新人教版七上整式的加减第9课时整式的加减(6)001高品质版

第9课时：复习课

讲课内容：

教科书第76页，整式的加减单元复习。

讲课目标和要求：

1．使学生对本章内容的认识更全面、更系统化。

2．进一步加深学生对本章基础知识的理解以及基本技术(主假如计算)的掌握。

3．经过复习，培育学生主动分析问题的习惯。

讲课要点和难点：

要点：本章基础知识的概括、总结；基础知识的运用；整式的加减运算。

难点：本章基础知识的概括、总结；基础知识的运用；整式的加减运算。

讲课方法：

分层次讲课，讲解、练习相联合。

讲课过程：

一、复习引入：

1．主要见解：

对于单项式，你都知道什么?

对于多项式，你又知道什么?

指引学生踊跃回答所发问题，经过几名同学的回答，复习单项式的定义、单项式的系数、次数的定义，多项式的定义以及多项式的项、同类项、次数、起落幂摆列等定义。

什么叫整式?

在学生回答的基础上，进行概括、总结，用投影演示：让学生回首总结，单项式（定义系数次数）形成知识系统。整式多项式（项同类项次数起落幂摆列）2．主要法例：

①发问：在本章中，我们学习了哪几个重要的法例?分别怎样表达?

②在学生回答的基础上，进行概括总结：

去（添）括号。整式的加减归并同类项。

二、讲解新课：1．例题：例1：找出以下代数式中的单项式、多项式和整式。xyz，4xy，1，m2n，x2+x+1，0，1，m，―2.01×1053a2xx22x解：单项式有4xy，m2n，0，m，―2.01×105；多项式有xyz；23整式有4xy，m2n，0，m，-2.01×105，xyz。23本题由学生口答，并说明原因。经过本题，进一步加深学生对于单项式、多项式、整式的定义的理解。例2：指出以下单项式的系数、次数：ab，―x2，3xy5，x3y5z。―x2：系数是―53解：ab：系数是1，次数是2；1，次数是2；3xy5：系数是3，次数是6；x3y5z：系数是―1，次数是9。5533本题在学生回答过程中，实时重申“系数”及“次数”定义中应注意的问题：系数应包括前面的“+号”或“―”号，次数是“指数之和”。例3：指出多项式a3―a2b―ab2+b3―1是几次几项式，最高次项、常数项各是什么？解：是三次五项式，最高次项有：a3、―a2b、―ab2、b3，常数项是―1。例4：化简，并将结果按x的降幂摆列：(1)(2x4―5x2―4x+1)―(3x3―5x2―3x)；(2)―［―(―x+1)］―(x―1)；2(3)―3(1x2―2xy+y2)+1(2x2―xy―2y2)。2242(2)原式=―2x+3；2112。解：(1)原式=2x―3x―x+1；(3)原式=―1x+xy―4y222经过本题重申：(1)去括号(包含去多重括号)的问题；(2)数字与多项式相乘时分派律的使用问题。例5：化简、求值：5ab―2［3ab―(4ab2+1ab)］―5ab2，此中a=1，b=―2。223解：化简的结果是：3ab2，求值的结果是2。3

例6：一个多项式加上―2x3+4x2y+5y3后，得x3―x2y+3y3，求这个多项式，并求当x=―1，y=1时，这个多项式的值。22

解：此多项式为3x3―5x2y―2y3；值为―5。4

3．讲堂练习：

课本p76―77：1，2，3⑴⑶⑸，4⑴⑶⑸⑺，5，7四、讲堂作业：

课本76―77：3⑵⑷⑹，4⑵⑷⑹⑻，6，8，9

板书设计：

《复》

1．基本知：2．例：⋯⋯⋯例：⋯⋯⋯⋯

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

学生：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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讲课后记：

①本是全章的复。第一是复本章的主要见解和法。在上所留复作

的基上，一上，就行堂提，“对于式，你都知道什么”，“对于多式，你

又知道什么”。通学生的回答，既可学生作达成的状况，又充分地学生极

性，使学生主参加到堂中来。并且的拥有必然的开放性，可使学生的思

散，把他所知道的相关内容都出来。通一个的多个面地回答，可一

步加深学生基知的理解与重，又可培育他主分析的。

②于的，假如但是平常而，见效不大。所以，在复了本章的主

要知后，出了一，通详细的目，相关的，将学生留下更深的印

象，学见效会更好。

对爸爸的印象，从记事的时候，就有了，他留给我的印象就是沉默少言的，但是脸上却素来有浅笑，不论家里碰到了什么样的困难，只需有爸爸在，全部都可以雨过天晴的，小时候，

家里很穷，但是作为孩子的我们（我和哥哥），却很幸福。爸爸素来不会由于缺钱，而让我们感感觉些许的窘态和紧张，哪怕的低三下气的问人借款，爸爸都会准时给我们交了学费，

素来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候，就会给我和哥哥讲他们生活的那个年月，很苦很累，还经历过自然灾祸，穷的时候，连饭都吃不饱。在我的印象里，最深的

一件事情就是过年的时候，不论这一年钱赚的多仍是少，爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服，自然了，妈妈也必然买新的，惟有爸爸，他是家里面独一一个可以穿旧衣服过新

年的人，这就是我对于爸爸的儿时的印象，他爱家人，素来不肯委屈自己的老婆和孩子。成长光阴里的爸爸在我们逐渐成长的的光阴里，作为孩子，我们都有了自己的认知和想法，

青春期的反叛，我们也给爸爸惹了好多祸，但是，不论我们闯的祸有多大，最后都是爸爸出头，来摆平解决全部。在这个逐渐懂事的过程中，爸爸饰演着一位良师的角色，事情事后，

爸爸也会趁便好好的教育我们，让我们懂得，我们做的是对的，值得激励的，仍是不对的，此后需要去更正的。爸爸在社会上经历的多了，懂得的道理也比我们多好多。我们是在跌

跌撞撞的认知中去研究这个社会，而爸爸就是这条研究道路的指明灯！在我们长大的青春光阴里，我们在爸爸身上看到了责任、懂得了担当的重要性！爸爸，在我们的生活中，必不可少，他让我们（大哥和我）拥有了正确的人生观和价值观，他教会了我们怎样对待这个世界，怎样去更好的创办自己想要的生活！逐渐上了年龄的爸爸：我只想用“逐渐上了年龄”

来形容此刻的爸爸，不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错，光阴是真的很无情的，不知不觉间，爸爸的眼角多了些许的皱纹，额头的皱纹也不自觉的来向他报到了，爸爸再伟大，也终归抵但是光阴的蹉跎。两角鬓白的爸爸，让我们看着多了好多的喜欢，素来雷厉流行、无所不可以的爸爸，逐渐地，变得老了，特别是当我们都成家此后，爸爸也算是把他一世最重要的任务也都达成了，上了年龄的爸爸，更多的心思，留在了妈妈的身上，一路走来，是妈妈的陪同和静静的奉献，才让爸爸可以在外工作的时候，毫无歪念！妈妈，就是爸爸最为坚毅的后援，而我们，是爸爸努力奋斗的最大动力，此刻，爸爸逐渐地老了，作为子女，我们没法让光阴倒流，能做的就是多陪同他们，让他们的暮年生活可以幸福！爸爸的一世，都在付出，为了家和家人而付出，此刻的我们，都已经成家，更为意会到了为人父亲母亲的心酸苦楚，我们能做的就是常回家看看！让父亲母亲不感觉孤单！我们都是母亲自上掉下来的一块肉，我们跟母亲之间的关系，血浓于水，相互间的那种爱，是神圣而又不可以入侵的，是妈妈给了我们生命，也是妈妈无怨无悔的把我们抚育成人，在我们成长的过程中，不论是好仍是不好，妈妈都一味的去包含，去引领着我们我和妈妈的温情小生活，母爱，老是那么的伟大！都说慈母多败儿，其实啊，母亲在我们的生活着，饰演着不可以或缺的角色，没有母亲的无私奉献，又怎会有我们的今日呢？更多的时候，是我们忽视了母亲的重要性，甚至是把母亲对我们的关怀和爱惜变为了理所自然！其实啊，也是由于我们从出生的时候，就拥有了母亲的爱，也就变得不那么的珍惜了！我感觉，我们生活在这个世上，更要好好地对待我们的母亲，在我的记忆深处，母亲老是很慈爱的，她也有属于她自己的小忧虑，但是，却素来都不会让我们知道，不论生活中，碰到了什么困难或许波折，她老是自己一个人想方法面对和解决！以致于以前的我素来感觉母亲是全能的，没有什么困难事情是母亲不可以解决的！儿时记忆中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬季，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的，妈妈早早的叫醒了我和哥哥，并且告诉我们下大雪了，路上滑，要早点出发，路上慢一点走，当我们吃了早餐准备出发的时候，妈妈也随着一同出发了。大冬季的，天黑黑的，母亲拿着手电筒，给我和哥哥照明，由于下了雪，有的路段不好走，我们就推着自行车，一路上有说有笑的，不时时的哥哥还会俏皮一下，就这样，母亲拿着照明灯，一路护送我和哥哥到了学校，此刻回想起来以前的光阴，满满的回想，满满的暖和！不知不觉间，我们就都长大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，妈妈看着我们生活幸福，她也就是快乐知足了，但是，光阴倒是那么的无情，不知不觉间，妈妈的眼角就多了些许的皱纹，她在光阴的淘洗中，逐渐地老去了！她没有多么伟大的理想，独一的希望，就是我们都可以生活的健康，安全，快乐，幸福！母亲，素来都未曾奢望我们可以有多么大的功名盖世，最大的梦想就是我们安全快乐，她的一世心血，都在我们这些孩子身上，而对于她自己，忧如老是少了好多的关怀，作为子女，长大后的繁忙，的确忽视了对母亲的爱，当我们真实的意识到母亲老去的时候，光阴一晃已经过去了几十年！母爱，固然平庸，但是却很伟大，我跟妈妈的温情小生活，那些记忆中的点滴，素来缭绕在脑海中，让我感觉到幸福，感觉到暖和！爱你，亲爱的妈妈，愿你生活幸福，健康安全！其实也就是平庸的一年，和平常比较较，也没有太多的差别，独一的不同样就是自己就业了，不再是学生了，也不再是那个向父亲母亲伸手就要钱的小姑娘了！步入社会的自己，很快乐，同时也很紧张，毕竟社会才是一个真实的大染缸，才能让一个人真实的成长和坚毅！父亲母亲的爱，平庸中浸透着伟大，这一年，感恩父亲母亲！在初入社会的这一年里，是要感恩好多的朋友同事领导，但是，我最想要感恩的两个人，其实就是我的爸爸妈妈！或许，你会感觉很奇异，步入社会，经历的好多人或事，不该该都是单位或许工作吗？怎么会是要感恩父亲母亲呢？没错，我最最想要感恩的就是我们爸爸和妈妈！为何呢？且听我慢慢道来！每一年的母亲节和父亲节，都只有一天，我想先和大家分享一下父亲节发生的小故事，固然很平庸，很一般，但是我的心的确五味杂陈暖暖的！这一年的自己，已经参加了工作，也有了自己的收入，固然薪资不是很高，但事多多少少仍是有些结余的，父亲节到了，那一天清晨一醒来，我就给父亲微信上发了红包，金额不多，也就只有100元的红包，这天，我素来在等候着父亲领红包！但是，等啊等啊等啊，眼看着24小时就要过去了，但是父亲仍是没有领取红包，莫非是繁忙着，素来没有看到吗？或许是信息太多，被挤下去了，于是，我就告诉了妈妈，让妈妈去提示父亲，记得领取父亲节的红包。当我和妈妈说了此后，妈妈却告诉我说：你爸爸说了，他还可以赚下钱，不差钱，他没有原因领取你的钱，你在外工作也不简单，留着让你自己花了，！听了妈妈的话，我的心，那一刻的感觉，真的时候没法形容的，于是，我就告诉妈妈，说也就只有100块，不多，我也不缺这100，多少一点情谊，就领取了吧，我一再提示让领取，但是，最后的结果是，红包退还了回来，这就是父亲，他但是是一个平庸的农民，对于孩子赏赐的，他却感觉孩子出门在外不简单，不肯意花孩子的钱！事情固然很小，但是，却真的触动了我的心，也激发了我更要好好的工作，努力赚钱，此后赏赐父亲母亲更好的生活！记得还有一次是我小学的朋友要成婚了，由于处的不是很