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文档简介
关于认识平面图形PPT第一页,共53页幻灯片教学目的:1、知识与技能:使学生直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区分这些图形。2、过程与方法:通过拼、摆、画、折等活动,使学生直观感受所学平面图形的特征。3、情感态度与价值观:培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力,同时感受图形与日常生活的密切联系,并学会从数学的角度去观察周围的世界。第二页,共53页幻灯片教学重点:1、使学生直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区分这些图形。2、通过拼、摆、画、折等活动,使学生直观感受所学平面图形的特征。教学难点:通过拼、摆、画、折等活动,使学生直观感受所学平面图形的特征。第三页,共53页幻灯片第四页,共53页幻灯片小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙第五页,共53页幻灯片圆柱正方体长方体三棱柱四棱柱这些立体图形的“面”都是怎样的?立体图形摸一摸第六页,共53页幻灯片怎样把立体图形的“平面”搬到图画纸上呢?想一想圆柱正方体长方体三棱柱四棱柱立体图形第七页,共53页幻灯片(1)每人选两个立体图形,在一张纸上描出两个不同形状的平面。
(2)画完后,说一说你画的图形是从哪个立体图形的哪个面上描下来的。描一描第八页,共53页幻灯片平面图形把平面图形按形状分一分,并说说为什么这样分?分一分第九页,共53页幻灯片长方形正方形平行四边形三角形圆第十页,共53页幻灯片长方形正方形圆三角形长方形平行四边形第十一页,共53页幻灯片正方形长方形研究正方形和长方形的特征第十二页,共53页幻灯片都有四条边长方形正方形长方形和正方形有什么相同的地方?
第十三页,共53页幻灯片
长方形和正方形的边有什么不同的地方?你是怎么发现的?你能想办法证明给大家看吗?讨论:第十四页,共53页幻灯片长方形第十五页,共53页幻灯片长方形第十六页,共53页幻灯片长方形第十七页,共53页幻灯片长方形相对的边一样长第十八页,共53页幻灯片正方形第十九页,共53页幻灯片正方形第二十页,共53页幻灯片正方形第二十一页,共53页幻灯片正方形第二十二页,共53页幻灯片正方形正方形的四条边一样长第二十三页,共53页幻灯片长方形正方形平行四边形三角形圆第二十四页,共53页幻灯片台历上这个面是三角形的。开关上这个面是正方形的。你身边哪些物体的哪个面是你学过的哪种图形?找一找第二十五页,共53页幻灯片`第二十六页,共53页幻灯片生活中的平行四边形第二十七页,共53页幻灯片生活中的平行四边形第二十八页,共53页幻灯片第二十九页,共53页幻灯片第三十页,共53页幻灯片√1、猜一猜,云朵后面藏着的是哪种平面图形?做一做:第三十一页,共53页幻灯片1、猜一猜,云朵后面藏着的是哪种平面图形?做一做:√第三十二页,共53页幻灯片1、猜一猜,云朵后面藏着的是哪种平面图形?做一做:√第三十三页,共53页幻灯片1、猜一猜,云朵后面藏着的是哪种平面图形?做一做:√第三十四页,共53页幻灯片1、猜一猜,云朵后面藏着的是哪种平面图形?做一做:√第三十五页,共53页幻灯片做一做:①②③④⑤P5第三十六页,共53页幻灯片做一做:14254P5第三十七页,共53页幻灯片玩一玩:游戏:画出自己喜欢的图形请你用平面图形画一幅自己喜欢的画。第三十八页,共53页幻灯片图形王国第三十九页,共53页幻灯片第四十页,共53页幻灯片第四十一页,共53页幻灯片第四十二页,共53页幻灯片第四十三页,共53页幻灯片第四十四页,共53页幻灯片第四十五页,共53页幻灯片第四十六页,共53页幻灯片第四十七页,共53页幻灯片第四十八页,共53页幻灯片这节课,你知道了什么?第四十九页,共53页幻灯片作业布置完成数学课本第5页,第1题。第五十页,共53页幻灯片板书设计
认识平面图形第五十一页,共53页幻灯片教学反思
在本节课的教学,是在学生已经直观的认识了长方体、正方体、圆柱等立体图形,并且能根据他们各自的特征能区分和辨别出它们的基础上进行教学的。在教学中我采用了情境创设和操作体验等教学方法。创设了下雪了,小动物在雪地上留下了一串串的脚印导入新课。仅接着设计了摸一摸、描一描、分一分、找一找等操作活动,让学生在动手操作中,探索、发现这几种平
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