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文档简介

手拉手北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习小数的混合运算，同学们结合整数混合运算的运算法则理解并计算小数的混合运算，知道整数混合运算的运算顺序在小数混合运算中同样适用，能够解决相关的实际问题。练一练0.25x50=0.6x140=3.5x60=

79+56+44

=79+(56+44)=79+100=179加法结合律看谁算得快=19X（25X4）=19X100=1900乘法结合律19X25X4

128X3+72X3=（128+72）X3=200X3=600乘法分配律手拉手小数混合运算实验小学正在开展“捐一元队费，建一所手拉手学校”活动，淘气和笑笑想给希望小学的3名学生每人捐一套12.8元的文具和一本7.2元《数学家的故事》，淘气和笑笑一共要花多少元钱？12.8X3=38.4(元)7.2x3=21.6(元)38.4+21.6=60（元）方法一：方法二：12.8x3+7.2X3=38.4+21.6=60（元）（12.8+7.2)x3=20x3=60方法三：

原来学过的交换律、结合律、分配律等整数运算规律在小数中仍然适用!试一试2.6+1.4x3=2.5x0.6-1.8x0.5=(8+0.8)x1.25=2.5x2.8x4=作业：1.简便计算：

2.5X2.8X41.83+3.79+0.1710

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