孩子不努力读书注定一生底层

本文格式为Word版，下载可任意编辑——孩子，不努力读书，注定一生底层本来想把标题写成《孩子，不读书和不努力读书，换来的都是一生底层！》，考虑一是标题太长，二是不读书包含条件因素导致的想读不能读，国家普及教导都这么多年了，自然不存在这个现象，所以就改成了现在这个标题。

多数人都来自于农村，难免有人会把农村归于“底层”范围，这是大错特错的。这里的底层，是指没有聪慧，没有技能导致的生活窘迫或质量低以及赚钱机遇少。所以，完全没有因分工不同而产生的轻视。其实国家在普及农业机械化的今天，农村已经进入了一个新的时期。

一次家宴，闲谈中谈起了孩子劳绩的话题。其中有一个挚友用稳健的音色说：“我家小子读不进去，小学没读完就不读了，不争气啊！用了不少冤枉钱，不像你们的孩子都读了大学。”就是这句牢骚满腹的话，使我产生了写这篇心情感悟的想法。

他的孩子我们都熟悉，也知道他学过开车，学过挖机，还开过宾馆等，最终都没能坚持。没能坚持，这也很正常，人生时光漫长，读过书或没读过书的人都有可能遇见对某种事中途放弃，只不过放弃的理由不同而已。大家知道，美好的理由都是一致的，不幸的理由各不一致，这里，所谓冤枉钱的用法就不言而喻了。个人认为，这个孩子之所以不能专注的去做好一件事，不是由于条件的限制，而是没有足够的聪慧和才能去正确分析前景和协调所涉及到的关系。聪慧和思想来源于学识，才能和精神来源于思想，这就自然涉及到读书是否有用的问题了。

那么，读书到底有什么用？先分析一下现状。有的人读书是为了走出农门，远离脸朝泥土背朝天的日子；有的人读书是为了逃避艰辛的苦力；有的人读书是为了做一个政府官员，光宗耀祖；还有一种高尚的人是为中华之崛起而读书。不难看出以上种种都是为了生活，唯有高尚的人是为了更多人能够更好的生活，这是一种境界了，常人不用模拟，以免精神恍惚。可能好多人会说，都是为了生活，农人也是为了生活，做一个自由的人多好。确实，没错。

那我们又来看看，读书到底有什么用？以建筑工程的工地为例。假使没有上过学，在工地就只能做一些苦力，譬如：搬运；假使小学毕业，在工地就可以做一些普遍岗位，譬如：保管员；假使初中毕业，在工地就可以完成机械操作，譬如：水平仪；假使高中毕业，就可以完成机械设备的安装和修理以及工程的统筹与管理；假使大学毕业，就可以完成工程工程的设计了。当然，更高的学历就有可能是研究研发型了。通过以上，不难看出，读书是唯一能给你聪慧的途径。

不是说下苦力有什么不好，其实，劳动是最荣誉的，只是不努力读书作出的社会价值是有限的，所获得的劳动报酬也是有限的。

或许有人会说，某某人名字都写不起，现在还不是大老板。确实，由于时代的理由是有大字不识几个的人当了大老板，但这终究是少数。孩子，你要明白，达成人生顶峰的过程有好多环节的，譬如：专业学识、是非的分辩、政策的导向等等，这些都需要学识的支撑。现在是科技时代，无人驾驶汽车展现了，保洁都逐步被机器人取代了，农业机械化了，这些都意味着简朴的体力劳动逐步都会被其它方式取代，你还有什么理由不努力读书呢？

出名作家龙应台有这样一句话：

读书，不是由于要跟别人比成就，而是将来拥有更多项选择择的权利，不是被迫谋生。

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