中学义务教育办学标准督导评估自查报告范文

中学义务教育办学标准督导评估自查报告范文一、学校根本状况

我校始建于1976年，是一所城市独立初级中学，2023年6月、2023年8月，市上对初中教育资源两次进展整合，把原来市二中、市四中与xx中学整合为新的xx市其次中学。现校址为前河沿路284号。学校有专任教师262人，60个教学班，学生2797人，其中住宿生328名，是xx市唯一一所给初中学生供应食宿的学校。近年来上级主管部门、学校始终把改善办学条件，优化育人环境作为普及教育的奠基工程来抓，通过努力目前我校办学条件已根本适应义务教育的要求，现将我校义务教育阶段办学标准状况报告如下：

二、各项指标完成状况

(一)核心指标

1.学校设置与班额

依据州、市布局规划安排，我校面对10个城市小学、进城务工的外县流淌人口子弟及xx辖区招生，现有学生2797人，班级60个，平均班额为46.6人，无超大班额现象。

2.设备设施和场地

学校占地面积27972平方米，生均10平方米。现有250米和200米的环形跑道两个、热门思想汇报篮球场六个、排球场六个(均是水泥场地)、乒乓球台10个、化学试验室4个、物理试验室6个、生物试验室2个，物、化、生仪器配备均未到达标准要求;多媒体音乐教室2个，教学设施只有一架钢琴和一架电钢琴、美术教室1个，只有两个画架，音体美教学设备匮乏，达不到标准要求;计算机室2个、电子备课室1个、电子白板60个、电脑199台，计算机师机比和生气比分别为1：0.7和1：0.07不达标。有藏书室、图书室、阅览室，生均图书25册以上，适合学生阅读，每年按需新增图书，符合标准规定。

3.教师队伍

我校有教职工262人，其中专任教师有257人，专任教师占教职工总数的98%。学历达标率99.6%，其中讨论生学历2人，本科学历169人，我校校长岗位培训合格，有培训证，合格证，校长岗位培训率为100%。教职工配备数量相宜，学科构造合理。

1.校舍建立

学校选址和布局根本合理，有土地使用证。校舍建筑总面积20661平方米，生均7.39平方米，每班有标准教室，每个教室63平方米，教学帮助用房试验室、音体美、计算机室等9室齐全，校舍建筑质量符合建筑标准，抗震设防分类标准和防火设计标准。有独立的教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室等配套办公用房。消防设施能正常使用，每学期定期进展安全隐患排查，并建立安全台账。学生宿舍男女生分别为三层和四层公寓楼，建筑面积6020平方米，一人一床，宿舍配有男女******各一人，负责学生的生活和安全，有检查、有记录。根据每40名住宿生配一名生活******的标准，范文内容地图还缺6名******，未到达标准。学校有食堂，总面积620平方米，就餐人数382人，生均1.89平方米。水冲式厕所38个，旱厕4个，252个蹲位，每层教学楼均有男女生卫生间，到达标准。

2.教师资格

校长具有规定的合格学历和职称，经过屡次校长任职培训和提高培训，持有“任职资格****”和“提高培训合格****”，学校严格实施教师资格准入和持证上岗**度，根据规定催促教师参与连续教育及其他在岗学习培训，培训经费支出高于公用经费总额的5%，到达标准。

3.相关人员配备。

学校有卫生室、心理询问室，配有专职卫生专业技术员2名，****心理安康教师2名，但设施配备达不到《xx省中小学心理询问室建立标准》要求。专职治理人员10名，低于教职工总数的10%;工勤人员8人，低于教职工总数的5%。到达标准。

4.质量与治理

(1)全面实施素养教育

学校坚持依法治教，从严治校，德育为先，力量为重，全面进展，仔细执行课程标准，克制困难开足开齐课程，努力推动素养教育。想方法做好每个教师的思想工作，发动年青教师改教缺编科目，确保每科都有人上。有标准的教职工考核**度和奖罚**度。始终坚持要求教师仔细进展教学研究、教案、作业的编写与建立，每学期安排教研组进展教科研活动，合理使用现代化教学设施，学生学习负担合理。

(2)坚持开展上午课间操和下午课外活动，保证学生每天1小时校园体育活动。学生有安康和谐的生活方式和乐观向上的心理素养。学校每年进展一次学生体检，并仔细填写体检记录表，学生体质安康达标率的99%。学生行为标准合格率到达98.1%。

5.学校安全治理

学校高度重视安全工作，**定了安全治理**度，建立健全了校园安全治理**度责任和各项应急机**，实行安全工作责任**和责任追究**。每学期都要举办1—2次交通与安全法**教育禁毒教育未成年人心理安康教育等形式的报告会，常常性的教育师生坚固树立安全意识。定期排查校舍，用电用水设施。配备了两名校警和两名门卫，实行24小时不连续门卫**度。在学生进出的校门、楼道口包括男女生宿舍楼不同位置都设置了安全警示牌，并安装了监控摄像头，根本上实现了全方位监控，不留死角。学校同事加强了防震、自救、消防等方面的安全增加了师生的自我防范力量。积极绽开卫生和心理安康教育，利用播送、黑板报、宣传栏等形式，做好常见病、流行疾病的预防工作。个人简历学校周边环境，校内外安全状况良好，从未消失重大安全事故。

三、我校义务教育均衡进展的主要工作

1.接到上级通知后组织学校领导班子成员仔细学习x教督导(2023)6号，根据《xx省义务教育学校办学根本标准督导评估细则(试行)》逐项自查，仔细把关，完善档案。

2.严格执行课程标准，克制困难开齐开足课程，努力推动素养教育。依据《xx省中小学治理标准》要求，我校多方面作好教师思想工作，教学过程做到了标准、可行和有效。严格执行作息时间，保障学生每天活动一小时，定期开展口语竞赛、故事擂台赛、演讲竞赛、拔河竞赛等活动，丰富了学生的课余生活。利用校园播送、班会、橱窗、素养教育园地等，对学生进展行为标准教育、安全教育、安康教育、爱国主义教育、法**教育等。

3.坚决执行市教育局招生要求，实行“划片招生，就近入学”的原则，做好新生招生宣传发动工作。全部片区小学毕业生都能升入我校就读，入学率100%。

4.严格控**流失，保证学生受教育权落到实处。学校建立《控辍保学**度》，班主任是班级控辍的第一责任人，对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，急躁做好家长的工作。坚决不让一位学生辍学，家访要求仔细填写家访记录。

5.平行分班，不分快慢班，确保教育的公正性。我校传统说明，不分快慢班，可有效促进学生均衡进展，有利于学生正常心智的发育。今年，我校在60个教学班的师资配备上，做到立求均衡，不偏不倚，不搞重点班，也不搞变相的重点班、特色班，确保每一个学生以公正的起点，进展初中阶段的学习，此举得到了大多数家长的理解和支持，为我校争得了良好的社会声誉。

6.学校仔细落实国家“两免一补”政策，标准学校收费行为，除开学初，根据市物价部门审核的代收作业本费外无任何名目的收费，无任何违规收费现象。在经费的使用过程中，严格根据上级文件精神，实行公示**度，财务公开，承受监视。

7.开展教学模式的革新，开创具有二中特色的教改之路，在教师中开展“一帮一”结对子帮扶活动，并要求每位教师每学期做到“三个一”：看一本现代教育专著;发表一篇教育教学论文;要求每位教师积极进展教育教学讨论，捕获教育新信息，争取撰写一篇成果报告，向科研性教师进展。学校先后组织教师183人次去较兴旺地区或兄弟学校实地考察，观摩学习肯定程度上提高了教师素养。

8.积极创立和谐校园、书香校园。自去年8月搬入原回中校址以来，对全部教师办公室、暖气管等设施全面进展了修理和粉刷,修理了全校的电网电路，硬化了15034平方米，在校院内种植三叶草绿化面积新增185平方米，**作和更新了学校文化墙，在教室、楼道、校园内张贴悬挂促进学生身心安康向上的名言警句，文明礼仪为内容的宣传牌，使学生享受高效优质的教育，为学生的将来进展奠定根底。

9.想方设法筹措资金，努力改善办学条件

两校整合后学校在原有根底上新装备物理试验是2个、生化试验室各1个，用60台新电脑装备备课室1个。心得体会大大提高了教师备课和课堂教学的效率。学校免费为住宿生配发了统一的床单和被套，对享受养分餐的学生每天补助3元的养分费等。

10.校长把自己的教育思想、办学理念、学校进展现状和目标相结合，在积极稳步的推动根底教育课程改革和实施素养教育的同时，不断探究新课程理念下的校园文化建立和进展，始终坚持以人为本，以师生共同进展为本的原则，以校园环境文化建立为根底，以精神文化建立为导向，以**度文化建立为杠杆，以活动文化建立为载体，逐步形成了“文化育人，精细治理”的办学特色。文明和谐的校园文化内涵，使全体师生在日常学习，生活之中时时到处都能承受文化的熏陶和文明的感染，有力促进了学校和学生的共同进展。

四、存在的困难与缺乏

1.学校占地面积和校舍使用面积根据师生人数还不达标。体育场地和设施严峻不达标，**约着学生文体活动的正常开展。

2.学校办学条件相对落后，教学设施还很不完备。工作总结计算机配备与标准要求相差甚远。教师办公条件相对简陋。

3.教研工作有