山东省广饶县2022年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.现定义一种新的运算:,例如:,请你按以上方法计算()A.-1 B.-2 C. D.2.我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(﹣4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算()A.(﹣5)+(﹣2) B.(﹣5)+2 C.5+(﹣2) D.5+23.下列运算正确的是()A.4x﹣x=3x B.6y2﹣y2=5 C.b4+b3=b7 D.3a+2b=5ab4.据统计,自开展精准扶贫工作五年以来,湖南省减贫5510000人,贫困发生率由13.43%下降到3.86%,2695个贫困村出列,14个贫困县摘帽.将5510000用科学记数法表示是()A. B. C. D.5.2019年11月23日,我国用长征三号运载火箭以“一箭双星”方式把第五十、五十一颗北斗导航卫星送人距离地球36000公里预定轨道,北斗将以更强能力、更好服务、造福人类、服务全球,数据36000公里用科学记数法表示()A.公里 B.公里 C.公里 D.公里6.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途径城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示为()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1047.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况 B.调查央视节目《国家宝藏》的收视率C.调查某班学生喜欢上数学课的情况 D.调查某种白板笔的使用寿命8.已知方程组的解也是方程3x-2y=0的解,则k的值是()A.k=-5 B.k=5 C.k=-10 D.k=109.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过10吨,每吨收费4元;若超过10吨,超过部分每吨加收1元.小明家5月份交水费60元,则他家该月用水()A.12吨 B.14吨 C.15吨 D.16吨10.把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是()A. B. C. D.11.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间.小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟.已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程.若设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则符合题意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=4512.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东,那么这艘船位于这个灯塔的()A.北偏东 B.南偏西C.北偏东 D.南偏西二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车,该工程总投资额为1269亿元,将1269亿用科学记数法表示为____________元14.如图,C是线段AB上一点,D,E分别是线段AC,BC的中点,若AC=2,BE=4,则DE=_____.15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.16.按如图所示的程序计算:当输入的值为-3时,则输出的值为______17.如图5-Z-11是一块长方形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=51m,从A,B两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为________m2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在数学活动课上,老师要求同学们用一副三角板拼角,并探索角平分线的画法.小斌按照老师的要求,画出了角的角平分线,画法如下:①先按照图1的方式摆放角的三角板,画出;②去掉角的三角板,在处,再按照图2的方式摆放角的三角板,画出射线OB;③将角的三角板摆放到如图3的位置,画出射线OC射线OC就是的角平分线.(1)的度数为º.明明、亮亮也按照老师的要求,分别用一副三角板如图4,图5的拼法得到了图6,图7中的和.请回答下类问题:(2)的度数是º,的度数是º;(3)若明明,亮亮也只能用一副三角板画出和角平分线,请你仿照小斌的画法,在图6,图7中画出如何摆放三角板.19.(5分)如图,,点是线段的中点,、分别是线段、上的点,,,求线段的长.20.(8分)先化简,再求值:,其中.21.(10分)某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价元,乒乓球每盒定价元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的折优惠.该班需球拍副,乒乓球若干盒(不少于盒).求:当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?22.(10分)如图,点从原点出发沿数轴向左运动,同时点也从原点出发沿数轴向右运动,秒后,两点相距个单位长度,已知点的速度是点的速度的倍(速度单位:单位长度/秒).(1)求出点、点运动的速度,并在数轴上标出,两点从原点出发运动秒时的位置.(2)若,两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点、点的正中间?23.(12分)已知如图,根据下列要求画图:(1)作线段AB;(2)作射线OA、射线OB;(3)分别在线段AB、OA上取一点C、D(点C、D都不与线段的端点重合),作直线CD,使直线CD与射线OB交于点E;(4)写出直线CD上的任意两条线段.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据,用-2、1的和的平方除以1与-2的差,求出(-2)*1的值是多少即可.【详解】∵,∴(-2)*1===故选:C.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.2、C【解析】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算5+(﹣2).故选C.3、A【分析】根据合并同类项的计算法则进行判断.【详解】解:A、4x﹣x=3x,正确;B、6y2﹣y2=5y2,错误;C、b4与b3不是同类项,不能合并,错误;D、a与b不是同类项,不能合并,错误;故选A.【点睛】本题考查了合并同类项知识点,熟记计算法则是解题的关键.4、B【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到的后面,所以【详解】解:故选B.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.5、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据36000公里用科学记数法表示3.6×104公里.

故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将13000用科学记数法表示为1.3×1.故选D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A、调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况,应当采用抽样调查,故本选项错误;B、调查央视节目《国家宝藏》的收视率,故应当采用抽样调查,故本选项错误;C、调查某班学生喜欢上数学课的情况,适宜采用全面调查,故本选项正确;D、调查某种白板笔的使用寿命,故应当采用抽样调查,故本选项错误;故选C.【点睛】此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.8、A【分析】根据方程组的解也是方程3x-2y=0的解,可得方程组,解方程组求得x、y的值,再代入4x-3y+k=0即可求得k的值.【详解】∵方程组的解也是方程3x-2y=0的解,∴,解得,;把代入4x-3y+k=0得,-40+45+k=0,∴k=-5.故选A.【点睛】本题考查了解一元二次方程,根据题意得出方程组,解方程组求得x、y的值是解决问题的关键.9、B【分析】设小明家该月用水xm3,先求出用水量为1吨时应交水费,与60比较后即可得出x>1,再根据应交水费=40+(4+1)×超过1吨部分即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小明家该月用水x吨,当用水量为1吨时,应交水费为1×4=40(元).∵40<60,∴x>1.根据题意得:40+(4+1)(x-1)=60,解得:x=2.即:小明家该月用水2吨.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系应交水费=50+3×超过25m3部分列出关于x的一元一次方程.10、C【分析】直接利用有理数加减法混合运算法则计算得出答案.【详解】解:原式=-5+4-7-2故选C.【点睛】本题主要考查了有理数加减法混合运算,正确去括号是解题关键.11、B【分析】根据题意利用乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟,进而得出等式求出答案.【详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则﹣=.故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键.12、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东,则这艘船位于这个灯塔南偏西.【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西.故选:D.【点睛】此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点的位数相同,注意1亿=108,由此可解题.【详解】1269亿=故答案:【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是:(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上零).14、1【分析】根据中点的性质,计算DC、CE的长,即可解题.【详解】D,E分别是线段AC,BC的中点,AC=2,BE=4,,CE=BE=4故答案为:1.【点睛】本题考查线段的中点、线段的和差等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15、【分析】根据“鸡的价钱=9×人数—11;鸡的价钱=6×人数+16”即可列出方程.【详解】共有个人共同出钱买鸡,根据题意,则有9x-11=6x+16,故答案为9x-11=6x+16.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.16、6【分析】根据程序的运算即可求解.【详解】输入的值为-3时,输出的值为[(-3)2-(-3)]÷2=12÷2=6故答案为6.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是根据题意程序列出式子求解.17、5000【解析】试题解析:由图片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一个长方形,且这个长方形的长为102−2=100m,这个长方形的宽为:51−1=50m,因此,草坪的面积故答案为:5000.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)15°;(2)120°,150°;(3)见解析【分析】(1)根据图1可得∠AOD的度数,根据图2可得∠AOB的度数,由图3可知∠DOC的度数,从而可求出∠AOC的度数;(2)由图4和图5可知,根据角的和差可求出图6和图7的度数;(3)根据题中所给的方法拼出图6和图7的平分线即可.【详解】解:(1)由图1知,∠AOD=45°,由图2得,∠AOB=30°,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=45°-30=15°;由图知,∠DOC=∠DOB+∠BOC=30°∴∠AOC=∠AOD-∠DOC=45°-30°=15°故答案为:15°;(2)∠EOF=30°+90°=120°;∠MON=60°+90°=150°;故答案为:120°,150°;(3)a)先按照图①的方式摆放一副三角板,画出∠EOF,b)再按图②的方式摆放三角板,画出射线OC,c)图③是去掉三角板的图形;同理可画出∠MON的平分线,【点睛】本题考查了利用三角形作图,角的和差,角平分线的定义,熟练掌握作图方法和相关定义是解答此题的关键.19、线段CE的长为4cm.【分析】根据中点计算AC的长,再利用AD求出DC,即可求出线段CE的长.【详解】∵C是线段AB的中点,AB=12cm,∴AC=AB=6,∵AD=AC,∴AD=2,∴DC=AC-AD=6-2=4,∵DE═8cm,∴CE=DE-DC=8-4=4cm,故线段CE的长为4cm.【点睛】此题考查线段的和差,线段中点的性质.20、,1【分析】根据题意对原式先去括号,合并同类项,化简后再代入求值即可.【详解】解:原式当时原式.【点睛】本题考查整式的加减及化简求值,解题思路为一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.21、当购买乒乓球30盒时,两种优

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