2022-2023学年海南省海口市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2022-2023学年海南省海口市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）

A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

2.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

3.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是（）

A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

4.腔肠动物附着在寄居蟹背上，当寄居蟹在海底爬行时，扩大了腔肠动物的觅食范围，同时，腔肠动物的刺细胞又对蟹起着伪装和保护作用。寄居蟹和腔肠动物的这种关系为()。

A.互利共生B.偏利共生C.原始协作D.负相互作用

5.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

6.下列不属于森林植被净化空气的方式（）

A.分泌杀菌素B.吸收、吸附作用C.光合作用D.强大的根系

7.人类对作物补加能源的作用主要是（）

A.改善环境

B.消灭竞争者

C.增加总生产量

D.增加净生产量

8.要维持一个生态系统的动态平衡，生物群落中首先必须要有一定数量的（）。

A.生产者和消费者B.生产者和分解者C.食肉动物和分解者D.草食动物和分解者

9.生物群落发生的进程有几个阶段，分别是()。

A.世纪演替、长期演替、快速演替B.裸地形成、物种传播、物种定居C.水生演替、旱生演替D.自养性演替、异养性演替

10.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

11.下列作物中，属于短日照植物的是（）。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

12.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

13.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

14.动物学家考察某个牧区后，认为当地的鹿群处于增长高峰期，今后种群数量还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()。

A.种群的数量和密度B.种群的年龄结构C.种群的性别比例D.种群的出生率和死亡率

15.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

16.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

17.生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，影响生物的作用是()。

A.内禀效应B.互补效应C.他感效应D.密度效应

18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，不正确的是（）。A.E级越高，群落的均匀性越大

B.群落的均匀性与A级和E级的大小成正比

C.属于A级频度的种类通常是很多的

D.B、C、D级的比例增高，群落中种的分布变均匀

19.景观生态学研究的对象是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.景观

20.下列群落中，季相变化最大的是()

A.常绿针叶林B.常绿阔叶林C.热带雨林D.落叶林

21.为了能够加快在水中的移动速度，鱼类等水生生物的身体常呈流线型，是为了减小运动的()

A.压力B.重力C.阻力D.浮力

22.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

23.下列不是导致生态失调的原因的是（）。A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

24.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

25.生物个体间竞争剧烈，正对抗作用强则其内分布型是

A.随机分布B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布

26.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

27.群落与环境的关系为（）。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关

28.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（）。A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

29.______是指消费者层次上的能量贮存速率，通常指净生产量。（）

A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

30.最易被叶绿素吸收成为光合作用的主要能源的光是()

A.蓝紫光B.红光和蓝紫光C.红橙光D.绿光

31.下列不属于按组织层次划分的分支学科是（）

A.个体生态学B.景观生态学C.进化生态学D.种群生态学

32.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡向C.海拔D.坡度

33.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

34.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

35.被绿色植物质体内的色素所吸收，用于光合生产的生理有效辐射是（）。

A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光

36.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

37.个体生态学研究的对象是()

A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

38.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

39.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈()

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

40.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

41.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

42.输入到一个营养级的能量中，大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级，其余的则为()所消耗。

A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用

43.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

44.生态系统中的植物群落光能利用率一般是（）。A.1%B.5%C.10%D.20%

45.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

46.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

47.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

48.锥体呈典型金字塔形，基部宽、顶部窄，这种年龄金字塔属于()。

A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群

49.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

50.光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用，但在开花阶段则是必须的。这是由于（）。

A.生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同

B.生物在一定环境中生存，必须得到生存发展需要的多种因子

C.各因子之间的补偿作用不是经常存在的

D.由于某一因子的数量产生变化，而导致生物的生长发育发生明显的变化

二、填空题(20题)51.在某一时刻测得的单位面积内积存的有机物质总量称为______。

52.当海洋中的浮游藻类沉降到______以下深度，而又不能很快回升时，就会死亡。

53.当前，世界所面临的重大环境问题的中心问题是______。

54.早晨蜥蜴在阳光照射下身体尽可能大面积接触光线，与光线方向垂直；而中午光照强烈时，它的身体与光线几乎平行，尽量减少身体与光的接触面积。这是受______的影响。

55.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体，再从生物体到环境，不断地进行着反复循环变化的过程叫______。

56.每个层片在群落中都占有一定的空间和时间，而且层片的时空变化形成了植物群落不同的______。

57.人类的某些活动，导致土壤、水和大气等非生物资源的恶化，正在继续威胁着人类赖以生存的各种自然资源，同时也使______承受着巨大的压力。

58.固氮作用的途径有高能固氮、工业固氮和______。

59.能量______流动，物质周而复始的循环是生态系统的基本功能。

60.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是______。

61.生态系统的稳定性与______、能量和物流途径在复杂程度与能量和营养物质的储备、生物的遗传和变异、功能完整性及功能组的分配、信息的传递与调节等因素有关。

62.在______土壤中容易引起铁、硼、铜、锰和锌的短缺。

63.人类所面临的人口问题、资源问题、环境问题和能源问题的解决和控制，都要以______原理为基础。

64.群落的命名，就是给表征每个______的群落定以名称。

65.待分解资源的______性质影响着分解的速率。

66.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种被称为______。

67.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

68.岩石风化的产物称为______。

69.如果我们了解某作物需要的______总量，就可以根据播种节令、苗情和当地气象预报的气温资料，估计该作物的成熟收割期，以便制定整个栽培计划。

70.种群动态是种群生态学的核心问题，表明种群数量在时间上和______上的变化。

三、判断题(10题)71.一个物种可以同时占有两个或更多个营养级。()

A.正确B.错误

72.影响植被分布的主要因子是水分和土壤。（）

A.正确B.错误

73.仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。（）

74.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。（）

75.植物群落地上分层的主要原因是温度。[]

A.正确B.错误

76.环境变化对成熟生态系统的稳定性没有影响。[]

A.正确B.错误

77.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。[]

A.正确B.错误

78.森林中鸟的数量与森林的周长成正比，是因为服从边缘效应。()

79.根据有效积温法则可推算出昆虫在一年内可能发生的世代数，从而进行虫害预报。（）

80.冬小麦必须经过一定的低温阶段才能开花，这种现象称为休眠。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述影响初级生产力的因素。

82.简述生物群落发生的进程。

83.简述自然选择的类型。

84.什么是植物的密度效应?简述最后产量恒值法则。

85.植物群落的基本特征有哪些?

五、论述题(2题)86.试论述生态系统与一般系统的区别。

87.试述南北坡的生境特点及对生物分布的影响。

六、单选题(0题)88.光照不足将导致光合作用下降，这时增加C02浓度可减轻光合作用的下降程度，这种现象是生态因子的（）。A.综合作用B.限制作用C.补偿作用D.替代作用

参考答案

1.C

2.D

3.A

4.C

5.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

6.D

7.D

8.B

9.B

10.A

11.C日照时间必须超过某一暗期，才能转向生殖生长，否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

12.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

13.B

14.B

15.D

16.A

17.D

18.D

19.D

20.D

21.C

22.D

23.D生态失调的原因主要受气候变化、资源问题、环境污染、人口问题的影响。

24.C

25.B

26.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

27.C

28.B

29.C

30.C

31.C

32.A

33.D

34.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

35.D

36.C

37.D

38.B

39.B增长型种群：锥体成典型金字塔形，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量的幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

40.D

41.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

42.B

43.D

44.A

45.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

46.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

47.B

48.A解析：基部宽、顶部窄代表年龄小的成员数量多，年龄大的成员数量少，属增长型，故选A。

49.B

50.A

51.生物量生物量

52.光补偿点光补偿点

53.人口问题人口问题

54.光照强度光照强度

55.生物地球化学循环

56.结构特征结构特征

57.生物多样性

58.生物固氮

59.单向单向

60.机体论观点机体论观点

61.生物的种类和多少生物的种类和多少

62.碱性

63.生态学生态学

64.群落分类单位群落分类单位

65.物理和化学

66.优势种优势种

67.减少

68.土壤母质土壤母质

69.积温

70.空间空间

71.A

72.B

73.Y

74.Y

75.B

76.B

77.B

78.Y

79.Y

80.B

81.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外，还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素：①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。

82.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

83.按其选择结果可以分为3类：(1)稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值)的那些个体有利而淘汰两侧的“极端”个体时选择属于稳定型。(2)定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利从而使种群的平均值向这一侧移动选择属定向型。(3)分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利而不利于“中间”的个体从而使种群分成两个部分。按其选择结果可以分为3类：(1)稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值)的那些个体有利，而淘汰两侧的“极端”个体时，选择属于稳定型。(2)定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利，从而使种群的平均值向这一侧移动，选择属定向型。(3)分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利，而不利于“中间”的个体，从而使种群分成两个部分。

84.(1)在一定时间和空间内当种群的个体数目增加时就必定会出现邻接个体之间的相互影响这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内条件相同时不管初始密度如何植物的最后产量几乎恒定。(1)在一定时间和空间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现邻接个体之间的相互影响，这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内，条件相同时，不管初始密度如何，植物的最后产量几乎恒定。

85.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

86.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性