2020年学年人教版必修细胞呼吸原理及应用作业

5.3细胞呼吸的原理和应用1、以下是研究酵母菌呼吸方式实验中产物的检测试剂及实验现象，对应错误的选项是（）组别产物检测试剂实验现象ACO2澄清的石灰水变污浊BCO2溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄C酒精溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄D酒精酸性的重铬酸钾由橙色变为灰绿色A.AB.BC.CD.D2、以下对于“研究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验，说法不正确的选项是( )酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验资料，其主要原由是酵母菌属于兼性厌氧型生物B.在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培育液C.在无氧呼吸的装置中，需将酵母液反响一段时间后再将导管通入澄清石灰水中D.该实验采纳了比较实验的方法3、以以下图是研究酵母菌呼吸作用的实验装置,相关表达错误的选项是( )A.装置一中NaOH溶液的作用是除掉空气中的CO2B.装置一是无氧呼吸装置,装置二是有氧呼吸装置C.检测酒精能否生成,可用酸性的重铬酸钾进行检测D.澄清石灰水的作用是检测酵母菌能否产生CO24、以下对于“葡萄糖

丙酮酸

CO2”的过程，表达错误的选项是

(

)①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B.②过程可产生ATP，也可不产生ATPC.②过程可产生[H]，也可耗费[H]D.①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行5、在用含18O的葡萄糖追踪有氧呼吸的过程中，18O转移门路是(

)A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳6、如图为线粒体的构造表示图，此中不能够能发生的反响的是

(

)②处发生有氧呼吸的第二阶段①处产生ATPC.②处产生CO2D.③处发生[H]与O2的联合反响7、以以下图是酵母菌有氧呼吸过程图，①~③代表相关生理过程的场所，甲、乙代表相关物质，以下表达正确的选项是( )A.③处开释的能量所有积蓄在ATP中B.①和②处产生乙的量相等C.②中的生理过程需要H2OD.缺氧条件下甲能够转变为乳酸8、在以下细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是( )缺氧条件下的马铃薯块茎细胞强烈运动时的人体骨骼肌细胞C.受涝的植物根细胞D.酸奶生产中的乳酸菌9、某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的研究实验(如图)以下分析错误的选项是( )A.滴管中冒出气泡是反响产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡开释速率降落D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中10、以以下图表示细胞内葡萄糖分解的反响式。以下对于该过程的说法正确的选项是( )只发生在有氧时只发生在缺氧时C.只发生在线粒体内D.只发生在细胞质基质内11、有氧呼吸与无氧呼吸的同样点是( )①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反响A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤12、以下各项表达中，与细胞呼吸原理应用没关的是( )A．乡村采纳土窖保留水果和蔬菜B．对番茄植株进行摘心以增添产量C．夜晚适合降低温室内的温度以提升农作物产量D．常常松弛土壤能够促使植物充分利用土壤中的无机盐13、为了尽量延伸新鲜水果的积蓄时间,积蓄条件最好是( )A.低

O2、适合的湿度、零下低温

B.低

O2、适合的湿度、零上低温C.无

O2、保持干燥、零上低温

D.无

CO2、保持干燥、零下低温14、运动会上有些项目被称为有氧运动，如马拉松；有些运动被称为无氧运动二者最大的差别在于( )A.运动前能否需要吸氧B.运动后能否需要吸氧C.运动过程中能否需要氧气D.产生能量的主要方式不同样15、如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的选项是(

，如百米赛跑，)A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B.图乙中曲线Ⅰ表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸C.曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主假如葡萄糖D.曲线Ⅱ最后趋于均衡，可能是遇到温度或呼吸酶数目的限制16、某研究小组为了研究酵母菌的细胞呼吸方式,设计了以以下图所示实验装置(不考虑其余要素的影响)。请回答以下问题:(1)该实验的自变量是____________________,因变量是__________________________。(2)实验早期,两套装置中的酵母菌都进行有氧呼吸,原由是_____________________;此时两套装置中有色液滴挪动的状况分别是_____________________________________。(3)实验时间较长

,当

O2被耗费完且培育液中的葡萄糖还未被耗费完时

,两套装置中的有色液滴挪动的状况分别是

____________。为了考证装置乙中的酵母菌这段时间的确进行了________呼吸,还需要进行的检测方法及结果是

________________________________。17、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解以下

,请据图回答

:图中A是__________,其产生的部位是__________反响①②③④中,必然在有氧条件下进行的是__________,可在人体细胞中进行的是__________。苹果积蓄久了,会有酒味产生,其原由是发生了图中__________过程。假如有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所耗费的葡萄糖之比为__________。18、为研究高浓度CO2对冷藏水果细胞呼吸的影响,研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个密闭的冷藏箱中,一个冷藏箱中只有一般空气(未办理组),另一个加入等量的含高浓度CO2的空气(CO2办理组),两组都在4℃条件下积蓄。此后每10d取样一次,测定其单位时间内CO2开释量(mol)和O2汲取量(mol),计算二者的比值获得以以下图曲线(假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。回答以下问题:1.实验过程中

,0~10d

内蓝莓细胞呼吸产生

ATP

最多的场所是

__________;10d

后未办理组蓝莓细胞呼吸的产物除了

CO2外,还有__________;20d

后CO2办理组蓝莓细胞产生

CO2的场所是__________。2.实验结果显示,10d后未办理组蓝莓的CO2/O2的值渐渐上涨,出现这类结果的原由是__________。依照实验结果推断,高浓度CO2办理对蓝莓细胞的无氧呼吸有显然的__________作用。答案以及分析答案及分析：答案：C分析：酵母菌的呼吸产物CO2能够使澄清的石灰水变污浊,也能够和溴麝香草酚蓝水溶液反应，颜色变化是由蓝变绿再变黄。检测酒精的试剂是酸性的重铬酸钾，颜色变化是由橙色变为灰绿色。2答案及分析：答案：B分析：酵母菌是兼性厌氧型生物，即在有氧条件下能进行有氧呼吸，在缺氧条件下能进行无氧呼吸，A正确；在有氧呼吸的装置中，应先将空气通入NaOH溶液汲取空气中的CO2，避免对实验结果的搅乱，B错误；无氧呼吸的装置中，应将装置封口使酵母液反响一段时间后再将导管通入澄清石灰水中，这是为了耗费掉瓶中的氧气，创办无氧环境，C正确；由于有氧和无氧条件下的实验都是实验组，二者属于比较实验，D正确。答案及分析：答案：B分析：装置-中NaOH溶液的作用是除掉空气中的CO2，以防备搅乱实验结果，A项正确；装置一的左侧有空气泵入，是有氧呼吸装置，装置二没有通入氧气，是无氧呼吸装置，故B项错误；橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反响，变为灰绿色，所以可用酸性重铬酸钾检测酒精能否生成，C项正确；CO2可使澄清石灰水变污浊，所以澄清石灰水的作用是检测酵母菌呼吸作用能否产生CO2，D项正确。答案及分析：答案：D分析：①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，在动植物细胞中都可进行，且此过程只好发生在细胞质基质中，A项正确、D项错误。②既可表示有氧呼吸的第二阶段，也可表示无氧呼吸的第二阶段，有氧呼吸每个阶段都会产生ATP，但无氧呼吸只在第一阶段产生ATP，B项正确。有氧呼吸第二阶段产生[H]，第三阶段耗费[H],而无氧呼吸中的[H]只在第一阶段产生，作为复原剂被第二阶段耗费，C项正确。答案及分析：答案：D分析：有氧呼吸过程中物质变化过程为C6H1218O6→2C3H41803(丙酮酸)→6C1802，D正确。6答案及分析：答案：B分析：②是线粒体基质，它是有氧呼吸第二阶段进行的场所，此处产生CO2，A、C正确；①是线粒体内膜和外膜的空隙，此处不产生ATP，B错误；③是线粒体的内膜，它是有氧呼吸第三阶段进行的场所，在此处[H]与O2反响生成水，D正确。答案及分析：答案：C分析：图中①~③分别代表有氧呼吸Ⅰ~Ⅲ阶段,甲、乙分别为丙酮酸和[H]。有氧呼吸阶段Ⅲ开释的能量大多数以热能的形式消逝,只有一部分积蓄在ATP中,A错误;有氧呼吸阶段Ⅰ、Ⅱ产生[H]的量不同样,B错误;有氧呼吸阶段Ⅱ需要水的参加,C正确;酵母菌在缺氧的条件下进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳,D错误。8答案及分析：答案：C分析：马铃薯块茎、乳酸菌和人的无氧呼吸产物是乳酸；植物的根细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，故C正确。考点：此题主要察看无氧呼吸的过程，意在察看考生能理解所学知识的重点，掌握知识间的内在联系，形成知识的网络构造的能力。9答案及分析：答案：D分析：酵母菌进行无氧呼吸的产物是CO2和酒精,滴管中冒出的气泡是反响产生CO2的结果,A正确;分析题图可知,试管中加水的目的是排出空气,制造无氧环境,B正确;试管中的水换成冷水,温度降落,酶活性降低,细胞呼吸的速率减慢,气泡开释的速率降落,C正确;被分解的葡萄糖中的能量,一部分开释出来,另一部分存留在酒精中,开释的能量大多数以热能的形式散失,少部分转移到ATP中,D错误。答案及分析：答案：D分析：图示为呼吸作用的第一阶段，其场所为细胞质基质，既可发生在有氧条件下，也可发生在无氧条件下。答案及分析：答案：B分析：答案及分析：答案：B分析：A、土窖中温度和氧气浓度都较低，能控制细胞呼吸，减罕有机物的耗费，所以乡村采纳土窖保留水果和蔬菜与细胞呼吸原理应用相关，A错误；B、生长素作用拥有双重性，即低浓度促使生长，高浓度控制生长，所以对番茄植株进行摘心以增添产量与生长素双重性相关，与细胞呼吸原理没关，B正确；C、夜晚适合降低温室内的温度能够控制细胞呼吸，减罕有机物的耗费，从而提升农作物产量，这与细胞呼吸原理的应用相关，C错误；D、常常松弛土壤能够促使植物根细胞进行有氧呼吸，产生更多的能量，从而促使根汲取土壤中的无机盐，这与细胞呼吸原理相关，D错误．应选：B．答案及分析：答案：B分析：要长时间积蓄水果，就要降低其细胞呼吸，减罕有机物的耗费。在低温条件下，呼吸酶活性降低；低氧状态下，细胞有氧呼吸弱，无氧呼吸遇到控制，整个细胞呼吸强度处于最低状态下，能够有效减少营养物质的耗费，但若温度低于零度，则会冻伤水果。湿度适中，减少水果中水分抛弃，有益于保鲜。选B14答案及分析：答案：D分析：有氧运动主假如有氧呼吸参加能量供给，而无氧运动所需的能量由无氧呼吸供给较多。答案及分析：答案：B分析：分析题图甲可知，B点时呼吸作用相对速率最高,该点对应的温度是细胞呼吸的最适温度,A正确；图乙中曲线Ⅰ随O2浓度高升呼吸速率渐渐降低，直至为0,所以曲线Ⅰ为无氧呼吸曲线，曲线Ⅱ随O2随浓度高升,呼吸速率高升，当O2浓度超出必然值后，细胞呼吸速率趋于均衡，所以曲线Ⅱ为有氧呼吸的曲线,B错误;不论是有氧呼吸仍是无氧呼吸，利用的有机物都主假如葡萄糖,C正确;分析题图乙中的Ⅱ曲线可知，当O2浓度达到必然值时，随浓度增添，呼吸作用速率不再加强，此时的限制要素可能是温度或呼吸酶的数目，D

O2正确。答案及分析：答案：(1)装置中所放的液体(NaOH溶液或清水)种类;有色液滴的挪动状况装置中含有充分的O2;甲中的向左挪动,乙中的不挪动甲中的不挪动,乙中的向右挪动;无氧;在酸性条件下用重铬酸钾溶液检测酒精,重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色分析：答案及分析：答案：1.丙酮酸;细胞质基质;2.②;①②④;3.①③;4.1:3分析：1.依据细胞呼吸过程中的物质变化可判断,A是丙酮酸,其产生的部位是细胞质基质。图中①是细胞呼吸第一阶段,不需要氧气参加,②是有氧呼吸第二、三阶段,此中第二、三阶段需要在有氧条件下达成,③和④表示无氧呼吸第二阶段,此中能够在人体细胞中进行的是①②④。苹果积蓄久了,内部果肉细胞会进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,即图中的①③过程。有氧呼吸的反响式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,酒精发酵的反响式为C6H12O62C2H5OH+2CO少许能量,假如有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所耗费的葡萄糖量之比为1:3。18答案及分析：答案：1.线粒体内膜;水和酒精;线粒体基质和细胞质基质2.密闭冷藏箱中O2浓度渐渐降低,蓝莓细胞有氧呼吸渐渐减弱而无氧呼吸渐渐加强;控制分析：1.实验过程中，0～10d内CO2开释量和O2汲取量的比值等于1，说明都只进行有氧呼吸，所以蓝莓细胞呼吸产生ATP最多的场所是线粒体内膜（有氧呼吸的第三阶段）；10d后未办理组蓝莓CO2