新苏教版一年级下册数学学0练习课课件_第1页
新苏教版一年级下册数学学0练习课课件_第2页
新苏教版一年级下册数学学0练习课课件_第3页
新苏教版一年级下册数学学0练习课课件_第4页
新苏教版一年级下册数学学0练习课课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版一年级下册三认识100以内的数第3课时练习课(1)填出的哪个数最接近90?(2)97是接近100,还是接近90?93呢?9293979899100(1)92最接近90。(2)100-97=397-90=7因为3<7,所以97更接近100。100-93=793-90=3因为7>3,所以93更接近于90。2.从21数到40,再从40倒着数到21。22232425262728293031323334353637383940546176823849<<5.接着填一填。808590953025201553号在哪边?68号呢?它们各是单数还是双数?68537.照样子圈一圈,读一读。答:圈出的是双数,没有圈出的是单数。√把16支铅笔放在两个笔筒里,使每个笔筒里的铅笔同样多,可以怎样放?如果有27支铅笔,还能使每个笔筒里放的铅笔同样多吗?88答:不能。通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业对于单数和双数,大部分学生听说过,但并不真正理解单数双数的概念内涵,更不会用规范的语言来描述,老师可以让学生充分说出自己的想法,再由学生和老师加以补充,并通过实例观察类推,以加深理解。学生应用单双数的知识解决日常生活中遇到的实际问题,使学生在解决问题的过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论