二氧化碳,制作有机物和释放氧气,也能够进行呼吸作用释放二氧化碳,释放能量,玉米是绿色植物,属于生产者即图中的甲。【小问2详解】根据题图,C和B均捕食A,故它们之间的关系是竞争,同时C捕食B,故它们之间的关系又是捕食。如果由于人类大量捕杀A,B缺少食物数量减少,后来慢慢趋于稳定。【小问3详解】生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。反之,自动调节能力就越小。该系统结构简单,生物种类较少,自我调节能力弱。24.图是人体部分生理活动示意图,标号①~⑧表示生理过程,请据图回答:(1)过程⑤分泌的消化液含有的酶能消化图示中的___________________等物质。(2)通过过程④进入血液中的氧主要与血红蛋白___________,使红细胞具有运输氧的功能。(3)组织细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,随血液循环一定会流经心脏的________心室。(4)过程⑥和⑤相比,过程________(填标号)属于内分泌腺的分泌过程。(5)在肾单位的结构中,既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是__________。【答案】(1)糖类、脂肪、蛋白质(2)结合(3)右(4)⑥(5)肾小球【解析】【分析】图中①表示呼气,②表示吸气,③④表示肺泡处的气体交换,⑤胰腺分泌胰液,⑥胰岛分泌胰岛素,⑦排汗,⑧排尿。【小问1详解】⑤表示胰腺分泌胰液,胰液中含多种消化酶,能消化糖类、脂肪、蛋白质。【小问2详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。外界空气中的氧气,通过吸气运动进入肺泡后扩散到血液里,与红细胞里的血红蛋白结合后,随血液循环到达组织细胞处。【小问3详解】组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环的途径:上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管,通过肺泡处的气体交换、呼气排出体外。【小问4详解】⑤胰腺分泌胰液,⑥胰岛分泌胰岛素,其中⑤属于外分泌腺的活动,⑥属于内分泌腺的活动。【小问5详解】肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体分布在皮质内,由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾小球实际是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉。当血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。所以,肾小球既属于循环系统又属于泌尿系统。25.小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形,而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。(1)“V”形发际和平直发际在遗传学上可称为_____,其中_____为隐性性状。(2)爸爸妈妈通过_____将控制发际形状的_____传递给小明。(3)如果用A、a表示控制发际形状的基因,控制小明发际形状的基因组成为_____。(4)如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子,这个孩子是“V”形发际的概率是_____。【答案】①.相对性状②.平直发际③.生殖细胞④.基因⑤.aa⑥.75%【解析】【分析】(1)遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当
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