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连减人教版一年级下导入新知数一数。1.五个五个地数，从10数到40。2.两个两个地数，从20数到30。20101520253035222426283040导入新知算一算，说一说。7+7+7=9+9+9=15－2－3=17－3－6=2127108计算顺序：按照从左到右的顺序。新知讲解问题是什么？28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？知道了什么?新知讲解28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？我用的是画圈的方法。可以装满3袋还剩1个。我用的是画箭头的方法。28-9-9-919110新知讲解28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？也可以用减法解答。（个）－－－＝999128连减1910读作：28减9减9，再减9等于1。新知讲解

计算连减时，要按从左到右的顺序计算。新知讲解（个）－－－＝99912828-9-9-919101你们喜欢哪一种方法呢？装满几袋还剩的数量新知讲解解答正确吗？28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？（个）+++＝999128可以用加法检查。3袋一共是27个，再加上剩下的1个，正好是28个橘子。检查巩固提升用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？做一做30－6－6－6－6－6=0最多可以拼5个。巩固提升如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？18－5－5－5=3口答：明明能换3个苹果。巩固提升每个小组分7个面包。（个）－－－＝最多可以分给几个小组？口答：最多可以分给3个小组，还剩4个面包。我做了25个面包。777425绿色圃中小学教育网巩固提升六月共有30天，含有几个星期零几天？口答：含有4个星期，零2天。（天）－－－＝－7777302绿色圃中小学教育网课堂小结说说这节课你有什么收获？01连减与连加的计算方法相同，都是按照从左到右的顺序计算。02解决连减问题，可以用圈一圈，分一分的方法，也可以用连减的方法去解决。检验计算结果，用加法。课堂作业1.认真完成“做一做”中的题目，从“练习题”中选择相关题目进行练习；2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。学习体会1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？2、这一节

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