大自然真奇妙小学二年级十篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——大自然真奇妙小学二年级十篇大自然真是奇异啊!你的心中也是藏着好多“问号”吧?那你是否有过探索大自然奥秘的体验呢?下面是我为大家整理的大自然真奇异小学十篇，接待大家阅读和采用!

大自然真奇异小学二年级作文一

有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一种食虫植物。它叶子的顶部长得像瓶子，上面还有一个小片，像掀开的盖子，盖子的边上有蜜，虫子飞到盖子上吃蜜，一下子就滑进瓶子里，不一会儿就化了。

地球上有的地方水温很高，那里的鱼适应了在热水中生活，有的鱼甚至能忍受60摄氏度的高温。它们要是在平常的水里麻烦而会冻僵，只有回到热水中，才会逐渐地复苏过来。

大自然真奇异啊!看书看电视的时候，我们要留心大自然的奇异现象。

大自然真奇异小学二年级作文范文二

星期日，阳光璀璨，万里无云，爸爸带我一起去海边玩耍。来到海边，我望着一望无际的大海。它是那么的蓝，仿佛穿着一件蓝纱裙随风摇曳，让人感到舒畅。我用双手捧起海水，却察觉水是通明的。

我不明白是怎么回事，于是转头问爸爸：“爸爸，为什么海水看上去是蓝色的，而我捧起来是通明的呢?”

“海水本来就是这样的啊!”爸爸不经意地说道。

可我对爸爸的说法并不合意，后来我在《》这本书里找到了答案。原来海水本身与我们日常所接触的水没有太大识别，也是通明的。我们所看到大海的颜色，其实是海水对光的吸收而产生出来的现象。太阳光有七种颜色，当中波长较长的光轻易被海水吸收，不呈现颜色。而波长较短的蓝光遇到海水就会发生猛烈的散射和反射，于是人们所见到的海洋就是蔚蓝色的。

“哈哈，我察觉了海水的机要!”我大声欢呼的同时，也懂得了：只要我们留心查看大自然，就能察觉许大量多的奥秘，学到更多的学识。

大自然真奇异小学二年级作文范文三

大自然中有大量奇异的事物，只要你留心查看，就会察觉一些古怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑压压的东西向前爬，留心一看，原来是一群蚂蚁。我捧了一些水泼到上面，它们马上乱成一锅粥，犹如以为下雨了一样。

过了很久，它们貌似确认不是下雨了，便重新整好队，又重新开头走，我想到：它们搬家，是不是要下雨了?我也可以证明一下呀!

我穿好衣，回到家，爬上阳台看会不会下雨。

时间一分一秒地过去了，可还是没见到一滴雨。我觉得很古怪，古人云：蚂蚁搬家要下雨，莫非古人说错了?我刚要快放弃时，倾盆大雨下了起来，真是太巧了!原来古人说的是对的呀!

所以，你留心查看周边的事物，也会有无穷的乐趣。

大自然真奇异小学二年级作文范文四

一个星期六的下午，我和爸爸、奶奶一起去买珍宝项链。到了珍宝店，只见店里的阿姨纯熟地撬开一个珍宝蚌，将里面的珍宝拿出来。

看着珍宝，我突然想到了一个问题——珍宝是怎么形成的呢?我问爸爸，爸爸却叫我自己上网去查找答案。于是，买完珍宝项链一回到家我就马上上网探寻。不久，我就找到答案了。

原来，产在海水、湖水和江河中的蚌蛤或贝壳，当外套膜内外表皮层之间的结缔组织受到外来异物刺激时就会分泌出珍宝质，把掉进去的异物层层裹住，使其圆润，逐步形成珍宝囊，而后形成珍宝。这种以异物为核的珍宝称为有核珍宝。

还有一种是外套膜外表皮受到病理刺激后，一片面举行细胞分裂而后发生分开，随即包被了自己分泌的有机物质，同时逐步陷入外套膜结缔组织中，形成珍宝囊而后形成珍宝。由于没有异物为核，这种珍宝称为无核珍宝。

“功夫不负有心人。”经过努力，我揭开了珍宝形成的奥秘，也感受到了大自然的奇异，真开心啊!

大自然真奇异小学二年级作文范文五

大自然的声音奇异无比,既动人又迷人，这种声音,是人类无法演奏出来的。

听，风伯伯用他的手风琴，弹奏出了大量巧妙的声音。“哗——哗——哗”的声音，时而缓，时而疾，时而温柔如溪，时而磅礴如瀑，时而欢欣，时而凄怆。风伯伯真是一名超凡的音乐家!

“叮——咚，叮——咚”，咦，是谁在弹奏出这么动人心弦的旋律呢?噢，原来是小溪妹妹啊!她也是一名很卓越的音乐家啊!瞧，她演奏的音乐是那么的出神入化，刚刚还叮咚叮咚的，现在又是哗啦哗啦的。

“咕咕——咕咕”，小杜鹃唱着欢快的歌儿去追逐随风飘远的白云。当然，蟋蟀也情不自禁地打开它那嘹亮的嗓门，参与这场夏日的大合唱。而众多的花草树木静静生长的声音貌似在为这场盛宴作和弦，巧妙又和谐。

大自然的声音是丰富多彩的，只要你精心去倾听，便会听到大自然各种各样的声音。大自然的声音实在巧妙极了!它们是入耳的，同时也是有生命的，还有着鲜活的灵魂，时刻与我们人类的灵魂碰撞着。我们人类和大自然呈现出一派和气相处的景象!

大自然真奇异小学二年级作文范文六

我们在现实生活中经常接触到大量声音，有我们自身的，也有大自然的。而大自然的声音却是奇异无比的。

听，风声。风是一个喜怒无常的孩子，他欣喜的时候发出的是如小鸟歌声般悠扬的声音。当他发脾气的时候却发出如狮子怒吼般的声音，还会“呼呼”的刮过你的耳畔，让你的耳朵感到生疼生疼的。无意，淘气的风可能会跟你开玩笑哦。

其次个出场的是水声。它有多数种形态，每种形态发出的声音都不一样，有的是石子坠入河中的“咕咚”声，有的是雨丝飘下的“沙沙”声，还有的是河水急速流淌的“哗哗”声。水声是千变万化的。

“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”雷声，它会在下暴雨的时候突然大吼一声——“轰隆”，那真的是震撼的响声啊!它威力巨大，犹如天上的龙王发了怒，在训斥虾兵蟹将，又犹如雷公在敲鼓的时候不提防走了神，把这一下给敲重了。

在大自然里，还有好多入耳的声音，譬如啾啾的鸟声、草虫演奏的音乐……这些入耳的声音在我们身边无处不有，你察觉了哪些入耳的声音呢?

大自然真奇异小学二年级作文范文七

星期六，我在家里津津有味地看着课外书。

看到83页的时候，我突然停住了，上面写着：走进磁场山，假设你拿着一根很轻的细枝进入圆形空地，就会觉得细枝变重了，脚步也会变沉……我感到很不解，心想：这座山为什么叫磁场山?它有什么特殊之处?

于是，我马上从书柜上拿出那本《十万个为什么》，翻开找到有关磁场山的那页，专心地看了起来。原来，磁场山在云南省剑川县弥沙乡，那里有大量座圆形山，每座山顶都有一大块圆形空旷场地。那些场地色调各异，具有更加强大的“磁性”，专吸引树和人。“磁性”把周边全体的古树齐吸向场地。被吸弯的古树，树尖对树尖，呈“人”字形，俯瞰就像众多圆形山上撑起的一把把绿伞。当地居民便把圆形山称为“磁场山”。看到这里我终究明白了磁场山的特殊之处了。假设有机遇，我也要去磁场山参观，看看那一棵棵“人”形树，看看那一把把“大绿伞”，感受一下自己的脚步是否变重。

我很兴奋，由于我通过看书知道了磁场山的特殊之处。大自然还有好多的机要，我确定要多看书，将它们一个个揭密。

大自然真奇异小学二年级作文范文八

我们学校以前有一个美观的大花坛，里面有多数的小昆虫，小动物。数不尽，说不完……

轻轻拨开草丛，一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只，两只……成群结队地赶着路，是什么让它们如此行色匆促?往远处一瞧：原来，它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“浩瀚”的战利品，作自己的冬粮呢!

相比之下，蜗牛就没那么勤快了。对于找食，安家这类小事情它才不急呢!它认为，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡，这不，它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。

咦，是哪位音乐家在放声歌咏?寻声一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿绿色礼服，头戴绿色“头盔”，脚穿绿色皮鞋，俨然是一位出名的歌咏家。它穿上这一身绿，利在青草中，与小草浑然一体，不留心看还真认不出来。

转瞬间，三特别钟过去了，要不是上课铃响了，我还没从这奇异的世界中回过神来我道别了这些心爱的小生命朝教室跑去……

所以，你留心查看周边的事物，也会有无穷的乐趣。

大自然真是奇异小学二年级作文范文九

我和妈妈吃完晚饭，一起到山上漫步。

走在七拐八弯的山道上，我听见了树林中奇异的声音：风吹树叶的声音，好象叠叠的浪涌上岸滩。山路突然一转，我们来到了小溪前，小溪“哗啦哗啦”的向前流去，最终小溪汇成了一个大池塘。山上的夜景是如此的美好，我被迷醉了，我悄悄地站着，突然，我听见了一群青蛙“呱呱”地叫声。我捡起一块石头扔向池塘，只听见“咕咚”一声，蛙叫声就消散在美观的池塘里。我仍旧悄悄地站在那里，过了一会儿，夜深人静，逐渐地蛙青叫声又开头了。这时我想起一句话：稻花香里说丰年，听取青蛙声一片。想来今年确定是个丰收年吧!

下山时，我走在那上下不平的山路上，边赏识夜色，边倾听着大自然的声音。

啊!大自然的声音真奇异呀!我热爱大自然的声音。

大自然真奇异小学二年级作文范文十

大自然分外的美观，在我们郊游的时候，可以来到绿色的草坪上，享受这大自然带给我们的乐趣;在我的家乡旁，有一条小溪，里面的水清澈无比，小鱼、小虾在里面自由自由的玩耍。

我家就住在乡村里，我很小的时候就经常到田野里面去玩，下面就由我来为你介绍一下，我们家乡里的一种更加好玩的嬉戏。可能每个山村的小挚友都玩过一种嬉戏，那就是烤山芋了。在我们那里，烤山芋可好玩啦!烤山芋的很简朴，就是拿一个生的山芋，我们先用几个石头垒成一个灶台，然后，抱一大堆的干柴来，拿来火柴，网干柴上一擦，就着火了，现在立马把生山芋加进去，等柴快烧光的时候，就在放一点柴，这样巡回的放进去，不过等你觉得山芋