部编人教版三年级语文下册口语交际《趣味故事会》精品课件

口语交际：趣味故事会你最喜欢哪个故事？《丑小鸭》《勇敢的小裁缝》《打火匣》◎记住故事内容，加入一些吸引人的语言◎注意语气、语调的高低快慢，表情的灵活

变化◎加上适当的手势或其他肢体动作▷认真听，记住故事的主要内容▷听懂故事的来龙去脉，能说出

故事哪里最有趣▷若有疑问，待他人讲完后再提出来

风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，发起脾气来能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！小树：森林爷爷，怎么办呢？

森林爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！

读出不同角色的语气，如风魔王的狂妄自大、小树的惊慌与着急、森林爷爷的慈爱与镇定等。

除此之外，还可以加上各个角色说话时的表情、动作。这段对话，怎样讲述才更有吸引力？交际范例

我今天讲的故事题目是《打喷嚏的河马》。一个早晨，动物们被河马不停的打喷嚏声吓醒了，于是决定为河马治好打喷嚏的怪毛病。小兔认为让河马的身体出汗，河马就不会打喷嚏了，于是和河马比赛跑步，河马边跑边打喷嚏，没跑几步就坐在地上直叫累。

小猴子邀请河马荡秋千，可是河马一坐上去，就“咚”的一声重重地摔倒在了地上，疼得河马一边打喷嚏，一边流眼泪。

在河马一吸一顿地哭泣的时候，一个蒲公英的种子从它的鼻孔里飞了出来。河马再也不打喷嚏了，和小伙伴们快乐地玩耍起来。

★故事是否完整，讲述是否生动、能吸引人★是否突出了故事中的“趣味”★是否做到态度大方得体、声音清晰响亮口语交际：趣味故事会理理思路1.明确任务，充分准备。首先是故事材料的准备，可以去图书馆查找，也可以自主准备选定一个有趣的故事；其次运用学过的方法，如借助表格、借助图示等将故事的内容梳理清楚，把时间、地点、人物、情节等记住，故事中有趣的部分要多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。理理思路2.练习试讲，不断改进。可以在家里对着镜子自己练习，也可以开展亲子活动，试着讲给家人听，根据家人的建议不断改进，力争把故事讲得趣味十足。理理思路3.举办故事会，互助提高。开展趣味故事会，可以以小组为单位讲故事，也可以利用课前几分钟或者与班里活动结合，大家轮流上台讲故事。讲故事的形式也可多样，可以是独立讲述，也可以与同伴合作讲一个故事。讲完故事后大家评议，再提出具体的改进建议。晒晒范例我讲的是《盘古开天地》的故事。很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。晒晒范例天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就用头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼，变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、晒晒范例西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

伟大的盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。晒晒范例我要讲的故事是《白雪公主》。从前，有一位可爱、美丽的公主，因为皇后嫉妒其美貌而被迫逃到森林，偶遇七个善良的小矮人，后来白雪公主被皇后变成的老太婆哄骗，吃下了有毒的苹果，从此她昏