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本文格式为Word版,下载可任意编辑——学校元旦晚会表演优秀400字元旦当天,人们会开展元旦联欢会、敲锣打鼓、集体跳民族舞、社团聚会、旅行等。片面农村地区还会燃放炮竹,杀鸡宰鹅,拜祭过各方神灵,一家人团聚一餐。下面是我为你们整理的关于元旦晚会的作文内容,梦想你们能够热爱。
关于元旦晚会作文一
12月31日星期五下午,在我们班举行了“庆元旦迎新春”联欢会。
在星期五下午12点30分,一开班门,同学们就开头装饰教室,移桌子的移桌子,清洁的清洁,画黑板的画黑板,装饰教室的装饰教室……过了好一阵子,教室终究装饰好了,同学们各就各位,元旦联欢会终究开头了。首先是主持人宣读了开幕词,联欢会终究开头了,首先是诗朗诵,过了一会,到了我最热爱的节目,那就是由许阳阳,刘润华,刘志彤演的武松打虎,这可不是一般的武松打虎,而是现代版的武松打虎,刚听了这个名字,我并不觉得是什么,当他开头演的时候,我就推翻了这个想法,他们的表演真实太好笑了,就连平日很少笑的同学也笑了出来。
过了一阵子,终究到了我的节目,我的节目是魔术,这个魔术的叫“自动上升的牌”至于怎么变得就不便当透露了。我的魔术表演完了,同样联欢会也终止了。
美好的事物都是过的这么快,联欢会已经终止了,这是我小学结果一个元旦联欢会,也是最美好的一个元旦联欢会。
关于元旦晚会作文二
今天,是我最喜悦的一天,也是最兴奋的一天,知道为虾米吗?由于今天是我们的元旦晚会,也是20××年的结果一节课。
早晨的课上完了,我来到午托的地方。一看,我们班才三人午托,其他人都回家换衣服,排练节目去了。我心想;惨了,没换衣服,下午丢死人了。不过,还有两个人陪我丢人,哈哈。(当时我够坏,别说我不要脸啊)一问,才知道那两个没节目,不用太隆重。啊,这下我死定定了。
到了下午,我来到教室,看到一些同学也没穿自己的衣服,我当时心里那个欣喜啊,想:有人陪我了,不怕了,哈哈。
大家都带了好吃的,但我没有,好在我的挚友周益铭给了我,还真的得感谢他。李老师来了,叫我们倒计时。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,晚会开头!我们全班人一起欢呼。六位主持人上台了。“下面有请周益铭等人为我们带来《稻香》”我的节目有两个,一个小品,一首歌曲。在一个又一个的节目过去后,我的两个节目终究来了。小品演的不错,唱的也不错。(不差不差,全班其次啊)中场时,主持人让十位人来玩抢椅子嬉戏,我坚持到了结果。结果一个节目,江南stle,几乎全班人都上去跳骑马舞了。结果,主持人想了个方法,来一首歌曲,让全班疯狂一下。我们选了hight歌。全班围成一个大圈在转,犹如送行着20××,迎接20××年的到来。放学了,我们的晚会终止了。
我忘不了晚会时这个快乐的时刻。
关于元旦晚会作文三
我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,可能很久才能见面。老师为了让我们过好小学的结果的一个元旦,抉择让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”!
有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是结果一个元旦晚会,就要弄一点吃的、喝的才喧嚷嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我照实地报告了妈妈这次晚会的处境,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个特意收钱的同学!
晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!
我想:我们这个小学生涯结果的一个元旦晚会,确定会更加有意义!
关于元旦晚会作文四
一大早起床,我习惯性的朝挂历那里瞟了一眼,咦,挂历怎么只剩下一件衣服了?莫非元旦来的那么快吗?我们的元旦联欢晚会就要在晚上如期举行了。
吃过晚饭,就由主持人兼导演的我宣布家庭联欢晚会现在开幕。首先由爷爷上场,我爷爷是个戏迷,现在正在老年大学学习京胡和二胡。爷爷满面红光,先为我们演奏了一段京剧,那抑扬顿挫的曲子让人回味无穷,博得了全家人的喝彩。我们都意犹未尽,在我们的苦求下,爷爷又为我们拉了一段吕剧,在我眼里爷爷真是非凡呀。
“下面由我们家的乒乓球迷爸爸上场”我话音刚落,爸爸就取出球拍拉开了架势,他可是苦练多年了。他给我们表演了花招掂球,“一个、两个、三个……”一分钟掂了一百多个,看着爸爸自信的脸,我知道了干什么事情都要吃苦,才能做好。
接下来,奶奶、妈妈、小姑、弟弟各表演了一个精彩的节目。结果我给大家讲了一个笑话,逗的大家哈哈大笑。
这真是一个精彩的晚会,让我们全家度过了一个幸福美好的夜晚。
关于元旦晚会作文五
记得我在二年级的时候,班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。
下午,我走进班级,只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先,映入眼帘的是同学们明净的桌椅,已经整齐地围着墙排成了一圈,刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的,美观的图案,还有一只肥嘟嘟的小猪,大大的眼睛,长长的鼻子,正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子,就是没有尾巴。
下午2点整,联欢会正式开头了!主持人”班主任老师说:一年一度的元旦节到来了,经过各位老师门的谈判,学校抉择举办一个元旦联欢会,梦想同学们玩的欣喜!
接着,我们玩“击鼓传球”的嬉戏,规矩是:一个同学在前面击鼓,同学们传球,鼓声中断后,球在谁手中,谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴”,而没有贴切实的同学就要到老师手里抽纸条,表演节目。
嬉戏开头了,鼓锤在老师手里上下挥舞,打在小鼓上,发出咚咚的声音,球像长了翅膀似的,一会儿“飞”到这个人的手中,一会儿又“飞”到那个人的手中,此时,空气仿佛凝固了,同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球,争先恐后地抢夺那个球,生怕落不到自己的手中,失去了“贴尾巴”的机遇。鼓声停了,手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台,用围巾蒙住眼睛,连转几圈,他即刻像喝了酒一样,在讲台上直晃,老师把“尾巴”给他,他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意识到错了,马上又把“尾巴”贴到小猪的肚子上,大家笑得前仰后合,他有点慌了,结果,打定方法,将“尾巴”贴到了小猪的前腿上,摘下围
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