北师大版七年级英语上册一单元语法句型

本文格式为Word版，下载可任意编辑——北师大版七年级英语上册一单元语法句型对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步巩固。课堂教学中，教师对比留神启发学生独立斟酌问题;课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安置自己的学习活动。本篇文章是我为您整理的《北师大版七年级英语上册一单元语法句型》，供大家借鉴。

1.Howmanycoloursdoyousee?你能望见多少种颜色?

howmany+可数名词复数,含有howmany的特殊疑问句，要用数词来回复。

如：—Howmanymarkersdoyouhave?你有多少枝水彩笔?—Ihaveten.我有十枝。/Justone.只有一个。

2.Myskirtisveryold.CanIgetanewone?我的裙子很旧了，我能买一条新的吗?

one在这里是代词，代替前面的skirt.英语中，为了制止重复，常用one代替上文中已展现过的同一类人或物。

Eg:Ihaveanicesweater.Doyouwantone?我有一件美丽的毛衣。你想要一件吗?

3.What’syourfavouritecolour?你最热爱的颜色是什么?

What’syourfavourite…?是询问“你最热爱的是什么?”的交际用语，其答语是：Myfavouriteis…如：

Whatareyourfavouriteclothes?你最热爱的衣服是什么?

Myfavouriteclothesareblouseandskirts.我最热爱的衣服是衬衫和连衣裙。

—What’syourfavouritesport?你最热爱的运动是什么?

—MyfavouritesportisPing-pong.我最热爱的运动是乒乓球。同义句Englishismyfavourite.=IlikeEnglishbest.

4.Whosecoatisthis?这是谁的外套?Whoseglovesarethese?这是谁的手套?

Whose“谁的”，用来询问物品的仆人，即物品的全体者是谁,也就是说whose对物主代词my,your,his,her,its,their和名词全体格

如：Bob’s,Jenny’s,Danny’s举行提问，其后务必接名词。即：

Whose+名词单数+isthis?It’s+物主代词/名词全体格+名词单数

Whose+名词复数+arethese?Theyare+物主代词/名词全体格+名词复数

Eg:Whosescarfisthis?

It’smyscarf.

Whoseshortsarethese?这是谁的短裤?

MaybetheyareDanny’sshorts.

every

原文再现

Iseemymumanddadeveryday.我每天看我的爸爸和妈妈。

根本用法

adj.every每一个，每个Ieataneggeveryday.我每天吃一个鸡蛋。

everyday意为：每天，通常与一般现在时连用。IwatchTVeveryday.我每天看电视。

weekend

原文再现

Onweekends,Iseemygrandmaandgrandpa.周末，我去看爷爷和奶奶。

根本用法

n.weekend周末，at/onweekends在周末。

Mygrandmaandgrandpagototheparkonweekends.我的爷爷奶奶周末去公园。

call

原文再现

Whenwecallhim,herunstome.当我们叫他的时候，他跑向我们。

根本用法

v.给打电话，其后常接表示人的名词或代词，意为“给某人打电话”。phonesb.也可以表示

“给某人打电话”。

过去式:called过去分词:called现在分词:calling第三人称单数:callsYoucancallmethisevening.你可以今天晚上给我打电话。

n.打电话

Iansweryourcall.我回你的电话了。

MyhusbandandIlikeSamalot.我的丈夫和我都很热爱山姆。

根本用法

like+名词/代词+alot意为“很热爱”。

如：MybrotherandIlikebananasalot.我的弟弟和我都很热爱香蕉。

学识拓展其他用法

like还可以用于如下的布局中：

likedoingsth/liketodosth表示“热爱做某事”

Ilikeplayingwithmyclassmates.Whataboutyou?我热爱跟同学一起玩，你呢?

OurdaughterBettydoesn’twanttobeadoctor.我的女儿贝蒂不想成为医生。

根本用法

“wanttobe+名词”意为“想成为”，wanttodosth.意为“想要做某事”。如：

Iwanttogoswimmingthisafternoon.我今天下午想去游泳。

Doyouwanttobeanactorinthefuture?你将来想做演员吗?

Pleasewriteyournameonthebook.请在书上写下你的名字。

根本用法

“writeon”意为“在上写下”。如：Writetheimportantthingsonyournotebook.把重要的东西写在你的笔记本上。

Who’sthatman?那个男人是谁?

根本用法

Whois/are?是对人物举行提问的句型，who是疑问代词，回复时，假设主语为单数，根据人物的性别

选用代词he或she，假设主语为复数，应用代词they。Whoaretheboysoverthere?Theyaremyclassmates.

建议：探寻相关题目时，在关键词中输入：who，精确定位。

Whatdotheylooklike?他们长的怎么样?

根本用法

这个句型是用来询问“某人长什么样?”，其中like介词，意思为“像”，looklike用来指人的外貌。

人称代词

定义

人称代词是表示“我们”“你们”“他们”“她们”“它们”的词。人称代词不仅指人，也可以指物，有人称、数和格的变化。I,she,he,they在句中作主语，是主格形式。

用法

1.人称代词“I”在任何处境下都要大写，且与am搭配使用。

2.在口语中，假设人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯上用宾格;假设用主格，就要带谓语动词。

—Ilikeplayingbaseball.我热爱打棒球。—Me,too.我也是。

3.单数人称代词并列作主语时，汉语中通常把“我”排在前面，而英语中的依次通常是：其次人称→第三人称

→第一人称，即：youandhe;heandI;youandI;heandI。但在承受责任时，要把“我”排在前面。

Areyouandshefriends?你跟她是挚友吗?

4.单独使用时，he,she与is搭配使用;you与are搭配使用;I与am搭配使用;而任何两个人称代词并

列作主语时，均表达复数意义，与are连用。HeandIarecousins.我跟他是表兄弟。

形容词性物主代词

定义

物主代词是表示全体关系的代词，它分第一人称、其次人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词，本单元主要涉及形容词性物主代词。

用法

形容词性物主代词表

形容词性物主代词的用法与形容词的用法好像，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。假设名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

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