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文档简介
中学生假期社会实践心得劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为中学生,有着较高的文化素养,应当积极参与劳动。于是,在初中生活的暑假,我们x班的集体团员们进展了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,盼望这些微缺乏道的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后,我们分组进展实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告知他们说:“这是有关环保的宣传单,盼望您能仔细地看一下,为爱护环境献一份力,感谢!”听了我们的话后,他们都欣然承受了。这是我们倍感信念,更加努力的进展社会实践活动。
我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比方说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人观察我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的典范。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,连续埋头苦干。
很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢乐声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了很多。
张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转变自己。劳动中,我知道了很多自己的缺乏之处。
我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克制困难才会胜利,做事要仔细踏实。假设我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”
中学生假期社会实践心得2
作为一个渴望工作、渴望转变、渴望胜利的中学生,我也欣然地参加了这股势不行挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺当地进入xx家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的外形,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最终一道程序包装。包装最简洁,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的外形,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简洁,但是还是需要细心对待,既不行弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工的确不简单。
固然,在工作中我有很多的缺乏,至少与正式员工相比有肯定的差距,详细而言是缺少细心和阅历。做事不太敏捷,不太擅长观看细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,熬炼自己的力量,开阔视野,增长见识和阅历,猎取珍贵的社会工作阅历,体验另一种与众不同的暑期生活。固然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。
工作熬炼了胆识和士气,重复培育了急躁和细心,努力换取了自信和欢乐。艰辛知人生,实践长才能,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。下学期。我肯定更加努力地学习,急躁对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应当做的事。
培根说:学问本身并没有告知人怎样运用,运用的才智在于书本之外。在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践力量与阅历,至少可以得到一种体验。由于打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进展交往。在这些过程中,中学生不得不思索如何对待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践力量,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!
中学生假期社会实践心得3
春华秋实,岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟!
在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!
现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达中学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。
一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。
熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未担当过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机,让我从实践中得到熬炼。实践,不仅熬炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的学问,让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。
中学生假期社会实践心得4
在我的暑假实践过程中,我接触到形形色色的人群各类各样的事,这些都是在学校里学不到的,在学校里或许有教师给你分派什么,给你制定内容,但是在社会上,没人会给你更多的指示,该做什么,不该做什么,如何去做,全都是靠自己去把握,就像离开了枝头的蒲公英,靠自己适应风的方向不断调整自己的姿势。
也许在学校里我们学习成绩很好,我们知道这些题目如何做更加完善,任何细节我们都考虑到了,但是真正工作时,更多的细节我们需要留意,面对上司、领导、顾客等等,我们都需要考虑到对应的语气、态度、举止等。我记得有一次和某公司经理谈话完毕跟着他走出会话厅时,正好我是最终一个,当我走出门外,那位经理回过头,然后走过来把门关上了,说:“这个门要顺手带一下”,当时真的有点惭愧。生活工作中,细节是表达一个人的严谨性与仔细性的标量,也是一个人胜利的前提,由于细节打算成败。古英格兰有一首名谣:少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。要想做好某件事,必需考虑到每一个环节,注意每一个细节尽量把失误最小化,那么终端结果的完善必定水到渠成。
我们要反思:为什么我们树立了雄伟的抱负,还有积极向上的精神都不能让幻想实现?或许我们只是缺乏了从细、精处入手的作风,缺乏了处理微缺乏道的.小小纰漏的急躁,人与人之间最重要的就是沟通。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的学习和熬炼。在职场上,首先要沟通的就是应聘面试时,在现在这个人才济济的社会,面试时好像越来越“严格”只有具备丰富的学问和良好的应变力量才能获得对方的观赏。而对于许多学生,特殊是那些少与别人交往沟通的学生来说无疑是一大劣势。在这个社会上,不是每个人都能闭门造车,工作、生活上都离不开推销与自我推销,别人需要被我们赞可,我们也渴望获得他们的确定,这中间的桥梁就是很好的沟通。同时,社会是一个大团体,没有一个人能够孤立地生存,人在社会中都回融入这个大团体中,使其在做事的过程中更加融洽,事半功倍。每个人都有可取之处,虚心听取别人的意见权衡得当后,必定不会懊悔所做之事。
另外,在工作上还要有足够的自信,固然自信来自于对自我力量的确定,没有自知之明的确定就是自负。当你有足够的力量,够自信,就会有足够的底气与魄力让别人信服你,做事便更顺畅。
社会是一本百科全书,这里有宽阔的天地,是一个大舞台让每个人尽情表演,显现着百味人生。人们都说幻想很饱满,现实很骨感。现实社会确实是到处有坑道,路路有荆棘,面对着越来越剧烈的就业压力,和各式各样的欺诈手段,我们被督促着成长、顽强、成熟。长大身不由己,成熟识听尊便。
这次的暑假让我明白了许多:打算你一生的,不是你的力量,而是你的选择。当我们选择了学习这道路,就意味着我们必需通过理论与实践的完善结合,以一个学生该有的综合素养面对社会。选择一个不悔的人生,就要付出相应的努力。我们学生要在与社会色接触过程中,尽快调整自己的心态,加快融入社会的步伐,才能在众多才人中有立足之地,才能更好地追赶自己的幻想。
中学生假期社会实践心得5
社会实践是xx附中的荣耀传统。每年学校都会组织高二年级的学生参与,作为其中的一员,我很荣幸能在这正风华正茂之时,走出教室,走出学校,走向社会,走向百态人间去体验生活,拓展视野。虽然,这次的社会实践早在上周就已完毕,但是它带给我的深刻印象并没有消逝,给我的思索也没有完毕。
这次给我留念最深的便是参观xx舰和农村体验生活了。
看着打捞出来的xx舰,看着那被鱼雷撕开的裂口,这边让我联想起当时战斗的场景:枪林弹雨中,面对六架日军战机的轮番轰炸,它丝毫没有退缩。尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰,尽管其上的主、副炮已被拆下,但是,全体船员仍旧坚守岗位,运用身边所可以运用的武器奋起还击。无奈敌我实力悬殊过大,船长在内的二十五名军人战死,中山舰也被鱼雷击中,缓缓漂浮。虽然他并没有对整个战局起到什么作用,但是,他对得起它的使命,对得起他的名字——中山。这是怎样的气势,这是怎样的精神!如今,国际形势风云变幻,世界和平仍在被威逼。伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松,中国南海、朝鲜半岛的战斗阴霾仍旧覆盖。我们作为喜爱和平的人,就应当拥有过去英烈一样的士气,来保卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员,就应当恪尽职守、积极进取;作为学生的我们,更应当努力学习,争为国家栋梁。
农业、农夫、农村并称为三农。三农问题始终是全国关注焦点。中国虽然正在向现代化大步迈进,但农业照旧是中国最大的产业之一。这次,我能够深入农村正视三农的状况。我们是作为小组活动的,我们的任务就是走进农家,和当地农夫一道劳动,和他们一起进餐。我们的小组找到了一户情愿的人家。那一家只有一位奶奶和三个孙子。在我们沟通的时候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三个孙子给她照看,不过每隔一段时间会寄钱回家。由于家中缺少劳动力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告辞后,我们回去集合点的路上,发觉许多人家都是类似的状况,家中只有留守老人和留守儿童。这便是如今绝大多数农村的境况。城市化、现代化的大潮制造出了许很多多的就业时机。较高的收入吸引了农村年轻人来到城市谋生,从而催生出了“农夫工”这一独特的群体。这样是可以为城市供应大量劳动力,但随之而来的副作用便是农田的荒废、农村年龄构造的失衡,进而造成一系列的社会、经济问题。近年来,对三农问题的关注度陡升,每年党中心第一号文件也是围围着三农的。但是,要彻底解决问题,需要我们全社会的共同努力。
为期五天的社会实践在一场精彩纷呈的军民联欢中成功完毕。我懂得了合作的欢乐,我明白了团结的重要,我了解了祖国的强盛,我也感受了社会的弊病。这将成为我永生难忘的回忆。
中学生假期社会实践心得6
暑假,我到我所在的社区居委会帮助,进展社区效劳。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会效劳,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活状况。
刚开头,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我渐渐了解到了这个社区效劳的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照看老人,如何爱护他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参加效劳,就不会体会到的。
通过这次社区效劳,我提高了社会适应力量和运用学问解决实际问题的力量,增加了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了糊涂的定位,不仅发觉了自己学问构造中欠缺的一面,也感受到了现实和抱负的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比方说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应当也像整理资料一样,每天都应当按门按科地把学问梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他整理完家之后,就和他一起去漫步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地熬炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要每天熬炼,他告知我说,这是必需的,假如不每天熬炼的话,就永久走不动了。他还告知我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开头吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。盼望我不要重蹈他的覆辙,要健安康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。
通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。
学校组织的公益劳动让我从中学到许多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启发。通过小组为单位的社区志愿效劳,启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。急躁、认真地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮忙敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很快乐,由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。
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