高三语文现代汉语语法 语义场

第四节语义场词语之间存在错综复杂的联系。但这种联系不是杂乱无章的，而是有规律可寻的，这些联系使语言中的词形成有系统的词汇网络。每个词都处在这种网状的系统之中。了解和掌握词语之间的各种联系，可以从宏观上把握住词汇的系统性，从而更好地深人到词的微观世界。把不同词的意思进行比较，可以看到某些词义与另一些词义往往有某些共同的特点和相互关系。这些可以通过义素表现出来。人们根据这些词义上共同的特点和相互关系把词分成大大小小不同的类，这就是词义的聚合，这样分出来的类，就是我们所说的语义场。.第四节语义场

一语义场的基本性质二语义场的类型三几种常见的语义场四同音词、同形词和同素词.

（一）什么是语义场（二）语义场的基本性质一语义场的性质.（一）什么是语义场具有共同义素的词语组成的集合叫语义场。语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。{椅子}=[+靠背-扶手-转动-弹簧+坐具]{扶手椅子}=[+靠背+扶手+转动-弹簧+坐具]{沙发}=[+靠背+扶手-转动+弹簧+坐具]{沙发椅}=[+靠背-扶手-转动+弹簧+坐具].（一）什么是语义场

属于同一语义场的各个词义有共同的义素表明它们属于同一个语义场。例如：“椅子”、“扶手转椅”“沙发”、“沙发椅”等词语都具有一个共同的义素，就是“坐具”，这个共同义素使它们彼此联系在一起，组成一个集合，凡是具有“坐具”这个义素的词语都可以加人到这个集合中来，成为这个义场中的一个成员。如果没有这个共同的义素，我们很难将这些词语联系在一起，处于同一个语义场中。

.（一）什么是语义场

属于同一语义场的各个词义有一些不同的义素表明词义彼此之间的区别。例如，“椅子”、“扶手转椅”“沙发”、“沙发椅”等词语之间存在着以下不同：椅子：[-扶手][-转动][-弹簧]扶手椅子：[+扶手][+转动][-弹簧]沙发：[+扶手][-转动][+弹簧]沙发椅：[-扶手][-转动][+弹簧]这些不同的义素将它们彼此区别开来。如果没有这些不同义素，我们无法将它们区别开来。.（一）什么是语义场注意（1）说某些词语属于同一个语义场，是就词的某个义位而言的。多义词可以根据不同的义位，分属不同的语义场。如“奶”有乳房、乳汁、喂奶三个义位，这不同意义的“奶”，就分属不同的语义场。（2）语义场的划分具有一定的相对性。语义场的划分，是以共同义素为依据的，而同一个词的同一个义位，包含着若干不同的义素，因此，以不同义素为依据，就可以构成不同的语义场。正因为这样，同一母场的词，可从不同角度划分为不同的子场。.（二）语义场的基本性质

语义场的层次性语义场的依存性语义场的相互制约性由共同义素聚合在一起的词语形成一个语汇网络，彼此之间有着纵横的联系。其纵向联系就体现为语义场的层次性，即一个较大的语义场可以包含若干层次的较小语义场。同一语义场中的词语还存在着横向联系，这种横向联系体现为同一层级的词语在语义上互相制约、互相依存。.（二）语义场的基本性质人工人农民士兵商人教师木工瓦工电工车工搬运工....................纵向关系：层次性横向关系：依存性、制约性.1语义场的层次性（一）由共同义素聚合在一起的词语，它们的纵向联系体现了语义场的层次性。即一个较大的语义场可以包含若干层次的较小语义场。一般把较大的语义场称为其下层较小语义场的母场，而较小的语义场则称为其上层较大语义场的子场。人工人木工瓦工电工车工搬运工..........这样逐层上推或逐层下推，直到最大（总场）或最小的语义场为止。可见，语义场具有层次性。纵向关系：层次性.2语义场的依存性（二）语义场的依存性。同一语义场中的词语还存在着横向联系，这种横向联系体现为同一层级的词语在语义上互相制约、互相依存。表示同胞关系的语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”同与词之间在语义上也是相互制约相互依存的，没有“哥哥、姐姐”，也就无所谓“弟弟、妹妹”。仅仅“棉花”一个词也不能构成一个语义场，因为构成一个语义场至少要有两个不同的词语。横向关系：依存性、制约性工人农民士兵商人教师..........人.3语义场的相互制约性

（三）语义场的相互制约性。处在不同语义场中的词的意义会有所不同，这是受同一语义场中其他词制约的结果。

（1）金-木-水-火-土（金属）（2）金-银-铜-铁-锡（黄金）（1）红-黄-蓝-白-黑（“红”包括（2）中的“紫”和“红”，（1）中的“黄”包括（2）中的“黄”与“橙”）（2）红-橙-黄-绿-青-蓝-紫

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二语义场的基本类型语义场无序型多元义场关系型二元义场有序型多元义场二元义场多元义场类属义场关系义场顺序义场异质型二元义场.

二语义场的基本类型语义场类属义场关系义场顺序义场二元义场多元义场无序型多元义场关系型二元义场有序型多元义场异质型义场元素分类关系分类.(一)二元义场二元义场的分类根据语义场所包含的同级语词的多少，可以将语义场分为二元义场和多元义场两大类。由两个义位构成的语义场就是二元义场。根据义位之间的语义对立的不同，二元义场大体可以分为关系型二元义场和异质型二元义场两类。语义场关系型二元义场二元义场关系义场异质型二元义场多元义场.1关系义场

人际关系可以作为关系组成某些关系义场。例如：“老师—学生”是教育关系形成的语义场，“教育”是这个语义场的关系义素，因此，“老师”有“→教育”这样的义素，“学生”有“←教育”这样的义素。设关系义场的成分为A、B，可以得出如下的推导式：甲是乙的A→乙是甲的B老王是小李的老师→小李是老王的学生。“父母-子女”、“丈夫-妻子”、“哥哥-弟弟”、“师傅-徒弟”、“叔叔-侄子”、“舅舅-外甥”都形成这样的关系义场。

关系型二元义场这类二元义场由两个成员组成，二者处于某种关系的两端，语义对立是关系对立，两个义位之间又有某种相互依存的关系，没有一方，就没有另一方，根据甲与乙的关系，可以推知乙和甲的关系。.

行为动作也可以作为一种关系组成关系义场。例如：“买-卖”、“嫁-娶”、“收-发”、“来-去”、“交-接”、“输-赢”、等都是行为过程关系义素形成的关系义场。在交易过程中，甲为买方则乙为卖方，“小李嫁给小王”等于“小王娶了小李”。以甲地为基点，有人往乙地走，这是“去”；有人往甲地走，这是“来”。这类关系中的成员，因起讫点不同而有所不同。方位、过程也可以作为关系，组成某些关系义场，例如“左-右、上-下、高-低、东-西”。这些都是由方位关系组成的语义场。它们的推导公式是：甲在乙的A→乙在甲的B山东在河北的东边→河北在山东的西边关系型二元义场关系型二元义场一般叫做关系义场。人际关系、方位、过程、行为动作等都可以形成关系义场。关系义场只有两个成员，没有中间项，这是与两极义场不同的。1关系义场.2异质型义场

“中医-西医”“城市-乡村”“客车-货车”“植物-动物”“寒假-暑假”“零售-批发”“工作-休息”“开-关”“装-卸”等等，都是异质型二元义场。“中医”和“西医”具有不同的性质，但中医的存在不以西医的存在为前提，中国原来只有中医，没有西医。

不过，说两个义位之间没有依存关系，是就这些义位所表示的对象本身而言的，如果就词语而言，它们也有某种依存关系，因此，才能构成一个语义场。异质型二元义场这类二元义场义位之间的语义对立是性质对立，两个义位之间具有互相对立的不同性质，但义位所表示的对象本身相互之间没有依存关系，一方的存在，不以另一方的存在为前提。.(二)多元义场由三个以上的义位构成的语义场是多元义场。根据义位之间是否有次序、等级关系，多元义场大体上可分为有序型多元义场和无序型多元义场两类。语义场无序型多元义场有序型多元义场二元义场多元义场类属义场顺序义场.1顺序义场有序型多元义场有序型多元义场就是顺序义场。这类多元义场的义位之间具有某种顺序或等级关系，各义位必须按一定的次序排列。有序型多元义场的义位之间都有某种相互关系：大小关系、先后关系、等级关系等等，所以必须按一定的次序排列。排列的次序有两种：顺序排列和逆序排列。有些有序义场可以逆序排列，如学校也可排列为“大学、中学、小学”。逆序排列的义位之间仍然有严格的次序关系，义位间的语义关系仍然不变。数目：一、二、三、四、五…学校：小学-中学-大学。学位：学士-硕士-博士。重量：吨-斤-两-钱。考试：初试-复试比赛：初赛-复赛-决赛楼层：一楼-二楼-三楼-四楼...小学：一小-二小-三小-四小...中学：一中-二中-三中-四中...有些有序型多元义场的对象是有限的，而且可以周而复始，这类语义场叫做循环义场。例如：月份：一月、二月、三月、…十二月季节：春-夏-秋-冬星期：星期一-星期二-...星期日干支纪年：甲子-乙丑-丙寅...葵亥.2类属义场无序型多元义场这类多元义场，也就是类属义场。这类义场的义位之间没有严格的次序或等级关系，各义位的排列没有一定的顺序。无序型多元义场的义位之间没有大小、先后、等级等相互关系，所以不必按固定的顺序排列。在汉语中，类属义场所概括的事物往往超过所列举的事物的总和。“桌椅板凳”实际上可以代表一切家具，“锅碗瓢盆”实际上可以代表一切橱具，“煎炒烹炸”实际代表一切烹调手法。这类义场所举事物往往并不穷尽。苹果、梨子、香蕉、桃子、李子……-水果海军、陆军、空军-军种酸、甜、苦、辣-味道欧洲、亚洲、非洲、美洲、大洋洲-地域炒、烩、炖、炸、煎、烤、煮蒸……-烹饪车、船、飞机-交通工具桌子、椅子、板凳...-坐具锅、碗、瓢、盆...-橱具红、黄、蓝、白、黑-颜色纸、墨、笔、砚-文具.三几种常见的语义场（一）上下义关系和上下义词（二）类属义场和类义词（三）同义义场和同义词（四）反义义场和反义词.（一）上下义关系和上下义词1上下义词的性质2上下义词的类型.

1上下义词的性质语义场是具有层次性的。如果两个词在概念意义上有包含和被包含的关系，这两个词就是上下义词。其中表示上位概念的词为上义词，表示下位概念的词为下义词。如“蔬菜、白菜”“艺术、音乐”“学校、大学”“白、雪白”“卖、零售”就是五组上下义词，其中每组第一个词都是上义词，第二个词都是下义词。上下义词所表示的概念是种属关系，上义词所指对象包含下义词所指对象，下义词所指对象被上义词所指对象所包含。例如“人”包括“工人”，“工人”是“人”的一类。上下义词是就两个词之间的相互关系而言的，同一个词，对于甲词来说是上义词，但对于乙词来说则可能是下义词。如“工人”是“木工”的上义词，又是“人”的下义词。词与词的上下义关系具有可传递性，如果甲词是乙词的上义词，乙词是丙词的上义词，那么甲词也是丙词的上义词。.

1上下义词的性质上下义词所表示的概念是种属关系，上义词所指对象包含下义词所指对象，下义词所指对象被上义词所指对象所包含。例如“人”包括“工人”，“工人”是“人”的一类。具有上下义关系的两个词，从语义上可以构成一个判断句式。例如：工人是人。（1）表示上下级关系的词容易被误认为上下义词。例如，“将军、校官”。我们可以说“音乐是艺术”，但不能说“校官是将军”。（2）表示上下辈关系的词容易被误认为上下义词。例如“父母、子女”。我们不能说“子女是父母”。（3）表示整体和部分关系的词，也不是上下义词。例如“衣服”和“衣领、衣袖、衣兜”，“北京大学”和“中文系、生物系、数学系”。.

2上下义词的类型（1）直接上下义词直接上下义词就是最邻近的两个语义层次所包含的词。

直接上下义同，其语义的差异小，而相同的义素可能较多。

人工人农民士兵商人教师木工瓦工电工车工搬运工....................直接上下义词.

2上下义词的类型

（2）间接上下义词

间接上下义词是超越了最邻近的语义层次而形成的上下义词，即不是邻近的两个层次的词。一般说来，越是间接的上下义词，其语义的差异越大。人工人木工瓦工电工车工搬运工..........间接上下义词.（二）类义义场和类义词

广义的类义词指属于同一个语义场、表示同类概念的所有的词。广义的类义词包括上下义词、同义词、反义词和狭义的类义词。一般类义词典的”类义词”就是指广义的类义词。

狭义的类义词指属于同一个语义场、表示同类概念，而没有上下义、同义或反义关系的一组词。.（二）类义义场和类义词(1)多元义场中的词都是类义词。又如：调味品：油、盐、酱、醋、糖城市：北京、上海、南京、天津、武汉、广州上肢动作：打、拍、摸、搔、拔、摘、剥、撕颜色：红、黄、蓝、绿、灰、黑度量单位：毫米、厘米、分米、米、公里这些都是类义词。(2)二元义场中的有些词也是类义词。例如，“父亲、母亲”“老师、学生”“客车、货车”“植物、动物”等等都属于类义词。.（二）类义义场和类义词词与词之间的类义关系，是就同的某一义位来说的，多义词有若干不同的义位，就可以与不同的词构成类义关系。如“打”在“用手撞击”这个意义上，与“拍、摸、搔”等发生类义关系，在“殴打”这个意义上，可与“骂”发生类义关系，因为“打”和“骂”都是对人的攻击侮辱，属于喔拍睢

词与词的类义关系，有的比较密切，有的比较疏远。如“父亲、母亲”是关系最密切的类义词，它们只有一个义索不同，其他义素都相同。“母亲”和“阿姨”也有类义关系，它们都表示人际关系，而且都有辈份大的共同特征，即都属长辈，但相比之下，这种类义关系就比较疏远了。又如“青山、绿水”“浮云、落日”等也是关系比较疏远的类义同，.（三）同义义场和同义词1同义义场2同义词的性质3同义词的辨析.1同义义场意思相同或相近的词组成的语义场，叫做同义义场。

第一组青霉素-盘尼西林铁路-铁道自行车-脚踏车教师-教员水泥-洋灰语法-文法连衣裙-布拉吉土豆-马铃薯

第二组坚决-坚定人际-人间愤怒-愤慨愉快-高兴失望-绝望思念-怀念战争-战役技巧-伎俩.

2同义词的性质分类意义相同或相近的一组词叫同义词。同义词通常被分为等义词和近义词。语言中，绝对同义的词一般说来是不存在的，我们很难找到在任何语言环境下两个可以互相替换并且替换以后句子的意义丝毫不发生变化的同义词。同义词一般是“大同小异”。学习同义词的意义在于“认同辨异”，以便于做到精确用词。

等义词是概念意义完全相同的一组词。例如，“青霉素-盘尼西林铁路-铁道自行车-脚踏车教师-教员水泥-洋灰”这类词有许多是词汇规范化的对象，应作出取舍。

近义词是概念意义基本相同但又有细微差异的一组问。例如：坚决-坚定人际-人间愤怒-愤慨愉快-高兴失望-绝望思念-怀念近义词是学习和研究同义词的主要对象。.2同义词的构词分类（1）语素完全相同的同义词。这类同义词可称之为同素逆序同义词。从结构上看，大多都是联合式的，语素序位变化后，结构和基本意义不变，如“代替”和“替代”，“妒忌”和“忌妒”等。有的序位变化后意义也略有变化，爱怜——怜爱笨拙——拙笨蔬菜——菜蔬察觉——觉察担负——负担计算——算计妒忌——忌妒感情——情感开展——展开来往——往来.

2同义词的构词分类（2）语素部分相同的同义词。这类词在同义词里占的比重较大，语素的同异给辨析意义的同异提供了方便，相同的语素大都体现了“同”，相异的语素大都体现了“异”。爱戴——敬爱爱护——爱惜保护——保卫保持——维持安顿——安放——安置嘲讽——嘲弄——嘲笑悲哀——悲伤——悲痛——悲恸云——云彩亮——明亮完——完毕.2同义词的构词分类（3）语素完全不同的同义词。这类同义词难以直接从语素上比较其异同，必须通过大量实际用例的分析去了解，或者借助词典，从释义中进行比较分析。鞭策——督促答应——允许生日——诞辰颠覆——推翻典型——范例践踏——蹂躏谨慎——小心目的——宗旨推敲——斟酌同意——赞成观点——见解——看法发表——公布——宣告拂晓——黎明——凌晨.3同义词的辨析

概念意义方面A范围大小不同B词义轻重不同C个体集体不同D侧重方面不同.3同义词的辨析A范围大小范围大小有些同义词所指对象的范围有大小之别。边疆——边境时代——时期局面——场面河流——河“边疆”和“边境”都指靠近国境的地区，但“边疆”所指区域较大，“边境”所指区域较小；“时代”和“时期”都指社会或人生发展的某一时间阶段，但“时代”所指时间较长，“时期”所指时间可长可短；“局面”和“场面”都指情势状况，但“局面”指全局性的情势，“场面”指咛宓那状。“河流”和“河”都指大的水道，但“河流”只能指集体，“河”既可指集体，也可指个体。.3同义词的辨析B程度轻重有些同义词所指现象的程度有轻重之别。

阻止-制止损坏——毁坏轻视——鄙视-蔑视失望——绝望优良——优秀——优异“损坏”指坏的程度较轻，“毁坏”指坏的程度严重；“轻视”指一般地不重视、瞧不起，“鄙视”指非常瞧不起；“失望”可以是部分地失去希望，“绝望”指完全失去了希望：“优良”指一般地好，“优秀”指很好，“优异”指特别地好。.3同义词的辨析C侧重方面语素部分相同的同义词，其中不同的语素往往体现出各个词不同的侧重方面。坚定——坚决解除——废除爱惜——爱护公平——公正“坚定”侧重于“定”，即不动摇；“坚决”侧重于“决”，即不犹豫；“解除”侧重于“解”，即去掉约束；“废除”侧重于“废”，即废止不用；“爱惜”侧重于珍惜，“爱护”侧重于保护；“公平”侧重于平等，“公正”侧重于正直。.3同义词的辨析D个体集体

有些词语指个体对象，有些词语指集体对象。信件-信树木-树布匹-布河流-河船只-船人口-人书籍-书车辆-车“信件”和“信”所指为同一件事物，但前者指集体的，很多的信；后者指具体的、个别的信。.3同义词的辨析

色彩方面的差别A感情色彩不同B语体色彩不同C搭配色彩不同

.3同义词的辨析A感情色彩感情意义方面不少同义词在感情意义方面有或褒或贬或中性的区别。宏大-巨大-庞大果断—决断—武断成果—结果—后果荣誉—名誉爱护—保护—庇护“果断”与“武断”有褒义和贬义的区别，“成果”“结果”与“后果”分别属褒义、中性和贬义，“荣誉”和“名誉”有褒义和中性的区别，“保护”和“庇护”则有中性和贬义之别。此外，“死、逝世”、“生日、诞辰”等，在感情态度方面有所不同。.3同义词的辨析B语体色彩语体意义方面有些同义词在语体意义方面有所不同。口语、普通用语：爸爸脑袋吓唬书面、特殊用语：父亲头部恐吓“响”“劝”通用于口语和书面语，不含特殊语体意义，或者说是中性语体意义，“响亮”“劝告”主要用于书面语，含书面语体意义。“现”有浓厚的书面语色彩，而。“现在”是中性的，“聊”主要用于口语体，“倾谈”只用于书面语体，“谈”则是中性的。.3同义词的辨析用法方面的差别A搭配对象不同B词性句法不同

.3同义词的辨析A搭配意义搭配意义方面有些同义词在搭配的对象范围方面有所不同。爱戴—爱护关心-关怀观察—察看美丽—漂亮—标致维持——保持交流（抽象、范围大：思想、经验）-交换（具体、范围小：礼物、意见）“关心”范围很广，既可以是人，也可以是事物，既可以是别人，也可以是自己，既可对上，也可对下；“关怀”的对象范围较窄，一般是人，只能对别人，不能对自己，且一般用于上对下。“观察”的对象可以是抽象的事物，也可以是具体的事物；“察看”的对象只能是具体的事物。.3同义词的辨析B词性句法不同突然（形容词、副词）：作状语、谓语、定语、宾语；猛然（副词）：作状语.（四）反义义场和反义词1反义义场和反义词2互补反义义场和正反反义词3极性反义义场和两极反义词.1反义义场和反义词反义词表现出来的矛盾往往就是客观事物矛盾对立的反映。例如：“上-下”构成反义义场、“上”“下”则为反义词。又如“前进-倒退”、“好-坏”、“成功-失败”都是反义义场，构成这些语义场的词语都是反义词。

两个意思相反或者相对的义位形成的语义场。我们叫做反义义场。处于反义义场的两个词，语义上相反或者相对，我们称之为反义词。有些反义词所反映的事物本身孤立看起来并不矛盾对立，如“红-白”、“手-脚”、“冬-夏”。只是人们在社会交际中常常把它们当作同一范畴中互相对立的事物看待，表示这种事物的词成了习惯上的相对反义词。.1反义义场和反义词反义词是相互对立的，又是相互联系的。构成反义义场的两个或两个以上的词必须上属于同一意义范畴的。例如：“长-短”都属于[度量]这个范畴，“早-晚”和“古-今”都属于[时间]的范畴，“快-慢”都属于[速度]的范畴。不同范畴的词语，如“浅”（指深度）与“大”（指体积）就不能构成反义义场。反义词是就词与词的关系来说的，不是就词和短语的关系来说的。所以，“好”和“不好”、“干净”和“不干净”等虽然有反义关系，但不能构成反义义场，因为“好”、“干净”是词，“不好”、“不干净”是短语。.1反义义场和反义词有时一个词的反义词往往不止一个。这是因为反义义场是就一个词的某个义位来说的，多义词有几个意义，它的每个意义都可能有反义词，这样就形成了一个词处于几个反义义场中的现象。开（花）开放打开开口闭口关闭凋谢红白黑军队心肠.2互补反义义场和正反反义词正反反义词又叫绝对反义词。处于同一反义义场的两个词之间的关系是一种“非此即彼”的关系，不存在中间状态的概念。肯定A，必然否定B，否定A，必然肯定B。有无生死公私动静曲直.3极性反义义场和两极反义词两极反义词又叫相对反义词。这类反义词是表示某些事物或现象相互对立的两端，两词之间一般存在着某个中间状态的概念。它们之间的关系是：肯定A，必然否定B，但否定A，却不能肯定B。

大......小黑..........白快乐........忧愁冷凉温热朋友........敌人.四同音词同形词和同素词

（一）同音词（三）同素词（二）同形词.1同音词同音必须是声、韵、调完全相同，如果是复音词，其重音格式也须相同。“地道”（dìdào坑道）和“地道”（dìdao真正的），“大方”（dàfang不拘束）和“大方”（dàfāng内行的人）两词重音格式不同，不能说是同音词。语音形式完全相同的一组词彼此互为同音词。如“忆、亿、议、译、异”，“闭、币、壁”，“财务、财物”，“工事、公式、公事、攻势”等。

语言的词汇在不断地增加，而语言的语音形式却是有限的，这就产生“音少义多”的矛盾，采取同一语音形式来表示好几个不同意义的词，是解决这一矛盾的办法之一，因此语言里同音词的形成是在所难免。.2同形词书写形式相同的一组词叫同形词。同形词包括读音相同和读音不同两种情况。例如：长（cháng）——长（zhǒng）降（jiàng）——降（xiáng）行（xíng）——行（háng）假（jiǎ）——假（jià）大意（dàyì）——大意（dàyi）.3同素词同素词的相同语素，语音形式一般相同，但有少数同素词的语素读音有轻声音变现象。例如，“来往”（láiwǎng，来和去），“来往”（láiwang，交际）“往来”（wǎnglái，①来和去，②交际）是三个同素词。同素同有狭义广义之分。狭义的同素词是构同语素完全相同的一组同，广义的同素词还包括构词语素部分相同的词。由于语素相同，有许多同素词在意义上彼此相互联系，甚至相同，因此，同素词和同义词发生交叉。如“代替”和“替代”“煎熬”和“熬煎”，“妒忌”和“忌妒”，“担负”和“负担”等。

.3同素词

同素词不都是同义词。有的同素词意义相去很远，所指对象完全不同。如“黄金”和“金黄”，“火星”和“星火”，“心虚”和“虚心”，“人为”和“为人”等。这类同素异义词，大都是语素序位变化以后修饰和被修饰的对象发生变化，如“黄金”和“金黄”；有的是序位变化后结构关系也变化了，如“为人”和“人为”等。..9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:57:22AM11、以我独沈久，愧君相见频。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、故人江海别，几度隔山川。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、他乡生白发，旧国见青山。。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、行动出成果，工作出财富。。2023/1/112023/1/1111January202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、没有失败，只有暂时停止成功！。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/