学校语文阅读理解解题技巧之习惯打算人生及黑板上的记忆

学校语文阅读理解解题技巧之习惯打算人生及黑板上的记忆学校语文阅读理解解题技巧之习惯打算人生及黑板上的记忆

引用名言理性显，妙引诗词功底见。开篇精确     引用莎士比亚的名言名句，使文章中心论点的提出得到有力支撑。以下是我给大家带来的中考语文阅读答题技巧，仅供考生参考。

学校语文阅读理解解题技巧之习惯打算人生

养成好习惯成就好人生

生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又好像感觉优秀是一个遥不行及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。

优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。假如说优秀是一种习惯。那么懒散也是一种习惯。人诞生的时候，除了脾气会由于天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和训练的结果。

现代心理学家讨论证明，一个人的成才受的影响，非智力因素约占75%，智力因素约占25%。良好的习惯是非智力因素的最主要的方面。培育良好的习惯对同学的成人、成才是不行或缺的基础。正如培根所说："习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。'然而，有不少人不留意从小养成良好的习惯，认为长大了懂事了就会自然形成。果真如此吗?有人问过一位诺贝尔科学奖得主:"您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最重要的东西?'这位白发苍苍的老学者回答道:"是在幼儿园。'可见，从小养成良好的习惯多么重要。

培育好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种乐观的意识，这种意识可使一个人脱胎换骨，成就一个全新的你。"冰冻三尺非一日之寒'说明人的行为习惯的养成是日积月累的，并非是一蹴而就的。

怎样培育自己的好习惯?首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说："吾日三省吾身'，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我们今日可否一省吾身呢?

你是否留意到我们的校内里、教室里随处可见的垃圾?这种景象与四周的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗?你留意过四周同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今日按时出操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规章了吗?你今日读书了吗?功课提前预习了没有?今日的作业你仔细完成了吗?

千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素养。古人说"勿以善小而不为，勿以恶小而为之'，这句话我们应当牢记在心。我们的校内每天都有许多的老师同学在辛勤地整理，各班值日生在辛勤劳动，当你顺手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛苦吗?你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想假如全校同学人人都扔一片废纸，校内是什么样?我们敬重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说究竟这是个习惯问题。假如人人都养成好习惯，校内会是多么清洁、漂亮。在美丽的环境中工作、学习，人人都会心情舒服。

再说一说同学们的语言。语言是用来沟通思想、传情达意的，它应当是美丽的、动听的。可在我们同学当中，出口成"脏'的现象很普遍，耳边时时响起这些不和谐音。有的同学好像觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力，脏话连篇。这个坏习惯污染了校内的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的缘由，一方面是由于成长环境的影响;另一方面唯恐是你对这个问题存在错误熟悉，错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为，只能得到"素养低下'的评语。想到别人好的评价、高的评价，靠什么?要靠你的优秀行为，靠你文明、美丽的语言。假如你想成为优秀的人，假如你想得到别人的赞美，那么，从现在开头，转变自己，摒弃说脏话这个坏习惯，试着说"你好'"感谢'"请'这样的美丽语言，试着去面带微笑问候别人，你会发觉自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时，校内里的声音会是多么和谐动听。

课间活动的时候，我们常常看到有的同学在校内里追赶打闹，高声喧哗、旁若无人，既影响了师生们正常的学习秩序，又带来了许多安全隐患。

同学们，我们应当不懈地培育好习惯，用我们的优秀行为感染四周的人，影响四周的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门;放学了，顺手关上教室的灯;在公共场所，轻声慢步;见到老师，礼貌问候，上学路上右行、留意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

同学们，本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的训练活动，让我们习惯性地去学习，去读书、去思索，习惯性地去仔细做事情，习惯地对别人友好，习惯性地观赏四周的美景。当你养成了优秀的习惯，在人们的眼中，你就会显得很优秀。

总结：最终用闻名心理学家威廉詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。祝福我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。

学校语文阅读理解解题技巧之黑板上的记忆

考生摒弃传统的叙述手法，用众多文采飞扬的俗语或诗句，引出了母亲对自己良好的训练方式，不仅从内容上显示出了独到之处，语言上也是平添亮点。

雪白的粉笔，在你灵活的手上舞动，留下一道道淡淡的痕迹，聚集，成了一手美丽的英语板书。为你尘封的记忆，因黑板而清醒。

题记

递给我一套教科书，那时候，我喜爱上了你的一脸笑容。

你的课上，黑板上是你的粉笔字，娟秀，漂亮，小巧，精致，我喜爱那种美。写于黑板上，赞叹于我心。从今，喜爱上了你的字。

和你谈天，告知你我很艳羡你的字，你告知我，只要多练，我也可以写出来。于是，我偷偷地仿照你的字迹，练习着，最终，我的字被你夸奖了：书写竞赛，我更是努力地在那张薄薄的卷子上一笔一划，你收了卷子，赞叹我的字很像你的板书，我笑而不答，心里偷着乐。

第一次月考，我扬起成功的微笑，期中考、综合科竞赛我却考得一塌糊涂，我忍不住哭了，难过甚至是无望，你一次一次不厌其烦地找我谈话，使我重燃自信的火炬，最终在期末考时赶了上来。

"write'和"white'这两个单词，我始终弄错。你在我的本子上写着"Yourwritineon,mydearchild,beliveyourself.'从这以后，我不再写错，本子还保留着，因你娟秀的字迹。

一笔一划，黑板上的板书随着时间一天一天变换着，我始终认为，看你的板书，是一种享受，以为你的板书会陪我们到学校毕业。

可我错了。迫近的夏，焦躁的虫鸣，发怒的太阳，窒息的空气吞噬着暑假，再次踏进校内，你离开得突然，没有告知我一声。黑板上一片空白，娟秀的字迹也不复存在，我突然憎恨起遥远的南北距离，吉林与广东，如果只有地图上的距离该多好，可现实终究是现实，我能做的，只有将记忆尘封了。

执起手中的粉笔，在黑板上写着"ABC'，粉笔轻快地拂过黑板，恍惚中，我又看到了你的板书。那一年相伴的时间，每一个片段在我眼前，缓缓流过。粉笔在明媚的阳光中起舞，舞出了你的满脸笑容。

再