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2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.3m+4n=7mn B.﹣5m+6m=1C.3m2n﹣2mn2=m2n D.2m2﹣3m2=﹣m22.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.黄河三角洲中学调查全校753名学生的身高3.北京市公安交通管理局网站数据显示,北京市机动车保有量比十年前增加了3439000辆,将3439000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.如图,在中,,,平分交于点,过点作交于点,过点作交延长线于,则的度数为()A. B. C. D.5.某商品的进价是1528元,按商品标价的八折出售时,利润是12%,如果设商品的标价为x元.那么可列出正确的方程是()A. B.C. D.6.用四舍五入法将精确到万位,可表示为()A. B. C. D.7.如图,给正五边形的顶点依次编号为.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.如:小宇同学从编号为的顶点开始,他应走个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为的顶点;然后从为第二次“移位”,....若小宇同学从编号为的顶点开始,则第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是()A. B. C. D.8.如图,下列说法正确的是()A.射线AB B.延长线段ABC.延长线段BA D.反向延长线段BA9.2018年1月1日零点,北京、上海、郑州、宁夏的气温分别是﹣4℃,5℃,﹣6℃,﹣8℃,这一天中气温最低的是()A.北京 B.上海市 C.郑州 D.宁夏10.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:若n=13,则第2018次“F”运算的结果是()A.1 B.4 C.2018 D.42018二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若单项式﹣x1﹣ay8与是同类项,则ab=_____.12.已知∠=72°36′,则∠的余角的补角是________度.13.生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000036毫米,用科学记数法表示0.0000036=________.14.一个角的余角是,这个角的补角是__________.15.一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.按这样的规律做下去第n张桌子可以坐_____人.16.对于正整数,我们规定:若为奇数,则;若为偶数,则.例如,.若,,,,…,依此规律进行下去,得到一列数…,(n为正整数),则…=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,点,,是同一平面内三个点,借助直尺、刻度尺、量角器完成(以答题卡上印刷的图形为准)(1)画图:①连接并延长到点,使得;②画射线,画直线;③过点画直线的垂线交于点.(2)测量:①约为(精确到;②点到直线的距离约为(精确到.18.(8分)某牛奶厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;若制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;若制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂的生产能力是,如果制成酸奶,每天可加工3吨;制成奶片,每天可加工1吨,受人员限制,两种加工方式不可同时进行;受气温限制这批牛奶必须4天内全部销售或加工完毕.为此该厂设计了三种方案:方案一:将鲜奶全部制成酸奶销售;方案二:尽可能地制成奶片,其余的直接销售鲜奶;方案三:将一部分制成奶片,其余的制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多?19.(8分)如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)四棱柱有个面,条棱,个顶点;(2)六棱柱有个面,条棱,个顶点;(3)由此猜想n棱柱有个面,条棱,个顶点.20.(8分)综合与探究(实践操作)三角尺中的数学数学实践活动课上,“奋进”小组将一副直角三角尺的直角顶点叠放在一起,如图1,使直角顶点重合于点C.(问题发现)(1)①填空:如图1,若∠ACB=145°,则∠ACE的度数是,∠DCB的度数,∠ECD的度数是.②如图1,你发现∠ACE与∠DCB的大小有何关系?∠ACB与∠ECD的大小又有何关系?请直接写出你发现的结论.(类比探究)(2)如图2,当△ACD与△BCE没有重合部分时,上述②中你发现的结论是否还依然成立?请说明理由.21.(8分)为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元.(1)求A,B两种品牌的足球的单价.(2)求该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用.22.(10分)如图,线段PQ=1,点P1是线段PQ的中点,点P2是线段P1Q的中点,点P3是线段P2Q的中点..以此类推,点pn是线段pn•1Q的中点.(1)线段P3Q的长为;(2)线段pnQ的长为;(3)求PP1+P1P2+P2P3+…+P9P10的值.23.(10分)如图,点C是线段AB外一点,用没有刻度直尺和圆规画图:(1)画射线CB;(2)画直线AC;(3)①延长线段AB到E,使AE=3AB;②在①的条件下,如果AB=2cm,那么BE=cm.24.(12分)如图,已知四点,,,,请用直尺按要求完成作图.(1)作射线;(2)作直线;(3)连接,请在上确定点,使的值最小,并说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据合并同类项法则即可求解.【详解】解:A、3m与4n不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B、﹣5m+6m=m,故本选项不合题意;C、3m2n与﹣2mn2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D、2m2﹣3m2=﹣m2,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查合并同类项,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.2、B【解析】选项A,数量不大,应选择全面调查;选项B,数量较大,且是具有破坏性的调查,应选择抽样调查;选项C,事关重大,调查往往选用全面调查;选项D,数量不大,应选用全面调查.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:3439000=3.439×106,
故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、B【分析】根据三角形的内角和求出∠ABC,由平分求出∠DBE,根据可求出∠BDE,再根据平行线的性质即可求解出.【详解】∵,∴∠ABC=∵平分∴∠DBE=∵∴∠BDE=∵∴=∠BDE=故选B.【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知三角形的内角和、角平分线及平行线的性质.5、C【解析】根据题意找出题中存在的等量关系:售价=进价+利润,分别用式子表示等式的各部分,即可列出方程.【详解】解:设商品的标价为x元,则售价为0.8x元,由题意,得0.8x=1528+1528×12%,即0.8x=1528×(1+12%).故选:C.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,此题的关键是理解八折的含义以及利润、售价与进价之间的关系.6、D【分析】先利用科学记数法表示,然后把千位上的数字9进行四舍五入即可.【详解】解:5109500≈5.11×106(精确到万位).
故选:D.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.7、A【分析】根据题意,分析出小宇同学每次“移位”后的位置,找出循环规律即可得出结论.【详解】解:根据题意:小宇同学从编号为的顶点开始他应走2个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为4的顶点;然后从为第二次“移位”,这时他到达编号为3的顶点;然后从为第三次“移位”,这时他到达编号为的顶点;然后从为第四次“移位”,这时他到达编号为2的顶点,∴小宇同学每四次“移位”循环一次∵99÷4=24……3,而第三次“移位”后他所处顶点的编号为∴第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是1.故选A.【点睛】此题考查的是探索规律题,找出“移位”的循环规律是解决此题的关键.8、C【分析】考察射线的时候,端点是第一个字母,方向则是从第一个字母指向第二个字母的方向.延长线亦是从第一个字母指向第二个字母的方向.【详解】解:A、应该是射线BA,故错误B、应该是延长线段BA,故错误C、正确D、应该是反向延长线段AB,故错误故选C.【点睛】射线的端点一定是第一个字母.9、D【分析】根据正负数的意义、有理数的大小比较法则即可得.【详解】正数表示的气温高于负数表示的气温;负数越小表示的气温越低因为所以最低气温是即这一天中气温最低的是宁夏故选:D.【点睛】本题考查了正负数的意义、有理数的大小比较法则,理解正负数的意义是解题关键.10、A【分析】计算出n=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解答即可.【详解】若n=13,第1次结果为:3n+1=40,第2次结果是:,第3次结果为:3n+1=16,第4次结果为:=1,第5次结果为:4,第6次结果为:1,…可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现,且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4,而2018次是偶数,因此最后结果是1,故选A.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,能根据所给条件得出n=13时六次的运算结果,找出规律是解答此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【分析】根据同类项定义可得1﹣a=3,2b=8,再解即可.【详解】解:由题意得:1﹣a=3,2b=8,解得:a=﹣2,b=4,ab=1,故答案为1.【点睛】此题主要考查了同类项,关键是掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.12、112.1【分析】根据余补角的定义直接进行求解即可.【详解】解:∠=72°31′,,∠的余角为,∠的余角的补角为;故答案为112.1.【点睛】本题主要考查余补角的定义,熟练掌握求一个角的余补角是解题的关键.13、【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,则,故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法,熟记定义是解题关键.14、【分析】根据余角、补角和度分秒的性质计算即可;【详解】∵一个角的余角是,所以这个角是,∴这个角的补角为;故答案是.【点睛】本题主要考查了余角和补角的性质,准确利用度分秒计算是解题的关键.15、(4+2n)【解析】观察图形可知,一张桌坐6个人,两张桌坐了8个人,可以看为6+2×1,三张桌坐了10个人,可以看做6+2×2,依此类推得n张桌应坐6+2(n-1)人.解:根据分析得:当有n张桌子时可以坐的人数为:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案为(4+2n).点睛:本题是一道找规律题.根据图形找出桌子张数与人数的变化规律是解题的关键.16、-1004【分析】根据“若为奇数,则;若为偶数,则.”即可得出的值,进而可得出数列从第六项开始以为周期循环,从而可得答案.【详解】解:,从开始,每两个数循环,而…故答案为:【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,考查了代数式的知识,根据数据的变化找出变化规律是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析(1)①50②1.1.【分析】(1)根据题目要求求解可得;(1)利用量角器和直尺测量可得.【详解】解:(1)如图所示,(1)①约为;②点到直线的距离约为;故答案为:50、1.1.【点睛】本题主要考查作图复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的概念及垂线段的定义和性质.18、第三种方案获利最多,最多是12000元【分析】设方案三中有x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,根据共有9吨,以及获利情况分别求出这三种方案的利润,找出获利最多的-种方案.【详解】方案一获利:9×1200=10800(元);方案二:由题意得,可以制成4吨奶片,剩余5吨直接销售则获利为:4×2000+5×500=10500(元);方案三:设有x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,3x+(4-x)=9,x=2.5,则获利为:1200×2.5×3+2000×(4-2.5)=12000(元),综上可得,10500元<10800元<12000元,∴第三种方案获利最多,最多是12000元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用以及理解题意的能力,由已知设出x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,共生产9吨,列出方程是解决问题的关键.19、(1)6,12,8;(2)8,18,12;(3)(n+2),3n,2n.【解析】试题分析:结合已知三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱的特点,可知棱柱一定有个面,条棱和个顶点.试题解析:(1)四棱柱有6个面,12条棱,8个顶点;(2)六棱柱有8个面,18条棱,12个顶点;(3)由此猜想n棱柱有(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.故答案为(1)6,12,8;(2)8,18,12;(3)点睛:棱柱一定有个面,条棱和个顶点.20、(1)①55°,55°,35°;②∠ACE=∠DCB,∠ACB+∠ECD=180°;(2)当△ACD与△BCE没有重合部分时,上述②中发现的结论依然成立,理由详见解析【分析】(1)先计算出,再根据即可求解;(2)根据余角的性质可得,根据角的和差关系可得;(3)利用周角定义得,而,即可得到.【详解】解:(1)①,;②结论:,;证明:∵,∴∵∴(2)结论:当与没有重合部分时,上述②中发现的结论依然成立.理由:∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,.∴上述②中发现的结论依然成立.故答案为:(1)①55°,55°,35°;②∠ACE=∠DCB,∠ACB+∠ECD=180°;(2)当△ACD与△BCE没有重合部分时,上述②中发现的结论依然成立,理由详见解析【点睛】本题考查了角的和差关系、余角的性质以及周角的定义,结合图形认真审题是解题的关键.21、(1)一个A品牌的足球需40元,则一个B品牌的足球需100元;(2)1.【分析】(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需y元,根据“购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元”列出方程组并解答;(2)把(1)中的数据代入求值即可.【详解】(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需y元,依题意得:,解得:.答:一个A品牌的足球需40元,则一个B品牌的足球需100元;(2)依题意得:20×40+2×100=1(元).答:该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用是1元.考点:二元一次方程组的应用.22、(1);(2);(3)【分析】(1)根据题意,可以写出线段P3Q的长,本题得以解决;(2)根据题意,可以写出前几条线段的长,从而可以发现线段长度的变化规律,从而可以写出线段pnQ的长;(3)根据图形和前面发现的规律,可以求而求得PP1+P1P2+P2P3+…+P9P10的值.【详解】解:(1)由已知可得,P1Q的长是,P2Q的长是,P3Q的长是,(2)由已知可得,
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