孔融让梨读后感体会

本文格式为Word版，下载可任意编辑——孔融让梨读后感体会孔融让梨读后感体会多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。在阅读写的作品时，我们会得到一下启发和学识。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。值得推举的优秀读后感范文有哪些呢？以下是我为大家用心整理的“孔融让梨读后感体会”，接待阅读，梦想您能阅读并珍藏。

今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。

故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都奇怪的问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔融回复，哥哥们比我大，理应吃大梨，我是小弟弟，理应吃小的啦。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子！

这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们理应学会谦让，要多关切别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。

今天，我读了一本《懂礼貌的故事》书，其中有一篇叫《孔融让梨》，这个故事是：在东汉鲁国时期，有一个四岁的孩子叫孔融，有一天，叔叔送来一筐梨，爸爸让孔融给大家分梨吃，他把大的让给了爸爸、妈妈、哥哥们，自己留了一个最小的。大家都夸他有礼貌。

我读到这里被孔融的行为感动了，四岁的孔融都知道要做一个懂事又有礼貌的好孩子，可是我以前很自私，吃东西都是我先吃，玩也是先自己玩，从来都没有想别人。我读了这个故事觉得很羞愧，从今以后我要做一个懂礼貌又懂事的好孩子，吃东西确定先让长辈们吃，玩玩具也确定要懂得谦让他人，只要有人需要扶助，确定伸出接济之手，做一个心中永远装有他人的好孩子，不再是一个自私自利的孩子。

尊老爱幼是我们中华民族的美德，只要你崇敬他人，他人也确定会崇敬你。让我们每一个人都学会这种美德吧！这样你的生活会变得丰富多彩，生命也会更加绚丽多姿。同时让我想起了一首歌《爱的奉献》，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间dHb100.cOm

《孔融让梨》这个故事说的是四岁半的孔融在吃梨的时候，让着他的哥哥和弟弟，自己吃小梨。

孔融四岁半就会谦让，太了不起了！少吃一口梨，可美名扬天下，真是太划算了！

我们呢？拿个东西挑来挑去的，都挑好的。有的人就由于没有挑到好的，就和别人争，有时候还大打出手。还有的小挚友把好的拿走自己吃，剩下不好的让哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。

我们这些红领巾理应让着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，尤其是弟弟和妹妹，他（她）们太小了，哪怕我们不吃，也要让他（她）们吃。

我们要像孔融一样知道谦让。

俗话说家长是孩子的老师，当然很幸运我的孩子能够拥有赵老师这样负责并且有亲和力的班主任。

作为孩子的家长，我有责任陪伴和辅导孩子的学习，所以每天晚上陪伴女儿一起阅读课外书的工作使我的生活有了新的乐趣，我觉得孩子的成长让我明白了从小让孩子养成读书的习惯是很重要的。当然这些更离不开老师的谆谆教化。

2022年3月27号我与张鑫悦共同阅读了《孔融让梨》这篇文章，这个故事是写的是古时候一位四岁的小挚友叫孔融，小小年纪的他就明白先礼让别人，这种有礼貌的精神是值得现在的孩子去学习的。我相信这么小的孔融能够明白付出、明白礼让的人长大确定也会有很好的成就。俗话说的好，想要得到什么先要去付出什么。爱出者爱返，福往者福来，可能就是这个道理吧只有付出才有收获。今天孔融让出的可能是只是一个梨，而他日后得到的可能是属于他的整片天空。

读完这篇文章，悦悦给对我说，我也要像孔融一样，把好的让给爸爸妈妈先吃。可能7岁的她还不了解孔融让梨的真谛作文，但是，通过我细细的阐明，她貌似更能了解孔融让梨的真正含义。

读文章不仅能够让孩子在词汇增加更丰富的学识，还能提高孩子的理解才能和做人的一些道理，在以后我会更积极的辅导孩子学习课外学识，梦想她在学习的道路上能够更上一层楼。

今天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感想。这个故事说的是：东汉鲁国，有个叫孔融的小男孩。他分外聪明，也很懂事。在他四岁时，有一次，爸爸拿回来一袋梨，给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨，孔融把最大的给了爷爷奶奶，把对比大的给爸爸妈妈，把其他的给了哥哥弟弟，而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。

看到这里，我的敬仰之情不禁油然而生：一个仅有四岁的小孩竟那么懂事！想到这儿，我的脸上一阵发烧，不禁惭愧不已：我和他竟形成天壤之别！怎么回事？听我逐渐道来。

我天生热爱读书，我家也正好在少儿图书馆邻近，我便有事没事就到图书馆借书，但我一般热爱有人和我一起去。去年有一次，我急着要去借书，便缠着爷爷跟我去，但爷爷由于在烧开水，而且弟弟一人在家，需要有人照管，所以爷爷烧完开水就要去照管弟弟。但我却不懂事，一个劲地缠着爷爷。爷爷分外生气，批评了我，我还不服气，也小声嘀咕了几句。唉，现在想起来多懊丧啊！爷爷是多么疼爱我啊，我却那么不崇敬他老人家。再看看人家孔融，人家四岁就懂得尊老爱幼，我十岁了还那么不懂事，惭愧啊惭愧。

尊老爱幼，是多么宏伟的美德啊！它能让每个人都对你刮目相看，快学会这一种美德吧！这样才会让你的生活更加的丰富多彩、让你的生命更加有滋有味。

《孔融让梨》这个故事相信大家确定分外熟谙，是说：有一年的八月十五，正是花好月圆的日子。孔府上上下下张灯结彩，仆人们特别繁忙，为晚上的赏月做打定。正在赏月的时候，仆人端来一个托盘，里面放着几个黄橙橙的大鸭梨让孔融的爸爸吃，爸爸又让孩子先吃，老大又让六弟孔融先吃，孔融马上拿了一个最小的，爸爸很奇怪，就问孔融为什么拿最小的，孔融说：我小，胃口自然也小，就理应吃小的。爸爸又说：可是七弟最小，你是六弟，七弟理应吃最小的呀！你为什么要吃最小的呢？哥哥们都让着我，让我吃大的，我也要让着七弟，让七弟吃大的。旁边正好孔家的长辈都在，长辈们抉择把孔融让梨的故事写进孔家的家传，让后人仿效。

读了这个故事，我们大家确定想孔融真懂得谦让呀！其实，只要我们也像孔融一样懂得谦让，那你也确定能做出和孔融一样感人的事情！

同学们，让我们也像孔融一样有什么好吃的东西都先想到别人，结果轮到自已吧！

孔融让梨是一个家喻户晓的历史故事。它陈述了：有一天，孔融的父亲给了孔融一个大梨，孔融就把大梨给了哥哥，父亲问他：你为什么要把大梨给哥哥呀？孔融说：哥哥比我大，理应吃大的。父亲又给了孔融一个大梨，孔融给了弟弟，父亲又问他：你为什么要给弟弟呀？孔融说：弟弟比我小，我理应让着他。

以前，妈妈买了好吃的，我觉得大的好的理所应当就是我的，我和哥哥也经常由于一些小东西争得面红耳赤。

读了这个故事我明白了，谦让是一种美德，我们要学习它，但不能凡事都谦让。譬如：学习上我们要你追我赶，相互比拼，这样我们才能共同进步。

中华自古以来都传承着礼让兄弟姐妹的传统美德，读了《孔融让梨》这个故事。我感受到古代的小孩子都这么懂得礼让，何况我们现代人呢？

孔融让梨的故事主要讲了在孔融四岁那年，有一天，爸爸的一个学生来看老师和师母，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后，小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人；然后挑两个大的给爸爸、妈妈；再把大的一个一个分给了哥哥们；结果，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢？孔融回复，我年纪最小，当然理应吃最小的。客人听了孔融的回复直夸奖他。爸爸也合意地点了点头。

孔融是最小的一个，在现代社会中，长辈有好的，有大的东西都会毫不踌躇的给最小的小孩子，无比溺爱他，呵护她。这也成为了现代常见堪称几乎的现象。尤其是独生子，家长团团围着一个小孩，就像一群龙守护一颗明珠一样。孩子，巧克力吃不吃呀？喝水吗，换饮料吧？冷了吗？让人不禁慨叹道，这比慈禧还享福啊！这就导致了孩子不懂礼让。

我就是个嫡系皇子。由于哥哥住在姑姑家，逢年过节也很难来一趟。家里虽说这有三口人，但那两个大人无非不围这我团团转？我也要学习礼让，可去哪学呢？家里只有我一个嫡子啊！谦让是人和人相处必不成少的一种美德，懂得谦让的人能和同伴和气相处，能深受同伴接待。但是，在生活中，不少家长不懂得谦让的内在含义，热爱无原那么地要自家孩子谦让。记得有一次，我才那么小，和邻居家的小孩玩，爷爷端过来两只苹果，说给我们吃，而那两个苹果一大一小，我不管三七二十一就挑了一个又大又饱满的，而那个小孩更是被宠爱得不得了，就嚷嚷着要拿大的，我们就由于一个苹果闹得不成开交，你争我抢，后来爷爷把那个小苹果换了个大的才停滞了这场无理取闹的戏码。长大后回想此事，真是有感而发！唉，现在每家每户都有一个蜜罐，每个独生子都在蜜罐里吃最好的，穿最好的，玩最好的。当我问爷爷为什么不磨练我礼让的时候，爷爷满不在乎，只是抛了一句礼让了就是怯懦的人啦，你要去争去抢啊。可我认为，不学会礼让，而去争抢，就像后宫里的你争我斗一样，这才是怯懦的表现，这才是不懂事不听话。

现在的我们该怎么做呢？在挚友之间要彼此礼让，彼此谦让，不要你争我抢，闹得一团糟。人与人之间不要咄咄逼人，要你让我我让你，才能拉近人与人之间的关系。尽管自己是个嫡系皇子，也要像古人学会怎样礼让。

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我读《孔融让梨》

一天，我在读《三字经》，当读到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”时，这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩分外懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿来吃，而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨理应给哥哥吃。”

读完之后，一种佩服之情在我心中油然而起，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，聪慧高明的回复深深吸引了我，给我留下深刻的印象。与孔融相比之下，我感到很惭愧。想到有一天晚上，爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了，糟糕！我爱看的动画片就要开头了，于是，我迅速拿起遥控器换了台，爸爸妈妈见了很生气，狠狠地批评了我，我还生气得跑回房间，不理他们。还有一次，我的表妹和阿姨来我家玩，妈妈端上来一盘水果，我见了迅速拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了，很生气地对我说：“你这孩子真不懂礼貌，你理应把大的苹果让给妹妹，你怎么反而把大苹果自已先吃了呢？”现在想起这些事来，我心里真不是滋味，和四岁的孔融相比，真是羞愧极了。

孔融让梨》的故事教导了我理应学习孔融尊老爱幼、谦逊礼让。让我想到，在生活中要学会崇敬别人，这样才能得到别人的崇敬，同时也要学会谦让别人，这样才能够得到更多人的理解，这是我们小学生理应具备的传统美德。

读《孔融让梨》有感

读《孔融让梨》有感

唐婉媚

在一年级的时候，我们学过一篇文章——《孔融让梨》，文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥，却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一向铭刻在我的记忆里，它让我明白：谦让是一种美德。

谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神，不能乱砍树，乱采花，破坏生态平衡。假设乱砍树，森林会逐步裁减，土地会逐步沙漠化。目前，在北京一带，由于树木逐步裁减，沙尘暴的天气已经越来越多了，这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在，大街上的流浪猫、狗变多了，墙角、路边很轻易能见到它们可怜的身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫，鹅发出的痛楚的长鸣。我们在超市里，随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假使我们能养护植物，关爱动物，与自然界和谐相处，那么我们也确定会收到很好的回报：在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活！

谦让之美在于人与人之间能相处得更加高兴。我们要时时四处为他人着想，扶助别人。乘公共汽车时，假设你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕妇时，确定要记得绘他们让座，这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边，经常有一些打架之类的事情发生，那是不宽容的表现。假设每个人都退后一小步，多为他们着想一下，就不会发生打架之类的事情了。

谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好，作为现代的我们来说，更理应把这种美德很好的传承下去，并发扬光大！

孔融让梨读后感500字:孔融让梨读后感

《孔融让梨》这个故事，讲了孔融为家人让梨，自我吃小的，给人家吃大的。孔融让梨的故事让我明白了要团结友爱，敬爱长辈。

我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳，他们在和父母吃早饭时，早饭不多，结果还剩一个生煎，父母要他们两兄弟吃，他们彼此推辞后，结果给了父母。这样的家庭气氛，多让人感动呀，这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们敬爱长辈，由于父母要去工作，体力消耗大，轻易饥饿。

我很热爱看寓言故事，最近看了一个故事：有两只小羊，过独木桥，谁也不让谁，还彼此斗殴，最终谁也没有好果子吃，纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》构成了对比，孔融为家人让梨的孝心让后人们一向流传至今，广为流颂，而这两只小羊过独木桥的故事，虽也被人们流传，但是却成为了人们心中的反面教材，人们经常用这个故事来讥讽那些不懂谦让的人。

在生活中，其实我也有过这样的体验：父母每次把好吃的东西留给我，小时候我将这些含爱的食物整个吞枣的吃进肚里，不会有一丝一毫的踌躇。而此刻，有时还是这样，认为父母就是就应给我的。但是，读了《孔融让梨》这个故事，我实在是太羞愧难当了。此后之后，父母得我的食物，我也会让给父母。而且还感到，彼此谦让，还能增加生活气氛，巩固亲近感，其乐融融。

我们都就应让长辈与亲人得到喜悦，自我随后。百善孝为先是中华人民的传统美德。人人都就应明白。

父母给了我们生命，他们是世界上最宏伟的人。我们从点滴起，感恩父母，感恩长辈!

孔融让梨读后感作文200字:孔融让梨读后感

这天我读了《孔融让梨》这个故事。故事讲的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬长辈，崇敬兄长，讲究礼让。孔融四岁那年，一位客人带来一筐梨子，父母叫孔融给他们弟兄几个分梨。

孔融把又大又好的梨分给了几个哥哥，将最小的留给了自我。家人不解，孔融就说：哥哥年龄比我大，就应吃大的，我是弟弟，就应吃小的。大家都夸他是个懂事的孩子。这个故事报告我们，小挚友要从小崇敬长辈，团结同学，有爱他人，只有这样长大后才能成为一个有修养有素质的人。

孔融让梨的启发

前些天，妈妈给我读了一本《孔融让梨》的故事书，书中讲到，在古时候，一位叫孔融的小挚友在吃梨的时候，把大的梨留给了哥哥和弟弟，而自己却吃最小的。孔融的做法简直太棒了，从小就知道要敬爱兄长，保护弟弟，懂礼貌，懂谦让。

融四岁，能让梨。

以前在幼儿园，学三字经的时候，我和双胞胎姐姐都会背这句话，就是一向不懂，老师犹如也讲过，可是我们很快就忘了。后来，有一次我和姐姐抢玩具，我们两个都想要布娃娃，吵了起来，爸爸还跟我们说了孔融让梨的故事，让我们要懂得谦让，可是过后没多长时间，我们还是忘了。

上个礼拜天，我和姐姐下围棋，我们俩为了谁拿黑子又吵架了，其实，我们都知道，白棋和黑棋都是一样的，只是黑棋可以先走。正值我们争执不休的时候，妈妈让我们先不要吵了，还给了一本《孔融让梨》的书让我们读。读完了之后，我们都有点不好意思呢。那时候，孔融才四岁，我们连忙快七岁啦，还为了这些棋子争吵，真是不好意思呀！

通过这个小故事，让我们懂得了做事要谦让，要懂礼貌，不要斤斤计较，对人要友好。

譬如：在学校的时候，对老师要有礼貌，要敬爱老师，好好学习，上课专心听讲，积极举手回复老师的提问；对同学要友好，彼此扶助；在家里的时候，要和姐姐和气相处，不要为了一些小事总是吵来吵去，惹得爸爸妈妈不欣喜，还要听爸爸妈妈的话，专心完成作业，好好吃饭，乖乖睡觉。

《孔融让梨》这本书，给了快七岁的我很大的启发，我确定会好好表现的，好好学习，每日向上，让爸爸妈妈开心，让老师们开心！

孔融让梨读后感

孔融让梨读后感

《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的，可是它却让我难以忘却。尊老爱幼是我们每个人都理应做的，可是又有几个人可以做到呢？

这个故事主要讲了在很久以前，有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌子时，妈妈把最大的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅，也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他容许也毫不踌躇地将最大的梨让给了哥哥，而我呢？我不仅没有这样做，还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去挑，东挑西挑，务必要把最大，看起来最美味的拿来吃，坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与懊丧，而且，不仅如此，吃饭时，总会有一些很美味的东西吃，只要饭菜一端上来，我就会毫不踌躇、急匆促地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教导我要学习孔融让梨的精神，可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时，有些比我小的小挚友和老奶奶站在我旁边，可是我却看了她们一眼，就坐在那里了。有时，这些小挚友会用可怜巴巴的眼神望着我，就算我的心再怎么虚，为了我个人的利益，我的心还是操纵住了双脚。

现在想起，不禁懊丧莫及及自责。我以前太自私了，只为自己着想，从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼理应是每个人都要做的事，做什么事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的利益。

孔融，是我们每个人的模范，在生活中，我们可以做的还有好多让位置给老少；将好吃的留给别人等等。

让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧！

《孔融让梨》读后感

今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。

故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都奇怪的问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢?孔融回复，哥哥们比我大，理应吃大梨，我是小弟弟，理应吃小的啦。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们理应学会谦让，要多关切别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。

读《孔融让梨》读后感

导语：《孔融让梨》故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩分外懂事、聪明。下面是我收集整理的关于《孔融让梨》的读后感，接待大家阅读参考!

孔融让梨读后感范文

一天，我读了《孔融让梨》这故事。故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩分外懂事、聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融拿了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：哥哥比我大，大的梨理应给他吃。

读完之后，一种佩服之情在我心中油然而起，仅有四岁的小孩竟这么懂事，他的一举一动，聪慧高明的回复深深迷住了我，实在令人印象深刻。简朴的语句中，洋溢着难得的尊老爱幼品质，隐匿着那种谦让的美德。孔融与童年的我比起来简直天壤之别，一件令人惭愧的事又在脑海中飘荡着。那事发生在我五岁的时候，一天，弟弟正在津津有味地看着动画片，我看了看钟，糟糕!电视剧大结局呀。我立刻拿起遥控器换了台。弟弟一下子变了眼色，跑过来与我争吵。听闻惊动了奶奶，奶奶从一楼上来，了解了处境后，就说：杰仔，做哥哥的让下弟弟，而且是弟弟先看的，你还可以下一楼看啊，干嘛确定要在这看。我说：就不!听话!奶奶说道。我瞪了奶奶一眼，就气冲冲地回房间了。晚上，趁奶奶在看电视，我刻意在电视机前左摆右摆，拳打脚踢，奶奶叫我别挡着，我假装没听见。结果奶奶也没说什么，就出去了。

读了《孔融让梨》这个小故事后，我明白了做人要尊老爱幼。

孔融让梨读后感范文

孔融让梨的故事读后感孔融让梨读后感《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的，可是它却让我难以忘却。尊老爱幼是我们每个人都理应做的，可是又有几个人可以做到呢?这个故事主要讲了在很久以前，有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌子时，妈妈把最大的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥。这个故事使我受益匪浅，也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他容许也毫不踌躇地将最大的梨让给了哥哥，而我呢?我不仅没有这样做，还总是与弟弟抢东西。我身为哥哥，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去挑，东挑西挑，务必要把最大，看起来最美味的拿来吃，坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与懊丧，而且，不仅如此，吃饭时，总会有一些很美味的东西吃，只要饭菜一端上来，我就会毫不踌躇，急匆促地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教导我要学习孔融让梨的精神，可是我总将她说的当耳边风。有时候在坐车时，有些比我小的小挚友和老奶奶站在我旁边，可是我却看了她们一眼，就坐在那里了。有时，这些小挚友会用可怜巴巴的眼神望着我，就算我的心再怎么虚，为了我个人的利益，我的心还是操纵住了双脚。现在想起，不禁懊丧莫及及自责。我以前太自私了，只为自己着想，从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼理应是每个人都要做的事，做什么事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的利益。

孔融，是我们每个人的模范，在生活中，我们可以做的还有好多让位置给老少;将好吃的留给别人等等。让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

孔融让梨读后感范文

小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的，而把其它的大个子全部让给别人，从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸，平日在日常生活中要懂得有与别人共同共享的意识，与别人共同共享喜悦，不能以自我为中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到别人，要主动去打理他人的感受，我会像孔融一样在选择东西的时候把最好的东西留给别人，自己选择他人最不愿选择的东西。

孔融小时候聪明好学，4岁时，他已能背诵大量诗赋，并且懂得礼貌礼节。我要向孔融学习，从小多背一些诗赋，多看一些书，多学一些学识，多懂一些道理，长大为社会做一个有用的人。我还学到从小就要学会待人礼节，做一个有礼貌的孩子。平日大人或别人在与我说话的时候要虚心倾听，不卑不亢，要懂得崇敬别人。家有客人到来时，要主动招呼客人，为客人倒茶、洗水果。在坐公交车时要主动给老人让座。遇到熟谙的人要主动打招呼，表示问候

总而言之，今后我要永远牢记《孔融让梨》的精神，我确定要做一个听话、懂事和好学的好孩子。

孔融让梨的读后感

篇一：孔融让梨读后感

今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。

故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都奇怪的问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢?孔融回复，哥哥们比我大，理应吃大梨，我是小弟弟，理应吃小的啦。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们理应学会谦让，要多关切别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。

篇二：《孔融让梨》读后感文章500字

今天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感想。这个故事说的是：东汉鲁国，有个叫孔融的小男孩。他分外聪明，也很懂事。在他四岁时，有一次，爸爸拿回来一袋梨，给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨，孔融把最大的给了爷爷奶奶，把对比大的给爸爸妈妈，把其他的给了哥哥弟弟，而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。看到这里，我的敬仰之情不禁油然而生：一个仅有四岁的小孩竟那么懂事！想到这儿，我的脸上一阵发烧，不禁惭愧不已：我和他竟形成天壤之别！怎么回事？听我逐渐道来。我天生热爱读书，我家也正好在少儿图书馆邻近，我便有事没事就到图书馆借书，但我一般热爱有人和我一起去。去年有一次，我急着要去借书，便缠着妈妈跟我去，但正在刷碗，但我却不懂事，一个劲地缠着妈妈。妈妈分外生气，批评了我，我还不服气，也小声嘀咕了几句。唉，现在想起来多懊丧啊！妈妈是多么疼爱我啊，我却那么不崇敬她。再看看人家孔融，人家四岁就懂得尊老爱幼。

篇三：与孩子共读孔融让梨有感

与孩子共读孔融让梨有感

马艺在上月亮班的时候就养成了每天放学后必阅读的习惯，我们总是捧着学校发的各类故事书和孩子一起畅游在书香中。我们对比重视孩子的经典国学教导，培养孩子高尚的品质，是从良好的阅读习惯开头的。同时作为父母的我们也要身为示范，自己身正才能教人。

马艺在听她爸爸妈妈讲故事的时候,她稚嫩的眼神中往往流露出不解不解的神情，我们就会不厌其烦的用最通俗易懂的话语解释给她听，直到她露出合意的笑容。有次去浙江图书馆的时候,碰巧楼下正在卖书,我们给她买了图文并茂的古代儿童品德故事书——《孔融让梨》、《陆绩怀桔》等。其中《孔融让梨》就是一那么对比经典的故事。故事大致讲的是，汉代人孔融在四岁时，就懂得把大的梨让给哥哥、弟弟吃，这种懂的谦让,敬爱兄长保护幼小的道理，需要从小就给小孩子教导,更加是在这个根本上都是独生子女的社会里尤其重要。昨晚，我问马艺：家里有四个大小不一的苹果怎么分？马艺回复：最大的给奶奶，最小的留给我。再问：在你面前有三个石榴怎么分？马艺回复：最大的给奶奶，中间的那个给爸爸，小的给妈妈。我可以吃家里的其它水果。

历史上四岁的小孔融让梨，表达的是懂礼节，现在多的是独生子女，家里只有独苗一根,好多时候已经很难让他们体会到这个让的精神,所以更加需要这个教导,让孩子学《孔融让梨》要学真谛，学精神，“让梨”而不抢“梨”不争“梨”，淡化个人得失，为了他人主动让利让贤，多些谦让，这样她的挚友就会越来越多，社会就变得更和谐。譬如在公交车上主动给老爷爷老奶奶让坐，在公园里主动让体育磨练的器械，放学回来后主动跟其他小孩一起共同交流，共享喜悦！我们不忘《孔融让梨》故事，在各种诱惑的“梨”面前，常告诫她理应怎么做。梦想从故事中受到启发，教导、影响孩子的一生。

生活中往往遇到孩子不讲理的时候，这个时候我们就会有针对性的找些书籍来阅读。一个故事读完后，我们会让女儿用自己的话说说故事讲了些什么，报告了我们什么道理，再结合自己的言行分析、议论一番。这样孩子既从中懂得了一些做人的道理，从而也培养了女儿的概括理解才能。另外，在幼儿园里，学会亲

近老师、挚友，并从他们身上学到大量有益的阅历和学识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑，才能成为一个对社会有用的人才。

月八班马艺妈妈

《孔融让梨》(优质读后感)

《孔融让梨》读后感

柳若依

可能是受天气的影响，今天午睡我感到睡意全无。其他同学也一样，叽叽喳喳，吵吵闹闹。我想，教室里这么大的动静，确定会引起值日老师的留神。

“咚、咚、咚”二楼走廊上传来老师的脚步声。我加紧伏在桌面装睡。接着，老师急速走进教室，把几个玩糊涂了的同学逮个正着。老师批评并警告他们不许再闹。

教室里终究宁静下来。越是宁静越是没有睡意。我便找出一本书，唾手翻看。我被书中《孔融让梨》的故事吸引住了。

孔融四岁的时候，爸爸拿了一些梨子回家，叫孔融与几个哥哥分着吃，孔融把大梨子分给别人，自己留下最小的梨子。爸爸问他为什么这样做，孔融说，我在全家是最小的，理应吃最小的梨子。后来，爸爸带着孔融去亲戚家玩，亲戚家有两个小表弟。爸爸又拿出三个梨子叫孔融和表弟三人分吃，孔融依旧把最小的梨子留给自己。爸爸问他：“上次在家里你是最小的，所以你拿最小的梨子；这次你在三个孩子当中是最大的，为什么也拿最小的梨子呢？”孔融说：“做表哥的照管年幼的小表弟是理所当然的事。”

读了这个故事，让我感到分外脸红。

回想去年暑假，舅舅家孩子——我的小表弟到我家来玩。妈妈拿出我最热爱吃的荔枝接待小表弟。谁