诗五首(七年级上)

七年级(上)第六单元诗五首杂诗王维杂诗

（唐）王维

杂诗，是指随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗歌。

王维，著名的唐代诗人。王维自幼聪颖，九岁时就能作诗写文章，擅长绘画，会演奏各种乐器，是个多才多艺的才子，外号“诗佛”他的诗具有“诗中有画，画中有诗”的特点。学习目标1、有感情地朗读、背诵诗歌。2、了解作品内容，体味作者的感情。

君自故乡来，应知故乡事。杂诗来日绮窗前，寒梅着花未？（唐）王维qǐ你读准了吗?-----读准字音zhuójūn

君自故乡来，应知故乡事。杂诗来日绮窗前，寒梅着花未？（唐）王维你读准了吗?-----读准节奏【注释】

来日：来的那一天。绮(qǐ)窗：雕刻花纹的窗子。寒梅：冬天开的梅花。着（zhuó）花：着，开放；着花，开花。君自故乡来，应知故乡事。你从家乡来，应该知道家乡的事。来日绮窗前，寒梅着花未？你来的时候，我家窗前的梅花是否已经开花？请你讲解这首诗的大意。

作者他乡遇故知，心情是怎样的呢？从哪个词可以看出？想了解家乡情况的急切心情。“应知”一词生动地写出作者急于了解家乡情况。故乡有那么多人或事可以问，为何作者只问梅花？提示：一个人对故乡的怀念总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。窗前的寒梅可能是作者当年朝夕相伴，最为喜爱之物。寒梅已成故乡的一种象征，已被诗化，典型化了。成了我思乡之情的寄托。这首诗表达了作者怎样的思想感情？

表达了诗人浓浓的思乡之情。自由背诵2分钟知识拓展诗佛：诗仙：诗圣：诗鬼：王维李白杜甫李贺

九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。山居秋暝(唐)王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

huàn王维画《江干雪霁图

》(唐)李商隐夜雨寄北李商隐，字义山，号玉溪生，怀州河内（今河南省沁阳市）人。在晚唐诗人中，他的诗歌艺术成就最高，和另一位著名诗人杜牧合称为“小李杜”，也是唐代诗人中的“三李”之一（李白、李贺）。作者简介及题解

夜雨寄北

李商隐(唐)

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。节奏

夜雨寄北(七言绝句)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。你问我回家的日期，我却还没有回家的日期。在这秋夜的巴山，大雨骤至，池中涨满了水。什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈，再来叙说今天巴山夜雨的情景呢？赏析全诗夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。巴山：泛指诗人居住的巴蜀山地。此句既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人的愁思之绵绵深重。诗人在巴蜀，亲友在长安，因此诗题为“寄北”。何当共剪西窗烛，何当：什么时候。剪烛：形容深夜秉烛长谈。此句设想日后重逢的时候。却话巴山夜雨时。却话：回叙。此句向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景。“巴山夜雨”重出，令人的思绪在现实与想象中徘徊。

这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅巴山的孤寂和思乡之情。对友人思念的深情。诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复、缠绵曲折的意思。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？淮上与友人别

郑谷

作者：郑谷，唐代晚期诗人，字守愚。袁州宜春（今江西宜春）人。曾任都官郎中，人称郑都官。存有《云台编》

。《淮上与友人别》扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。长江边上杨柳依依，柳絮乱飞，愁坏了渡江的游人。晚风阵阵，从驿亭里传来几声笛鸣。我们就要离别了，你要去潇湘大地,我却要往长安而去。扬子江头杨柳春，

杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。“扬子江”，长江的别称，这里点明了“与友人别”的地点，而“杨柳春”三字则点明了时间。

杨花：飘飞的柳絮。“愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪写到了极至。几声风笛，带着凄清怨慕，飘入离亭宴上正要分别的友人耳中，更是显出千钧愁情。互道一声珍重，各奔前程。扬子江头杨柳春时间，地点，春景杨花愁杀渡江人即景抒情，点醒离别数声风笛离亭晚抒写握别情景君向潇湘我向秦各奔前程，别意茫茫《淮上与友人别》通过写诗人在扬州与友人的离别，表达了诗人与友人的依依惜别之情。这首诗表达了诗人什么样的思想感情？送杜少府之任蜀州王勃课题解说

课题《送杜少府之任蜀州》，少府，官名，即县尉。之任，去上任。之，动词。蜀州，现四川省崇州市。

作者简介

作者王勃，生于公元650年，卒于公元675年，字子安。唐代初年的诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王一起，被称为“初唐四杰”。著有《王子安集》。

送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。quèhuànqí

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。与君/离别意，同是/宦游人。海内/存/知己，天涯/若/比邻。无为/在岐路，儿女/共沾巾。

这首诗是王勃在京城长安做朝散郎时，送一位姓杜的朋友前往蜀地任县尉时写的一首五言律诗，诗中充满一种健康开朗的情调，洋溢着作者对友人的深厚感情，是王勃最负盛名的诗篇。背景简介

律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句为一联，第一联为首联；第二联为颔联；第三联为颈联；第四联为尾联。每首诗的中间两联一般要求分别对仗，第二、四、六、八句要求押韵。主要有五言律诗和七言律诗两种，简称“五律”或“七律”。复习有关律诗的知识返回【注解】

1、城阙：指唐代都城长安。

2、辅：护卫。

3、三秦：现在陕西省一带；辅三秦即以三秦为辅。

4、五津：四川境内长江的五个渡口。首联：城阙辅三秦，风烟望五津。颔联：与君离别意，同是宦游人。译：（即将告别）由三秦保卫的长安城，（透过迷漫的）风烟（似乎）能望见（巴蜀的）五大渡口。

译：（我）同您（此时）都怀有惜别的心情，（因为我们）都是离乡在外做官的人。颈联：海内存知己，天涯若比邻。译：

（只要）四海之内有着知心朋友，（即使）远隔万里（也）如近在咫尺。尾联：无为在岐路，儿女共沾巾。

译：（我们）不要在分手的路口上，像小儿女那样（让泪水）沾湿手巾。——写景，气势宏伟——抒情，劝慰友人——思念，友情深厚——壮别，点明主旨

首联颔联颈联尾联全诗结构表达了对友人依依惜别的深情思考：

⒈这首诗表达了作者怎样的思想感情？

这首诗通过写在扬州与友人握别，表达了诗人对友人依依惜别的思想感情。思考：

⒉这首诗哪几联用了对仗的修辞手法？

首联和颈联用了对仗的修辞手法。

3.这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。

自古以来，写离别的诗大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，对待离别态度很积极。离别诗还有哪些？积累与运用

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

返回别董大（唐·高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

《赠汪伦》

李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1．赏析有误的一项是（）

A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，

D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。课堂练习C酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡诵读欣赏

题解

酬：这里是以诗相答的意思。乐天：白居易，字乐天。见赠：送给（我）。写作背景

这是一首赠答诗。刘禹锡曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。谪迁二十三年（实则二十二年）后，应召回京。途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺相惜。白居易在席上吟诗，对刘禹锡的遭遇表示同情，刘禹锡因写此诗回赠。作家作品：

这首诗选自《刘禹锡集外集》，作者刘禹锡，生于772年卒于846年，字梦得，洛阳(现河南省洛阳)人，唐代诗人。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐）巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。读诗品诗首联：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

在巴山楚水这样凄凉的地方，我度过了二十三年沦落的光阴。贬地之荒僻，贬时之漫长。表现心酸，愤懑不平颔联：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀念故友，只能空吟《思旧赋》，回到家中就像那传说中的烂柯人。

本句用典，“怀旧”一句，想起当年因政治改革被杀被贬的朋友，不胜怀念；“到乡”一句，对岁月流逝、人事变迁的感慨。（用典，也就是用事，是一种修辞手法。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。）颈联：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。

“沉舟”“病树”自比遭贬，“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后，新贵们仕途得意。这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的道理。意思是说：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的本意和比喻义是什么？

这两句的本意是以沉舟病树比喻作者自己，是抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了普通意义。后人用此句，并不和诗人原意契合，而指新生事物无比美好，社会总是向前发展。这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵着深刻的哲理——意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好，新事物必将取代旧事物。尾联：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。今日听了你为我吟诵的诗篇，