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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精模块综合检测(C)(时间∶120分钟满分∶150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1,2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有()A.10种 B.20种C.36种 D.52种2.将正方体ABCD-A1B1C1D1的各面涂色,任何相邻的两个面不同色,现在有5个不同的颜色,并且涂好了过顶点A的3个面的颜色,那么其余3个面的涂色方案共有(A.15种 B.14种C.13种 D.12种3.随机变量X~N(μ,σ2),则Y=aX+b服从()A.N(aμ,σ2) B.N(0,1)C.Neq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(μ,a),\f(σ2,b))) D.N(aμ+b,a2σ2)4.随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=eq\f(t,kk+1),k=1,2,3,4,5,其中t为常数,则P(eq\f(1,2)〈ξ〈eq\f(7,2))等于()A.eq\f(1,5) B.eq\f(2,5) C.eq\f(3,5) D。eq\f(9,10)5.一工厂生产的100个产品中有90个一等品,10个二等品,现从这批产品中抽取4个,则其中恰好有一个二等品的概率为()A.1-eq\f(C\o\al(4,90),C\o\al(4,100)) B.eq\f(C\o\al(0,10)C\o\al(4,90)+C\o\al(1,10)C\o\al(3,90),C\o\al(4,100))C。eq\f(C\o\al(1,10),C\o\al(4,100)) D。eq\f(C\o\al(1,10)C\o\al(3,90),C\o\al(4,100))6.甲、乙两人各进行一次射击,甲击中目标的概率是0.8,乙击中目标的概率是0。6,则两人都击中的概率是()A.1.4 B.0。9C.0。6 D.0.487.随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),P(ξ〈0)=0.3,则P(ξ>4)等于()A.0.7 B.0。6 C.0。3 D.8.将三颗骰子各掷一次,设事件A=“三个点数都不相同”,B=“至少出现一个6点”,则概率P(A|B)等于()A.eq\f(60,91) B。eq\f(1,2) C。eq\f(5,18) D。eq\f(91,216)9.某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘,根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒,则不同的选购方式共有()A.5种 B.6种 C.7种 D.8种10.设火箭发射失败的概率为0.01,若发射10次,其中失败的次数为X,则下列结论正确的是()A.E(X)=0。01B.P(X=k)=0.01k×0.9910-kC.D(X)=0。1D.P(X=k)=Ceq\o\al(k,10)·0。01k×0.9910-k11.在一次口试中,要从10道题中随机抽出3道题进行回答,答对其中两道或两道以上的题可获得及格.某考生会回答10道题中的6道题,那么他(她)获得及格的概率是()A.eq\f(6×5×4+4,10×9×8) B.eq\f(6×5×8×C\o\al(2,3),10×9×8)C.eq\f(C\o\al(2,6)×10-2,C\o\al(3,10)) D。eq\f(C\o\al(3,6)C\o\al(0,4)+C\o\al(2,6)C\o\al(1,4),C\o\al(3,10))12.以下四个命题:①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这种抽样是分层抽样;②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③在回归直线方程eq\o(y,\s\up6(^))=0.2x+12中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量eq\o(y,\s\up6(^))平均增加0。2个单位;④对分类变量X与Y,它们的随机变量χ2越小,“X与Y有关系"的把握程度越大.其中正确的命题是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.用1,4,5,x四个不同数字组成四位数,所有这些四位数中的数字的总和为288,则x=________.14.任意地向(0,1)上投掷一个点,用x表示该点坐标,且A={x|0〈x〈eq\f(1,2)},B={x|eq\f(1,4)<x<1},则P(B|A)=______。15.已知(xcosθ+1)5的展开式中x2的系数与(x+eq\f(5,4))4的展开式中x3的系数相等,则cosθ=______。16.下列陈述正确的是________.(填序号)①正态曲线f(x)=eq\f(1,\r(2π)σ)e-eq\f(x-μ2,2σ2)关于直线x=μ对称;②正态分布N(μ,σ2)在区间(-∞,μ)内取值的概率小于0。5;③服从于正态分布N(μ,σ2)的随机变量在(μ-3σ,μ+3σ)以外取值几乎不可能发生;④当μ一定时,σ越小,曲线越“矮胖”.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)从8名运动员中选4人参加4×100米接力赛,在下列条件下,各有多少种不同的排法(1)甲、乙两人必须跑中间两棒;(2)若甲、乙两人只有一人被选且不能跑中间两棒;(3)若甲、乙两人都被选且必须跑相邻两棒.18.(12分)(1)用二项式定理证明1110-1能被100整除;(2)求9192被100除所得的余数.19.(12分)如下图,设每个电子元件能正常工作的概率均为P(0〈P<1),问甲、乙哪一种正常工作的概率大?20.(12分)甲、乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相等,所出次品数分别为X1,X2,且X1和X2的分布列为:X1012Peq\f(6,10)eq\f(1,10)eq\f(3,10)X2012Peq\f(5,10)eq\f(3,10)eq\f(2,10)试比较两名工人谁的技术水平更高.21.(12分)实验小学为了调查多看电视对儿童注意力的影响,对某班50名小学生进行了调查,统计数据如下表所示:注意力容易集中注意力容易分散总计少看电视1825多看电视6总计50(1)完成上表;(2)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到注意力容易分散的学生的概率是多少?抽到多看电视且注意力容易集中的学生的概率是多少?(3)试运用独立性检验的思想方法分析:有多大把握认为多看电视对小学生的注意力有影响?并说明理由.22.(12分)在一次抗洪抢险中,准备用射击的方法引爆从上游漂流而下的一巨大汽油罐.已知只有5发子弹备用,且首次命中只能使汽油流出,再次命中才能引爆成功,每次射击命中率都是eq\f(2,3),每次命中与否相互独立.(1)求油罐被引爆的概率;(2)如果引爆或子弹打光则停止射击,设射击次数为ξ。求ξ的分布列及ξ的数学期望.模块综合检测(C)答案1.A[分为两类:(1)1号盒子放入1个球,2号盒子放入3个球,有Ceq\o\al(1,4)=4(种)放球方法;(2)1号盒子放入2个球,2号盒子放入2个球,有Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2)=6(种)放球方法;所以共有4+6=10(种)不同的放球方法.]2.C[分三类:①有3组对面同色Ceq\o\al(3,3);②有2组对面同色Ceq\o\al(2,3)Ceq\o\al(1,2);③有1组对面同色Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,1),即共有Ceq\o\al(3,3)+Ceq\o\al(2,3)Ceq\o\al(1,2)+Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,1)=13(种)涂色方案.]3.D[由X~N(μ,σ2)知E(X)=μ,D(X)=σ2,∴E(aX+b)=aE(X)+b=aμ+b,D(aX+b)=a2D(X)=a2σ2,从而Y~N(aμ+b,a2σ2).]4.D[随机变量ξ满足P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)+P(ξ=4)+P(ξ=5)=t(1-eq\f(1,2)+eq\f(1,2)-eq\f(1,3)+eq\f(1,3)-eq\f(1,4)+eq\f(1,4)-eq\f(1,5)+eq\f(1,5)-eq\f(1,6))=1,得t=eq\f(6,5),P(eq\f(1,2)〈ξ〈eq\f(7,2))=P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=eq\f(6,5)×eq\f(3,4)=eq\f(9,10)。]5.D6.D7.C[由正态分布的性质可以得到P(ξ>4)=P(ξ<0)=0.3.]8.A9.C[由于本题种数不多,可用枚举法具体写出:3×60+2×70;4×60+2×70;5×60+2×70;6×60+2×70;3×60+3×70;4×60+3×70;3×60+4×70,共7种不同的选购方式.]10.D11.D[N=10,M=6,n=3,P=P(X=3)+P(X=2)=eq\f(C\o\al(3,6)C\o\al(0,4),C\o\al(3,10))+eq\f(C\o\al(2,6)C\o\al(1,4),C\o\al(3,10))=eq\f(C\o\al(3,6)C\o\al(0,4)+C\o\al(2,6)C\o\al(1,4),C\o\al(3,10))。]12.B[①中抽样间隔相同,应是系统抽样;④中χ2的值越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,故应选B。]13.214。eq\f(1,2)解析由题意得P(A)=eq\f(1,2),P(AB)=eq\f(\f(1,4),1)=eq\f(1,4),由条件概率公式得P(B|A)=eq\f(PAB,PA)=eq\f(\f(1,4),\f(1,2))=eq\f(1,2).15.±eq\f(\r(2),2)解析(xcosθ+1)5=(1+xcosθ)5,展开式中x2的系数为Ceq\o\al(2,5)·cos2θ,(x+eq\f(5,4))4=(eq\f(5,4)+x)4,展开式中x3的系数为eq\f(5,4)Ceq\o\al(3,4),由题意可知Ceq\o\al(2,5)cos2θ=eq\f(5,4)Ceq\o\al(3,4),∴cos2θ=eq\f(1,2),cosθ=±eq\f(\r(2),2)。16.①③解析由正态曲线的对称性和小概率事件可知①③正确.②中的概率应为0。5,④中σ越小,曲线越“瘦高”.17.解(1)第一步:安排甲乙,共有Aeq\o\al(2,2)种排法;第二步:在剩余6人中选2人跑首尾两棒,共有Aeq\o\al(2,6)种方法.∴共有Aeq\o\al(2,2)×Aeq\o\al(2,6)=60(种)排法.(2)先从甲乙中选1人排在首或尾两棒:Ceq\o\al(1,2)×Ceq\o\al(1,2),再从剩余6人中选3人跑其余棒:Aeq\o\al(3,6),∴共有Ceq\o\al(1,2)×Ceq\o\al(1,2)×Aeq\o\al(3,6)=480(种)排法.(3)共有Aeq\o\al(2,2)×Ceq\o\al(2,6)×Aeq\o\al(3,3)=180(种)排法.18.(1)证明∵1110-1=(10+1)10-1=(1010+Ceq\o\al(1,10)·109+…+Ceq\o\al(9,10)·10+1)-1=1010+Ceq\o\al(1,10)·109+Ceq\o\al(2,10)·108+…+102=100(108+Ceq\o\al(1,10)·107+Ceq\o\al(2,10)·106+…+1),∴1110-1能被100整除.(2)解方法一(100-9)92=Ceq\o\al(0,92)·10092-Ceq\o\al(1,92)·10091·9+Ceq\o\al(2,92)·10090·92-…+Ceq\o\al(92,92)992,展开式中前92项均能被100整除,只需求最后一项除以100的余数.∵992=(10-1)92=Ceq\o\al(0,92)·1092-Ceq\o\al(1,92)·1091+…+Ceq\o\al(90,92)·102-Ceq\o\al(91,92)·10+1.前91项均能被100整除,后两项和为-919,因余数为正,可从前面的数中分离出1000,结果为1000-919=81,故9192被100除可得余数为81.方法二(90+1)92=Ceq\o\al(0,92)·9092+Ceq\o\al(1,92)·9091+…+Ceq\o\al(90,92)·902+Ceq\o\al(91,92)·90+Ceq\o\al(92,92),前91项均能被100整除,剩下两项和为92×90+1=8281,显然8281除以100所得余数为81。19.解记元件Ai(i=1,2,3,4)正常工作的概率为P(Ai)(i=1,2,3,4),甲电路中:A1、A2串联,A1A2路中能工作的概率为P(A1·A2)=P2,不能工作的概率为1-P2.同理,A3A4路中不能工作的概率为1-P2,而A1A2路与A3A4路为并联电路,不能工作的概率为A1A2路、A3A4路同时不能工作,故甲线路中不能工作的概率为(1-P2)(1-P2),所以甲线路正常工作的概率为P甲=1-(1-P2)(1-P2)=2对于乙电路:A1、A2为并联电路,A1A2路不能工作的概率为P(eq\x\to(A)1·eq\x\to(A)2)=(1-P)2,能正常工作的概率为1-(1-P)2,同理,A3A4路能正常工作的概率为1-(1-P)2。又A1A2路与A3A4路为串联电路,能正常工作的概率为P乙=[1-(1-P)2]·[1-(1-P)2]=4P2-4P3+P4.∵P乙-P甲=2P2(1-P)2〉0,∴图乙正常工作的概率大.20.解∵E(X1)=0×eq\f(6,10)+1×eq\f(1,10)+2×eq\f(3,10)=0.7,E(X2)=0×eq\f(5,10)+1×eq\f(3,10)+2×eq\f(2,10)=0。7,∴E(X1)=E(X2)又∵D(X1)=(0-0。7)2×eq\f(6,10)+(1-0.7)2×eq\f(1,10)+(2-0.7)2×eq\f(3,10)=0.81,D(X2)=(0-0。7)2×eq\f(5,10)+(1-0。7)2×eq\f(3,10)+(2-0。7)2×eq\f(2,10)=0.61.∴D(X1)〉D(X2),∴工人乙的技术比较稳定.∴可以认为工人乙的技术水平更高.21.解(1)注意力容易集中注意力容易分散总计少看电视18725多看电视61925总计242650(2)注意力容易分散的学生有26人,总人数为50人,其概率为eq\f(26,50)=eq\f(13,25);多看电视且注意力容易集中的学生有6人,其概率为eq\f(6,50)=eq\f(3,25)。(3)由列联表中的数据,得χ2=eq\f(50×18×19-

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