因特网信息的查找 许华丽

2.2因特网信息的查找普通高中课程标准实验教科书信息技术基础（必修）东海县安峰高级中学许华丽封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结同学们，最近一段时间，我们国家和日本之间就钓鱼岛所产生的争端备受世界关注，那么你们了解钓鱼岛吗？在这里可以利用什么信息获取方法？通过今天这节课，同学们将会学习到如何通过网络获取信息。情景导入情景导入封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结知识框架1搜索引擎的含义及其组成部分2搜索引擎的分类、工作原理及使用方法3搜索常用技巧重点重难点搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结预习展示什么是搜索引擎？有哪些分类？代表性的网站？123全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎的使用方法？4比较全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎的优缺点？搜索引擎常用技巧有哪些？如何使用？搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结搜索引擎的含义搜索引擎（SearchEngine）指用于因特网信息查找的网络工具。

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课堂总结搜索引擎的组成搜索器负责定期的自动到各个网站上，把网页抓下来，并顺着上面的链接，持续不断的抓取网页（网络机器人、爬虫、蜘蛛）索引器把搜索器抓下来的网页进行分析，按照关键词句进行索引，并存入服务器的数据库中检索器面向用户，接收用户提交的查询字串，在索引数据库中进行查询，并将结果反馈给用户。搜索引擎的组成部分搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结搜索引擎的分类及其使用方法全文搜索引擎

目录索引类搜索引擎

元搜索引擎

搜索引擎的分类封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

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全文搜索引擎又称关键词查询代表性的网站有：

百

度

http://

Googlehttp://北大天网http://工作原理具体做法示例什么是关键词封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示是指用代表所需信息主题的关键词进行信息查询。它根据输入关键词，在其索引数据库里查找与其有关的信息所在的网址。工作原理具体做法示例

全文搜索引擎搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结筛选结果单击搜索输入关键词进入搜索引擎的主页工作原理具体做法示例

全文搜索引擎封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示示例1

利用百度，搜索出中国好声音的冠军是谁?[百度知道]：中国好声音冠军结果链接：/question/483181901.html

关键词工作原理具体做法示例

全文搜索引擎搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结目录索引类搜索引擎又称分类搜索代表性的网站有：

雅

虎

http://

新

浪

http://

搜

狐

http://

网

易

工作原理具体做法示例搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结目录索引一般采用人工方式采集和存储网络信息，是由专业人员在广泛搜集网络资源，然后将收取到的各个网站（网页）的信息按照目录分类，建立索引数据库供人们分类查找。具体做法：用户在查找时，先根据主题选择一种大类，再按其细目一级级选择小类，直至找到相关信息。类似于在图书馆按分类目录查找所需要的书目一样。工作原理具体做法示例目录索引类搜索引擎搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结四级子类三级子类二级子类按主题选择大类二级子类三级子类四级子类大类。。。。。。工作原理具体做法示例目录索引类搜索引擎封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示示例2

利用新浪，搜索出2012赛季中国足球超级联赛的赛程[新浪-体育-体育首页-中超-赛程]：

结果链接：http:///csl/fixtures/

工作原理具体做法示例目录索引类搜索引擎搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结元搜索引擎元搜索引擎在接受用户查询请求时，同时在其他多个引擎上进行搜索，并将结果返回给用户

例如：搜魅网http:///

它集合了百度、谷歌、搜狗、雅虎多家主流搜索引擎的结果，提供网页、资讯、网址导航等聚合查询。另外，搜魅网突破了元搜索引擎没有自己的蜘蛛的瓶颈，提供了网站查询的功能。示例搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示工作原理封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结例如：在搜魅网里搜索《江南style》，结果如下所示：元搜索引擎搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示示例工作原理封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结搜索常用技巧不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时，试着用另外一个搜索引擎。强制搜索(精确匹配)的方法—加英文双引号。如”知识就是力量”(要为英文状态下的双引号)灵活使用逻辑运算符

“与”运算：and、&、空格、+，两关键词是“并且”的关系。“或”运算：or、|，两关键词是“或者”的关系。“非”运算：not、-，从搜索范围中排除某项内容每个搜索引擎都有自己的帮助系统。遇到困难，首先求助于帮助系统。搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示示例3示例4封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结示例3搜索包含关键词“篮球”,但不包含关键词“排球”的网页，应该使用哪种逻辑运算符（+/-）？利用百度搜索引擎分别体验(篮球+排球、篮球-排球),得出结论。[百度网页]：篮球-排球结果链接：

http:///s?ie=utf8&bs=%E7%AF%AE%E7%90%83++%E6%8E%92%E7%90%83&f=8&rsv_bp=1&rsv_spt=3&wd=%E7%AF%AE%E7%90%83+%E6%8E%92%E7%90%83&rsv_sug3=1&rsv_sug1=1&rsv_sug4=43&inputT=25378合作探究搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结示例4

搜索刘翔的速度[百度网页]：“刘翔的速度”结果链接：http:///s?ie=utf8&bs=%E2%80%9C%E5%88%98%E7%BF%94%E7%9A%84%E8%B7%A8%E6%A0%8F%E2%80%9D&f=8&rsv_bp=1&rsv_spt=3&wd=%E2%80%9C%E5%88%98%E7%BF%94%E7%9A%84%E9%80%9F%E5%BA%A6%E2%80%9D&rsv_sug3=2&rsv_sug4=90&inputT=2818搜索引擎的含义搜索引擎的组成知识新授搜索引擎的分类及其使用方法搜索常用技巧预习展示封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结

课堂练习封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结内容总结搜索引擎的含义指用于因特网信息查找的网络工具。搜索引擎的种类全文搜索引擎目录索引类搜索引擎元搜索引擎――同时在几个搜索引擎上进行搜索全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎的使用方法全文搜索引擎――按关键词检索目录索引类搜索引擎――按目录检索搜索技巧不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时，试着用另外一个搜索引擎；强制搜索(精确匹配)的方法――加英文双引号；3.灵活使用逻辑运算符；4.每个搜索引擎都有自己的帮助系统。遇到困难，首先求助于帮助系统。封面情景导入封底退出知识新授课堂练习课后思考

课堂总结课后思考网络好比一把双刃刀，当你上网搜索网站时，会出现很多的相关网站，这就关系同学们到如何选择信息的问题？同学们对网络上的信息如何认识？这节课我们学习了怎样利用因特网查找信息，那么怎样将这些信息下载在我们自己的电脑里呢？