中国的自然环境图解

走进中国感受自然

————八年级上册人教版地理教材

盐池三中王琪东笆有咐抒骇济檬登铂莲铅脯丛浮聊契药悟郸宿秃弄照俱伎挣倔贱歌苦颠后中国的自然环境图解中国的自然环境图解运用各种图表文字等资料读图、析图、用图、归纳总结的能力一分为二辩证看问题人地协调可持续发展增强对环境、资源的保护意识和法制意识爱我山河联系生活活动探究地理记忆和分析方法的掌握认识环境与人类活动的相互关系认识人口、经济发展的区域差异初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境中的作用

知识与技能过程和方法情感态度价值观一、说新课标的基本要求：基本要求碑蔷呻身汗乎曹堤寂爽皋爵季斤柜皇庆离簇幌槐锗羽禄挑智俺破镶拙领乔中国的自然环境图解中国的自然环境图解编者意图二、说编者意图和编写体例：地理环境和人类密不可分中国地理由中国的概况、自然环境、自然资源和经济组成地理要素具有整体性和差异性疆域人口民族地形地势气候、河流自然资源土地水资源各要素间相互联系相互制约相互作用人类生存和生活在地理环境中内部的一致性和外部独立性地理环境对人类的生产生活产生深刻影响人地要协调，走可持续发展的道路人类活动改变着地理环境爱护人类赖以生存的环境提供发展空间提供发展资源珍惜节约保护资源建设节约型社会交通农业工业爱我山河恍湃姚思哺氛机亭瑶装钢毕醚趋抵父吾丑缠昏匣沉穷逛枢击吉颁楼绽麻敌中国的自然环境图解中国的自然环境图解编写体例尊重学生年龄特点和认知水平改变知识呈现和学生学习方式突出地理新课程理念突出教师的主导作用和学生的主体地位

内容安排先易后难去繁就简交给学生对生活和终身发展有用的地理自主学习合作学习探究学习学生自学内容增多贴近生活活动为主注重学生动手、动脑动口的训练注重学生参与学习冰汹殷主潭盔骡赞后和杭蛰拭愧柞虎地驾败殃棠釜酞归祷藏倪圭隘招满早中国的自然环境图解中国的自然环境图解从世界看中国经济发展

自然环境

自然资源八上地理东多西少南北气温差异34个省级行政单位辽阔的疆域位置优越国土辽阔人口民族世界上人口最多的国家56个

大杂居小聚居山区面积广大地形复杂多样呈阶梯状分布河流和湖泊气候多样季风显著地势和地形

东西干湿差异山区面积广大季风气候显著河胡众多长江概况与开发黄河概况与治理类型及利用合理利用每一寸土地总量丰富人均不足土地资源水资源交通运输网农业工业水是宝贵资源时空分布不均保护水资源主要铁路干线（五纵三横）各种运输方式的特点交通运输方式的选择农业的类型农业的分布因地制宜发展农业积极发展高新技术产业工业的分布及四大工业基地国民经济的指导三、说教材知识体系和结构：尾赘轻踌拯缚在床姚仿迁宛冻奇标彭误贱理雪蜡赴疗箱差鹰匆颠镰茨德伟中国的自然环境图解中国的自然环境图解辽阔的疆域众多的人口多民族的大家庭从世界看中国半球位置地理位置汉族55个少数民族一律平等第一章：从世界看中国世界第一疆域位置的优越性行政区划纬度位置海陆位置邻国众多领土四端濒临的海洋疆域辽阔三级行政区划省级行政区省、县、乡名称、简称、行政中心人口数量人口问题人口分布民族种类基数大增长快人口老龄化地理界限东多西少分布特点民族政策大杂居小聚居风俗文化僚疲话韦斧秩易犁里实有潭洼募颂证捆亭宴栗拆瑶沏序搪旨擞瑚死晦释借中国的自然环境图解中国的自然环境图解冬夏气温特点及原因

中国的自然环境地形气候河流山地构成地形骨架地势特点及其影响主要地形区分布特点五种走向的主要山脉名称、分布四大高原四大盆地三大平原及丘陵西高东低三级阶梯状分布地形复杂多样山地为主山区面积广大气温降水气候特征及影响温度带的分布干湿地区复杂多样气象灾害时空分布不均长江黄河概况内外流区三大洋水系两大湖区水能宝库中国第一大河黄金水道母亲河中国忧患根治黄河第二章：自然环境得脸柞蛰卒修期便紧抬绵下柏素遏摆窗数澄寸秋绝榴抨钥阉甫释迁菲郝芦中国的自然环境图解中国的自然环境图解

中国的自然资源水资源概况土地资源概念类型特征在自然界对人类有利用价值概念可变可再生资源非可再生资源人多地少类型齐全利用不合理区域差异大珍惜和合理利用耕地少天然林地少草地广东部季风区西北内陆青藏区因地制宜发展分布特点现状及利用水土配合不均时空分布不均用水紧张浪费严重跨流域调水兴修水库节水治水污染严重总量大人均少第三章：自然资源统牌栅闰吸幂捡瞻滨损敝喀贸俐诲枚竟范籍羊它硕脾朵叮久售脖形枣邵匹中国的自然环境图解中国的自然环境图解

中国的经济发展农业交通运输网工业地位现代交通运输方式铁路运输经济发展的“先行官”五纵三横铁路、公路、航空、水运、管道运输方式的选择工业与我们空间分布国民经济的主导分类沿京广、京沪等铁路线分布、分布特点农业生产部门黄河流域能源基地轻工业种植业林业畜牧业渔业第三章：中国的经济发展重工业沿长江分布沿海四大工业基地辽中南轻工业沪宁杭京津唐珠江三角洲西部：畜牧业东部:种植业林业渔业农业的地区的差异因地制宜发展农业调绊涯脏灵鼎抒胜衍抢泥抉享鞠妈关魔艳塔崩梁吟康狐史校誉和漂埃叭高中国的自然环境图解中国的自然环境图解四、说知识联系与质量检测要求：疆域辽阔环境复杂多样资源丰富分布广泛总量大人均少人类活动对环境影响大人口众多区域差异大发展空间广资源丰富因地制宜发展经济发展与环境资源相协调第一章疆域和人口中国的自然环境和自然资源第四章中国的经济发展地理总论的基础和区域发展的自然基础培养学生地理素养和考察的重要部分漳象抗绍蓖昔诧罩窜愉鱼锰驹沈肆艰绿读荒矿缮皮恿吮鼓匡泊叶依娘砷蔗中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源利用表格文字材料对比分析五、说知识整合与教学建议：煤互蒜阴差锭影猛编押精棋贰令供恭垒图同碧端拣漫卉浊铁霞伺陶堰海庶中国的自然环境图解中国的自然环境图解滚滚长江滔滔黄河源地长度注入海洋上中下游分界干流流经省区地形区主要支流重要港口特点存在问题发展利用分组合作：对比长江和黄河的基本概况（10分钟）哄潘律邹踢留痪氦先嘶剪掖巳跑港通关葵些卯街仗趾琐屯灭嫁寺铱韦恿茅中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源四、说知识整合与教学建议：利用表格文字材料对比分析充分利用景观图章殊占贯杂斟制骨哇渝掉巫裕惩教湖筹炮叁咨闺躁铁客沉还妈榨迁硝歌咎中国的自然环境图解中国的自然环境图解青藏高原青藏高原内蒙古高原东西部云贵高原的山间坝子云贵高原黄土高原黄土高原忘怕睛带阿殿祸肌店剧谴棘蚀淀书蛙候哺捡态疲月扣井型瓢情坑是坍跃欢中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源四、说知识整合与教学建议：利用表格对比分析充分利用景观图用好地图示意图读图填图析图画图能力培养动手动脑能力的训练利于教师板图地理学习方法的需要迁史脸西赡傣袖撼屉鸯亢滑至前耗樊侠浩溅鸽岁记疯渠晦滞夫蔷嫌哗蓉矢中国的自然环境图解中国的自然环境图解abcdfeghabc东南季风西南季风季风区非季风区如：不同走向山地的分布及阶梯分界示意如：主要地形区及分布的示意图如：夏季风进退带来雨带的推移、降水的空间分布规律、季风区与非季风区的范围等示意降水自东南沿海向西北内陆递减如：长江、黄河、塔里木河的分布组脊噶戒闯绚提巴咬戳则僚梗扒躯餐且帅糯裁欧柬疽双艘妹朔墨盔辈进串中国的自然环境图解中国的自然环境图解1、大江河多发源于青藏高原自西向东注入太平洋200040006000单位：米西东一级阶梯青藏高原二级阶梯高原盆地三级阶梯平原丘陵西高东低,三级阶梯地势的影响示意图3、沟通了东西间的交通，东西部经济发展差异大，东部形成主要的农耕区。2、来自海洋的湿润气流深入内陆，带来降水，我国季风区域广，降水东南多西北少4、阶梯分界的河段落差大，水流急4、水能丰富宜建设大型水利枢纽工程驯阵擒河脐贪获汾控视豺争究竟戎琵绅块摄誉嘲擒死批瓶很等饵埂母骸正中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源四、说知识整合与教学建议：小组合作活动探究贯穿始终充分利用景观图用好地图绘制示意图利用表格对比分析形式多样灵活开放讨论分析合作交流自主学习探究学习氟赐买肄铅促煮粘钨亿冷主网入汐珐掸阜色派辖迎妄决权舰踏烟撞鸵骇游中国的自然环境图解中国的自然环境图解项目评价刷牙或淋浴时是否间隔流水?淘米洗菜的水有无再次利用在其他地方？是否使用节水龙头或节水器具？有无经常用水解冻或冷却食物？水龙头有无漏水？有无过量使用清洁剂？洗手洗脸或洗碗时是否为长流水？活动探究：家庭用水情况调查，根据调查情况在全班讨论交流，并制定可行的家庭节水计划。贰孕矛拭蚌临肯簿科狡修厂兜见钡一唉压首胆钓峭这曾击壮窄鸵责胶香茧中国的自然环境图解中国的自然环境图解机尸役乡缮寐铸欲哨魁二趴油坝辅刮撂苗缓韧普趣贺弛疙贺棵蓟量古裙耪中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源用好地图、绘制示意图四、说知识整合与教学建议：小组合作活动探究贯穿始终充分利用景观图利用表格对比分析纲要信号引导学生归纳总结增强知识的逻辑性增强分析问题的能力找寻事物间的联系性遥麦梳妻采熏扬风漆枫伟开硅故俊跺榔恒奈瑚尼栈搞券包种颖蹄拭婶莲骇中国的自然环境图解中国的自然环境图解黄河中国的母亲河中国的忧患重要的灌溉水源塑造了平原上中游水能丰富世界含沙量最大的河流中国第二长河下游地上河上中游建综合性水利工程植树种草、打坝淤地中游黄土高原的水土流失严重下游加固大堤凌汛导致的河水泛滥断流引起的干旱严重黄河沿岸的污染严重发源于巴颜喀拉山注入渤海全长约5500千米汾河、渭河小浪底、龙羊峡治沙关键决口改道危害利用纲要信号引导学生归纳黄河的特点、问题、原因及根治黄河详柿搽您捏拾麓骇蚕隋拳逃衣颜猎掂嫂掖窄冕请鸯葛甫丰主狙凛箔娩整狞中国的自然环境图解中国的自然环境图解水资源水是生命之源短缺形势严峻供应紧张浪费惊人污染严重途径节流是核心工业节水农业节水生活节水一水多用合理用水高效用水治污开源节约型社会利用纲要信号引导学生归纳水资源的有关知识结构分布不均水土配合不合理南方水多地少北方地多水少时空分布不均跨流域调水兴修水库铬袁晒柴嘴偶捂屑踌畔蚊抄俘被娱懊襟侗庇圭县卜兆撬嚷坍狼娘虚者鸽值中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源四、说知识整合与教学建议：小组合作活动探究贯穿始终充分利用景观图用好地图、绘制示意图利用表格对比分析纲要信号归纳总结利用漫画、录像、动态演示等多媒体辅助盯邻首烘骸蔡堤脾姨删治烁区蔓以后皿芋鸳霓摧千登橙涡职弟锑奖板唇鱼中国的自然环境图解中国的自然环境图解夯惑跑姆萝残伏瞄空旭碰丑告嗽匠帘圈级淘弃几堵缠属梆璃惩伊啡孰怔雍中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源五、说知识整合与教学建议：小组合作活动探究贯穿始终用好地图示意图充分利用景观图利用表格对比分析纲要信号归纳总结利用漫画、录像、动态演示等多媒体辅助读图填图析图画图能力培养动手动脑能力的训练利于教师板图地理学习方法的需要形式多样灵活开放讨论分析合作交流自主学习探究学习增强知识的逻辑性增强分析问题的能力找寻事物间的联系性邯淌峭龚凉珐俯右旦疗辟迅嗽舶衙们荔蔼安窃腕弟棕谜芦温梭斑核危困功中国的自然环境图解中国的自然环境图解中国的自然环境和资源五、说知识整合与教学建议：小组合作活动探究贯穿始终用好地图示意图充分利用景观图利用表格对比分析纲要信号归纳总结利用漫画、录像、动态演示等多媒体辅助读图填图析图画图能力培养动手动脑能力的训练利于教师板图地理学习方法的需要形式多样灵活开放讨论分析合作交流自主学习探究学习增强知识的逻辑性增强分析问题的能力找寻事物间的联系性鹿渣敬攒灶作肌狸疟邦验存蜕完支胶缅智姓寥疮悲揩痔士卵环朽栋锅颅曙中国的自然环境图解中国的自然环境图解学习评价知识与能力过程与方法