中学年度第一学期生化组工作总结

中学年度第一学期生化组工作总结时间荏苒，岁月如梭，20xx学年度第一学期在繁忙和充实中马上过去，在这辞旧迎新的高兴日子里，回忆往昔，现将本学期的工作总结汇报如下：

一、常规工作：

（1）做好复习、迎考工作。

（2）做好各自上课治理工作。

（3）完成听课任务。大多数教师都听了十几节课，远远超出了规定的8节课。

（4）留意培育学生及课堂笔记的力量。

（5）加强学生作业的订正，以确保学习效果。

二、特色工作：

本学期，除常规工作之外，我们生化教研组的教师在以下几个方面做得比拟突出：

1、本学期，生化教研组比拟注意开展教科研工作

（1）积极参加校市级课题的开展，按规划要求积极学习有关的教学理论，收集有关教学、学生状况的资料，并进展讨论分类，我们化学教师7人优有6人次参与了本课题的开展的有关工作，在理论学习和实际工作的研讨过程中大家受益匪浅。

（2）我们教研组的朱海琼、王艳红、马春华在学校市级课题的感召下，把有关化学学科的子课题《强化教学三维目标，优化教学环节》进展攻关，充实内容和各个环节，申报区级课题。

（3）以学校开展组内讨论课为契机，仔细讨论三个年级的不同点，围绕格年级的特点进展有针对性地、切实的组内讨论课的开展。高一化学备课组：讨论课的主题------在教学要求不降低，生源有所降低的状况下，如何依据学生，细化教学目标，提高教学效果，减负增效。高二化学讨论课的主题------高二化学班，教学方面，若按会考要求有一些低，按高考要求又有一些高，在教学上，我们要自行组适宜合的教学内容，如何依据学生，优化组合教材，提高教学效果，减负增效。

高三化学讨论课的主题------依据高三教学特点，如何依据学生，学问融会贯穿，提高教学效果，减负增效。

组内的讨论课，不仅目的明确，并落实到实处，按规划进展的组内讨论课，都进展听课、评课探究，相互学习、共同进步的气氛较浓，在大家听课、探讨的过程中，大家的教学水平得以提高。年轻教师zz他们感受将更为深刻。生物几位教师，本学期更是突出了以**教师为主的开设市级录像课为中心的工作，由于z教师的这节市级录像课，是新教材开设的新的课题，是要求高、难度大的原创课，为给市八中学争光，上好、上出特点来，他们几位教师不只查阅了多少资料、争论修改了多少方案、课件；试讲了多少节课！

（4）加强与区教研员z教师的联系，邀请z教师来我校对高三教学、讨论课等方面进展指导、催促我们的教研工作。z教师本学期屡次到我校来特殊是对高三的教学工作进展催促，不仅对高三教学方式进展指导，对两位高三教师的课也进展观摩、教导，使得我校高三化学的教学工作的开展进展的更加顺当有效，同时也给两位教师坚决了信念。

2、我们组内教师教学、教育双肩挑

生化教研组，在学校不是主科教研组，但我们组内的教师共10人，其中担当班主任的教师有6人，高达60%，高级教师8人，为80%，因此，我们生化教研组的教师是我们市八中学勇做教学、教育双肩挑的可敬的人。

3、生化组的教师们精诚团结，共同进步

生化教研组教师老、中、青层次清楚，在各自的特色下进展着学校的教学工作，同时也相互渗透、相互学习、相互进步，大家就像置身于一个大家庭，相互关怀，相互帮忙。当zz两位教师献血时，我们组的教师不仅给她们送去暖和、慰问，zz两位教师还义不容辞担当了她们的代课工作，虽然辛苦，但看到高一年级的化学课为此未受影响而感到欣慰。平常，为了一位教师组内讨论课，大家各抒己见，相互切磋，资源共享、共同进步。组内教师的其乐融融，让大家感觉到了辛苦之外的`欣喜。

4、积极开展各种竞赛工作

生物、化学两门学科，在教师们的辛苦工作下，在各级竞赛中取得了肯定的成绩，为市八中学争得了荣誉。本学期，化学《白猫杯》化学竞赛，有二十多人获区级奖，并历史性突破获市级三等奖、优秀奖；《大境杯》东华杯化学竞赛，获区级一等奖。

中学年度第一学期生化组工作总结2

本学期围绕期初制定的工作目标，有序地开展教研组工作，现总结如下：

1、加强研修，提高教师素养。组内成员积极参加学校组织的读书活动和参与网络培训，仔细按规划完成作业，取得合格的成绩。按规划开展教研组活动，其中曹康教师上了《金属活动性挨次的应用》的校级公开课和参加了校复习课评比活动。许敏教师参与了高研班的培训，获优秀学员称号。

此外，在xx市初中化学基地校联谊活动中，浦xx教师上了一堂公开课《水和溶液》，在与兄弟学校的沟通活动中，取长补短，共同进步。本学期生物学科石歆妤教师上了《动物的生殖》。另外，全体化学教师参与xx市化学学科组活动活动，丰富了教学教研的内容和形式，提高了教学教研的层次，加强了教学教研的效果，做到有针对性，有实效性。立足课堂，把握课堂，回馈课堂，稳定提升教学质量。

2、深入课题讨论。在微课讨论的指导下，用好微课资源，加强专题课的讨论与改良，促进教学成效。

3、注意考试讨论。关注中考命题特点，准时更新单元测验卷的内容，每章节的力求涵盖全部学问点，同时吸取其他地区优秀教学案和习题集，对本校教学资料进展增补更替，更加完善教学进程。

4、在生物学科中，多人分担课务，准时沟通，做好考察学科的进度统一和复习迎考工作。在整个教学过程中，相互合作，共享课件，做到团结互助，共同进步。

5、教研成果，刘x教师的教案《复分解反响条件的探究》获xx市二等奖，并在xx市试验教学说课大赛初中组二等奖。浦xx教师在xx市中小学教师学科专业素养竞赛中获初中化学一等奖，在xx市化学试验教学技能竞赛中获一等奖，在xx市初中化学试验教学技能竞赛中获二等奖。论文《锦上添花——一些家庭化学小试验的开发和利用》获xx市中小学试验教学论文评比二等