中心校年度师生读书活动方案_第1页
中心校年度师生读书活动方案_第2页
中心校年度师生读书活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中心校年度师生读书活动方案_物业经理人中心校年度师生读书活动方案

为践行“全民学习、终身学习”理念，积极创立学习型组织、学习型学校、学习型教师，深入推动素养教育，打造书香校园，特制定本方案。

一、指导思想：以十八大精神为指导，深入推动素养教育，坚持人文性、全员性、鼓励性、开放性、实效性、长效性相统一的原则，大力营造读书气氛，努力打造书香校园特色，为我校教育教学工作又好又快进展供应新的路径和平台。

二、参加对象：全校教职工、中小学生。

三、活动主题：书香伴我成长，经典照亮人生。

四、活动领导小组：成立以苟兴伟为组长，鄢丰、王力、蒲清葛、康洪文、罗林、佘高翔为成员的读书活动领导小组。

五、阅读重点：国学经典类（学校教职工和学生共同阅读）、教育教学专业类（以教师阅读为主）、教育治理类（以学校治理人员阅读为主）。

六、工作措施：

1、连续落实上级要求“五有五个一”。将图书保管室建立成“书吧”对师生开放，充实“书柜”、“书角”、“书架”里的书刊杂志；各教职工建立“书房”或书柜，学生在家建立小书房。“五个一”是师生每天读书一小时，每周作一千字的读书摘录（含心得和适量剪贴），每月写一篇读书心得，每学期进行一次读书活动成果展评，每年进行一次经典诵读竞赛。

2、建立校园“好书新书推举榜”，制作“好书新书推举卡”，不断充实可供教师阅读的专业书籍和经典名着，让图书室的书籍在学生中循环起来。

3、每学期学校举办师生阅读方法讲座一次、主题阅读演讲一次、手抄（剪贴）报展评一次、班级经典诵读竞赛一次，笔记展评两次。

4、将书经典、画经典、唱经典、律动经典纳入五四、六一、一二九等节日纪念日活动。

5、排练全校师生参加的经典诵读展现活动。春季完成内容读本，秋季开展团体排练。

6、开展读书剪贴报、好书推举卡、摘记卡、书签制作等竞赛，丰富读书活动成果类别。

7、开拓博客。将活动过程资料（图片、心得、精彩摘录、书目等）集中展现。

8、作息时间设“读书活动”一节，特地用来读书或完成读书活动的其他工作，不得用于学科教学。

9、教育处制定读书活动考核奖惩罚法，将其列入绩效考核的一局部。

七、阅读书目

1、今年教师共读书目：《给教师的建议》，苏霍姆林斯基着。

2、生生共读、师生共读、亲子共读书目以学期为单位，由班主任自行确定后报教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论