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文档简介
年代科学家结论1642海尔蒙特水分是建造植物体的原料1779英格豪斯只有在光照下只有绿叶才可以更新空气,吸收CO2放出氧气1845梅耶植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来1864萨克斯绿色叶片光合作用产生淀粉1880恩格尔曼氧气由叶绿体释放出来,叶绿体是光合作用的场所1939鲁宾卡门光合作用释放的氧来自水20世纪40代卡尔文光合产物中有机物的碳来自CO2一、总结光合作用探索历程光合作用的定义
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并释放出O2的过程。总结光合作用的反应式反应物、条件、场所、生成物CO2+H2O(CH2O)+O2光能叶绿体糖类二、光合作用过程光反应暗反应划分依据:反应过程是否需要光能光反应在白天可以进行吗?夜间呢?暗反应在白天可以进行吗?夜间呢?有光才能反应有光、无光都能反应H2O类囊体膜酶Pi
+ADPATP光反应阶段光、色素、酶叶绿体内的类囊体薄膜上水的光解:H2O[H]+O2光能(还原剂)ATP的合成:ADP+Pi+能量(光能)ATP酶光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中[H]场所:条件:物质变化能量变化进入叶绿体基质,参与暗反应供暗反应使用CO2
五碳化合物
C5
CO2的固定三碳化合物2C3C3的还原叶绿体基质多种酶H2O类囊体膜酶Pi
+ADPATP[H]糖类卡尔文循环暗反应阶段CO2的固定:CO2+C52C3酶C3的还原:ATP[H]、ADP+Pi叶绿体的基质中
ATP中活跃的化学能转变为糖类等
有机物中稳定的化学能2C3(CH2O)酶糖类[H]、ATP、酶场所:条件:物质变化能量变化CO2
五碳化合物
C5
CO2的固定三碳化合物2C3叶绿体基质多种酶糖类ATP[H]色素分子可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24[H]多种酶酶(CH2O)+H2OCO2吸收光解能固定还原酶光反应暗反应光合作用的过程①水的光解②ATP的形成①CO2的固定②三碳化合物的还原光反应阶段和暗反应阶段的比较光反应阶段暗反应阶段进行部位条件物质变化能量变化联系类囊体的薄膜叶绿体基质中光、色素和酶ATP、[H]
、多种酶光能转换成活跃的化学能(储存在ATP和[H]中)活跃的化学能变成稳定的化学能(糖类)光反应为暗反应提供暗反应产生的为光反应合成ATP提供原料两者相互独立又同时进行,相互制约又密切联系水的光解2H2O→4[H]+O2ATP形成ADP+Pi
→ATP光酶光能CO2的固定CO2+C5→2C3C3的还原2C3→→(CH2O)酶酶ATP[H][H]和ATPADP和PiCO2+H2O光能叶绿体C6H12O6+H2O+O22、光合作用反应式
(1).配平(2).CHO三种元素的去向66
126CO2+H2O(CH2O)+O2光能叶绿体光反应H2O→2[H]+1/2O2+Pi+光能ATP酶ADP水的光解:ATP的合成
:暗反应CO2的还原:
2C3+[H](CH2O)+C5酶ATPCO2的固定:
CO2+C5→2C3酶总结:原料和产物的对应关系:(CH2O)CHOCO2CO2H2OO2H2O能量的转移途径:碳的转移途径:光能ATP中活跃的化学能(CH2O)中稳定的化学能CO2C3(CH2O)下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题:①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位,用于____________________
。③图中D是____,在叶绿体中合成D所需的能量来自______④图中G________,F是__________,J是_____________⑤图中的H表示_______,H为I提供__________光H2OBACDE+PiFGCO2JHIO2水[H]基质用作还原剂,还原C3ATP色素吸收的光能光反应[H]和ATP色素C5化合物C3化合物糖类4、影响光合作用的因素:1)光
①光照强度光照时间长,光合作用时间长,有利于植物的生长发育。③光照时间叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。②光的波长光补偿点:植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。在光补偿点以上,植物的光合作用超过呼吸作用,可以积累有机物质。
光饱和点:在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值后,光合强度不再继续提高时的光照度值。
净光合作用=总光合作用-呼吸作用消耗
2)CO2浓度b:CO2的补偿点c:CO2的饱和点a—b:CO2浓度太低,农作物消耗光合产物;b—c:随CO2的浓度增加,光合作用强度增强;c—d:CO2浓度再增加,光合作用强度保持不变;d—e:CO2浓度超过一定限度,将引起原生质体中毒或气孔关闭,抑制光合作用。acbdeN:光合酶及NADP+和ATP的重要组分;叶绿素、植物激素的组成元素。P:NADP+和ATP的重要组分;维持叶绿体膜结构和功能;参与植物的呼吸作用。K:促进光合产物向贮藏器官运输;Mg:叶绿素的重要组分;3)矿质营养a.酶的催化效率;b.矿质元素的运输;c.呼吸作用。4)温度常见问题:昼夜温差对积累有机物的影响:①新疆的瓜果大又甜;②夏季塑料大棚晚间熄灯后,打开通风口降温;③低温贮存果蔬。光反应的原料;生化反应的介质;CO2的运输(“午休”现象);溶剂,矿质元素的运输;影响植物体的温度。5)水分在生产上的应用:预防干旱;适时适量灌溉。
延长光合作用时间增加光合作用面积光能利用率光合作用效率(合理密植:间种、套种)1、光照强度、光质2、CO2浓度3、温度4、矿质元素(合理施肥)5、水(合理灌溉)5、影响光能利用率的因素在生产中的应用:7、化能合成作用:原理:还原CO2所需要的ATP和[H]是通过氧化无机物NH4+、NO2-、H2S、H2、Fe2+等而获得。化能自养类型:
硝化细菌、铁细菌、硫细菌、氢细菌等NH3+O2→HNO2+H2O+能量HNO2+O2→HNO3+能量CO2+H2O→(CH2O)+O2能量硝化细菌练习1.欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有()
A.葡萄糖的生成
B.淀粉的生成
C.O2的释放
D.CO2的吸收
2.把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间,从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是()
A.红光和蓝紫光区域B.黄光和蓝紫光区域
C.绿光和红光区域D.黄光和绿光区域3.用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内O2最少的是()
A.绿色罩B.红色罩C.蓝色罩D.紫色罩4.水稻在适宜的情况下生长,如改变下列哪一项会使产量增加
()A.氧的含量B.CO2的含量C.氮的含量D.水蒸气的含量CAAB5.绿色植物在暗处不能放出氧气是因为[]
A.CO2的固定受阻
B.三碳化合物的还原需要光
C.水的分解不能进行
D.五碳化合物的再生困难6.光合作用过程中,光能首先被用于[]
A.叶绿素的形成B.CO2的固定
C.水的分解D.ATP的合成7.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自[]A.呼吸作用产生的ATP和光能B.都是呼吸作用产生的ATPC.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATPCCC8.暗反应中C3被还原的条件是
[
]
A.ATP、酶、还原氢
B.ATP、氧气、还原氢
C.水、ADP
D.CO2、酶9.阳光经三棱镜分光照在丝状绿藻上,在哪些范围内聚集着最多的好气性细菌?
[
]
A.绿光和红光
B.黄光和蓝紫光
C.红光和蓝紫光
D.红光和橙光10.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是
[
]A.呼吸作用和暗反应
B.光反应
C.暗反应
D.呼吸作用11.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是
[
]
A.停止光照
B.停止光照并降低CO2浓度
C.升高CO2浓度
D.降低CO2浓度ACBD12.谷类植物在一定光照下,要增加产量,可以相对增加某物质在空气中的含量,这种物质是(
)
A.O2
B.N2C.CO2 D.CO2.13.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自()
A.细胞呼吸产生的ATP和光能B.都是细胞呼吸产生的ATPC.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATP14.关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述,错误的是(
)A.叶绿体色素与ATP合成有关B.叶绿体色素参与ATP的分解
C.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D.叶绿体色素能吸收和传递光能15.给含氨(NH3)较多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其原因是(
)A.改善土壤通气,根细胞呼吸加强B.可增加土壤中N2的含C.改善土壤通气,硝化细菌繁殖快,有利于土壤中硝酸盐增加
D.可促进氨的扩散CCBC16..一般说来,光照增强,光合作用增强。但在夏天光照最强的中午,光合作用反而下降。其原因是(
)A.蒸腾作用太强,体内水分不足
B.酶的活性降低C.气孔关闭,氧释放不出抑制光反应D.气孔关闭CO2不足.17.在一个密封的玻璃钟罩内,放有绿色植物,并养有以此植物为食的小动物,罩内有O2用18O原子为标记,每天给予光照。若干时间后,18O可在下列哪项自身组成的有机物中出现(
)A.只在植物体内
B.动植物体内均有C.只有动物体内
D.动植物体内均无18.在一个密闭的玻璃罩内,放置一盆生长良好的植物和一只小白鼠,将此装置置于哪种光下,小白鼠存活的时间最长(
)A.红光
B.绿光C.白光
D.蓝紫光DBA19.回答有关提取和分离叶绿体色素的一组问题(1)用乙醇—研磨法提取叶绿体色素时,要以乙醇为提取液的原理是叶绿体的各种色素能________有机溶剂。(2)为了加快研磨速度,在研钵中加入________;为了防止叶绿素破坏,应加入________________。(3)置于层析液中的滤纸条,要防止上面的色素细线没入层析液中,这是因为________________。(4)层析后滤纸条上的色素带,自上而下依次为:橙黄色的________;黄色的________;蓝绿色的_______
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