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文档简介

2023高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析331-335一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。学习是我们职校生生活的主旋律,学习生活是丰富多彩的,既有快乐,也有烦恼;既有自己的拼搏,也有老师同学的帮助:既有课堂上的学习与领悟,也有课外的实践和探索。请你以《记我学习生活中的一件事》为题,写一篇文章,不少于600字,【审题】本题虽然是命题作文,但是依然有一些限制。《记我学习生活中的一件事》首先注意“学习生活”的限制,然后分析“一件事”可以是哪些事。材料中首先交代了特定的写作情境:学习是我们职校生生活的主旋律。首先明确要求写得是“学习生活”中发生的事,其次需要结合“学习生活是丰富名彩的,既有快乐,也有烦恼;既有自己的拼搏,也有老师同学的帮助;既有课堂上当然死读书也是一种读书方法,不过“死去活来”才不失为良方。劝各位好好学习,所谓“人非生而知之者,孰能无惑二用心-积少成名,锲而不舍,方能持久。“好”,好学,培养兴趣,是学的基础,兴趣是最好的老师。所以,让自己有心思。感兴趣,再者用心好好钻研。当然“不积蹉步无以至千里,不积小流无以成江海”。我们能学,当然要持之以恒,一朝一夕,方有所用,仅专攻一时,成效也就不高了。劝各位惜时!学要成为我们的兴趣,节约时间就是节约生命,学习是挤出时间的,不能仅靠别人安排时间。人各有学习方法,利用时间方式也各异,必须用最实际有效的方法让自己在尽可能短的时间内学到有用、较多的知识。人各有志,学贵有心。让我们心中有“学”,好好学习!.哈佛大学的图书馆上有这么一条训言;我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。当今社会,出现了这样一种情况-放假前下定决心要写完作业,背着满满一袋的书高兴地回家,然而他们总是等到上学前一天晚上才疯狂地补作业到凌晨。这种情况,就是我们常说的“拖延症”。拖延症成为许多学子头疼却无能为力的“敌人”,而拖延症就像存在我们身上的一个定时炸弹,只要你一天不取出来,它就对你产生危险。拖延症让我们不能完成每日之事,使我们浪费宝贵时间而虚度光阴,更槽糕的是,它可能成为我们追梦路上最大的一块绊脚石,让我们与梦想擦肩而过。回首时,便会追悔莫及。勿将今日之事拖到明日,孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们不能因为拖延而走向不属于自己的道路上,更不能因为拖延,而懊悔葵及。只要我们除去干扰事物,让自己更专心,及时完成自己的任务,变得更加自律。拖延症就会随之消失。拒绝拖延,不要看到因拖延而悔恨的向己,愿你能除去成功路上所有的障碍。剧你前程似锦,人生无悔。.对于当今的青少年来说,读书便是父母给自己的任务,从未仔细地考虑过读书的好处和读书的益处,读书是为什么而读?古有儒学大师苟子提倡读书,并批判当时不从师的风气近有毛泽东反对觉八股,今就让我来批判如今高中生的不良学习风气。不明确目标或不坚定目标,当今的青少年们总是一股式的学习,兴趣来了便学习一下,兴趣消失了。便不学了;抑或是开学时,有一个很大目标,要努力读书,攻克重本,可随着时间的流逝呢?这些目标和意志也渐渐淡化,就犹如星星之火,稍纵即逝:还有的呢?便是无目的,整日如同提线木偶一样,毫无人生目标和自我理想而言,不学无术,昏昏沉沉,迷亦手机,陷入游戏中不能自拔……这些不明确、不坚定,无目的青少年,使得读书风气变得越来越败坏!.浪费光阴,虚度岁月。每天拿着父母的钱到学校大肆挥霍,上课精神萎摩,针觉,打闹,下课神情盎然,精神抖撒,不学无术,总之这个不学,那也不看,就任由它去,所以将学习。读书抛之脑后。完成任务,为父母读书。还有一部分学生,将读书当作父母的要求,只要将父母要求达到就行。以上这些皆是当今许名学生的问题,也是如今许名学生,青年读书的现状,都属于不良风气,那如何读书呢?明确目标,坚守目标,不变任何不良习气的影响!正所谓环境改变一个人,当身处不良环境中时,我们应该坚守自己的初目标,初理想,并以此为目标,努力学习。规划读书,打定计划,要有强烈的时间观念。鲁迅曾说卢那有什么天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间利用起来罢了,“所以认真计划每一秒。听从父母要求时,要有自己的想法、思维,要明确规划自己人生和制定自我人生理想,因为有了一个理想,一个奋斗的目标,就有了向前的勇气,也就会形成一个良好的读书方式。吾劝学子多努力,三年寒窗功名成!三、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。近年来,参加“研学游”成为一种新的趋势,所谓“研学游”,便是研究性学习和旅行体验相结合。让学生接受不同领域教育的一种方式。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“读书”,也主张"出户二他把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的《日知录》《学城志》。颐炎武的经历具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你对“研学游”的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。【详解】本题考查学生的写作能力。【审题】材料首先列举当下的社会现象-研学游,然后说明“研学游”的性质-研究性学习和旅行体验相结合;接着指出“研学游”的价值--让学生接受不同领域教育。再列举顾炎式研学成功,写出有名的《日知录》《肇域志》的事例,肯定“研学游”的意义。从材料中可以看出,书是人们获取知识的宝库,是前人经验的总结,“读书”能增长知识,少走弯路。“出户”能增长阅历,深入体验生活与文化。材料中顾炎武将“读书”与“出户“相结合创作出《日知录》《肇域志》启示我们既要重视“读书“,也要重视“出户”。“研学游”其实也是“读书”与“出户”的结合,因此写作的重点应放在思考如何将“读书”与“出户”相结合,让“研学游”真正地发挥作用。【立意】.在研学旅行中寻得真知:.研学让我们更懂得了“知行合一”;.研学游,更要““研学优工【范文】研学游,更要“研学优”每年暑假,研学游都会迎来旺季。背上行囊,结作去看看,已经成为许名孩子的假朋标配,而各类博物馆、科技馆、美术馆是非常受欢迎的目的地。不过最近,上海一家博物馆的声明引发了关注。声明表示,大量企业在馆内办有偿研学游等活动,许多活动团体在馆期间不遵守博物馆参观规范和公共场所文明规范,极大影响了展厅秩序和文物安全。博物馆是公益性文化场馆,肩负教育科普的职能。近年来,从更加智慧、精美的策展。到办起科普讲座、提升互动体验,博物馆不断升级的服务举措,都旨在让历史文化触手可及,走向更广阔的人样。走进博物馆享受这些免费服务无可非议,但一些机构却将其包装成研学游的噱头,在各平台上进行有偿销售,甚至冒用博物馆的名义误导参与者,客观上挤占了有限的公共资源。感到闹心的还有博物馆里的观众。对动辄几十人的研学团而言,组织管理好孩子,培养他们的参观礼仪,是非常重要的教育环节。然而,不少研学团不遵守参观秩序,有的团队“讲师”嗓门很高,形成不良示范:有的还放任孩子们喧哗吵闹,甚至堵塞安全通道。这不但影响了其他观众的参观休验,甚至有可能造成安全隐患。更让人担忧的是,一些研学游传递的知识不严谨、不准确、不科学。以博物馆为例,每个展陈侧重不同主题,每件文物都是沉淀的知识。可有的研学游设计随心所欲,讲解同样亳无章法,有时还会因为自身储备不足,或者追求好玩有趣,出现误解乃至曲解的情况,家长花费高价,孩子求知若渴。换来的却是错误的知识。如此研学游不仅误人子弟,还造成公共文化资源的浪费。实践是最好的老师,到大千世界、草木深处研学游,探访印于书本、讲于课常之外的鲜活故事,大大丰富了学生们的生活经验,近年来,正因叠加了研究性学习和实践性体验。研学游日渐升温,市场蛋糕越做越大,衍生出户外跋涉、乡村农耕、传统文化等多样的主题与形式。然而,火热背后,问题也不少;组织者,承办方五花八门,一些机构并不具备资质:原来的旅游项目改头换面成为研学游项目,价格却翻了数倍:游中研学变成多游少学、只游不学、走马观花的“打卡”式参观.……无论哪种,都背离了最初的用意,让研学游变得低效甚至无效。其实,研学游的关键,在于平衡游和学。这离不开优质内容的开发,社会资源的支持。更需要专业人士的把关。为了促进研学游的规范发展,不少地方陆续出台相关文件,同时推出精心设计的推荐路线,满足不同需求。随着各地研学游基地、公共场馆设施与服务的不断升级完善,家门口的红色景点、非遗工坊,不远处的田间地头、绿水青山都是很有价值的“第二课堂”,能够让孩子获益匪浅。规范使用。好好利用,研学游才能“研学优二【素材】.”要么读书,要么旅行,身体和心灵,总有一个要在路上J在我看来,旅行的意义在于感受不同的风景,释放心灵,重要的不是身体在路上,匆匆忙忙从一个景点赶往另一个景占K、o买些纪念品,拍几张照片发到朋友圈里,配几句矫揉造作的文字,重要的是让心灵踏上旅涂,给自己一个和心灵交流的机会,去感受,去收获成长,.走进“渣滓洞”、“白公馆”,站在这片曾经被同胞的鲜血浸染过的土地上,“小萝卜头”的故事、江姐的故事。这些不再只是历史书上毫无温度的文字。当看到那些相据当时的真实场景还原的胜像,感受他们的愤慨与无助时,当一张张照片上的景象直击内心深处时,当看到那些锈迹斑斑的曾沾染同胞的鲜血、沾染无数罪恶的军刀时,内心的震撼,发自内心的愤怒。无论看过多少文字都无法感受到的。我们真正意识到"落后就要挨打”绝不是一句笑谈;我们真正意识到“有国才有家”绝不是一句空话:我们真正意识到“勿忘国耻,振兴中华“是我辈义不容辞的责任:我们真正意识到作为祖国未来主人的我们,要发愤图强,实现中华民族伟大复兴的中国梦。研学旅行不只是一种形式,更应该是我们成长的一次给予,我们在路上,在学习,在成长。.但值得注意的是,研学旅行不能走马观花,混同于一般大众化旅游的“上车睡觉、景点拍照”。出发时,要带着问题,带着思考,一路上真正有“研”“又有“学”,力求在亲身实践中探索课本中没有的知识:在团队合作中,不能仅仅满足于同学们同吃同住,而应该合理分工。互动互助,在各司其职中培养责任意识。作为组织者,则应该努力做到””活动有方案行动在备案、应急有预案”,让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。四、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。网上有个很火的帖子:你有什么相见恨晚的道理,想推荐给年轻人?的学习与领悟,也有课外的实践和探索”进行分析,可以记叙学习中的快乐,也可以记叙学习中的烦恼:可以记叙自己学习过程中面对困难的拼搏,也可以记叙同学、老师对自己的帮助;可以记叙自己在课堂上的心得体会和感悟,也可以记叙课外对知识的实践探索。所写内容跟学习有关即可。【立意】1.记我学习生活中的受到老师指点的事2记我学习生活中的得到同学帮助的事;3.记我学习生活中的快乐与痛苦;4,记我学习生活中的拼搏和努力:5.记我学习生活中的的烦恼;6.记我学习生活中的感悟。范文:记我学习生活中的一件事校园像一根银线,将许多珍珠串在自己身上。俯视珍珠,我看到了一件件校园趣事在所有珍珠里。我发现有一颗珍珠洁白无联,它的身体里隐藏着这样的校园趣事……“丰子恺先生笔下的鹅十分高做,从叫声、步态、吃相中可以展现.“李老师手拿语文书,为我们讲丰子恺的文章《白鹅》“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。下面请几位同学模仿鹅的步态,评出本次模仿秀的冠军,有一个高替答案是这样说的:“从现在开始,去做让自己增值的事情。"勤学似春起之苗,不见其增,日有所长;辄学如磨刀之石,不见其模,日有所亏。人与人之间的差距,看似很大,但是拉开差距的,往往是日复一日微小的积累。唯有懂得自我增值,持续学习,终身成长的人,才能在时代的浪潮中始终立于不败之地。疫情之下,清阳一中高三的同学也不得已在家上起了网课。作为其中的一个代表,请你以“让自己增值”为题结合自己上网课的实际写一篇演讲稿,号召同学们克服困难,珍惜时间,为自己增值。要求:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。【审题】这道作文题目有三个要点,一是“为人生增值”,二是“勤学”,三是"网课“,只有找到这三者之间的关联点,让三个内容有机关联,才是真正吃透了作文要求。”从现在开始,去做让自己增值的事情",那么对于刚刚升入高三的学子来说,做什么才能为自己增值?当然是好好学习,这就涉及到了“勤学”的问题。对于青年学生来说,人人都知道学习的重要性,但是为何还有那么名学生无法努力学习?首先,学习的上升和成绩的下降都不是一矍而就的,是一个很缓慢的过程,日复一日,坚持学习的可能成绩就上去了。不努力学习的差距就拉开了,因此学生要明白“勒学似春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其榻。日有所亏”的道理。其次,上“网课”,没有老师监督,有的家长也无法做到实施监督,这就需要学生要有自制力,抵制各种诱惑,与自己的懒惰作斗争,不断完善自我。只有这样,才是为自己增值。考生可以从这个角度来写文章。演讲稿要注意演讲者的身份,是以一个学生代表的身份面对老师和同学演讲,表达时要得体,以“让自己增值*为题,意味着演讲要围绕如何为自己增估来表达:结合自己上网课的主际”在演讲中最好有自己上网课的体会:“号召同学们克服困难,珍惜时间,为自己增值”是演讲的目的。那么该说些什么才能达到这一目的?这是演讲者要思考的。最后,注意演讲稿的格式。【立意】.勤学,为自己增值;.为自己增值,从上好网课开始:.网课,增值的第一步。例文:让自己增值老师、同学们:大家好,今天我演讲的题目是“为自己增值”。网上有个帖子很火,叫做”“从现在开始,去做让自己增值的事情"。那么我想问问大家,你认为什么是让你增值的事情?现在我们要做的什么事情会让我们增值?对于我们高三生来说,最让我们增值的事情当然就是“学习二业精于勒荒于嬉.行成于思毁于随。”古有大文学家韩愈一言,告诚我们成就工业需要“勤奋工勤者,不情也,惰者则万事无成。翻开找寻历来成功者的成长历史,哪一页没有“勤奋”二字?回顾成功者的成长历程,哪一个没有辛勤的“汗水”,古今中外,无所避免。”不积蹉步无以至千里,不积小流无以成江海。“东晋大书法家王羲之自有苦练书法。相传他每每写完字,到要到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池的清水已然变成了一池墨水,人们于是便把这个池塘称为“墨池王羲之通过勤学苦练,久而久之终于成为了书法家,被人们称为“书圣”。他的勤奋铸造了他日后的辉煌成就,从而名流干古,被人们深记于心。“读书师易事,思索是难事,但两者缺一,便会毫无用处。”我们皆熟悉的鲁迅先生从小便是喜欢认真学习的人。少年时的他,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校给他了一枚金质奖章。他拿到奖章后立即去南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本喜欢的书,又买了一串红辣椒,每当晚上寒冷时夜读难耐,他便摘下那一颗颗红色的辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,直到额头冒汗,他便是由此种方法驱逐寒冷,坚持读书。由于刻苦读书,鲁迅先生发表了许多文学作品,最终成为我国现代为学的奠基人,享有盛誉。无论是王羲之还是鲁迅,他们的成功皆源于勤学。勤学为他们增值,使得他们的价值持续增长,最终不负此生。勤学似春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其揭,日有所亏。这个道理大家都懂,那么在疫情严峻的现实条件下,我们的高三只能从上网课开始,我们又该以怎样的态度对待网课,才能真正为自己增值呢?是维持假期的作息,睡懒觉不能按时参加网课吗?是懒懒敖散,只是在网上应付老师点名吗?是经不住手机,电脑诱感,偷偷玩游戏吗?是不愿动脑筋,从网上搜答案应付老师检查作业吗?显然,这些做法是无法给自己增值的,不仅不能增值,反而会形成不良学习习惯,听不进课,学不进知识,白白浪费大好时光。如果是这样,就真的是“日有所亏”了。同学们,高三是我们人生中至关重要的一个阶段,高考是人生的分水岭,请大家和我一样,内心有个警铃,不断提醒自己,要认真上好网课,要学会主动学习,自我监督,要学会自律,只有这样,才真正是为自己的人生尊基,为人生增值。让我们记件,勒学似春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏,利用好上网课的这段时间,为自己的人生增值!我的演讲结束,谢谢大家,【素材】1,每天早上的六点就会收到老师发来的阅读,接着就会陆续有同学打卡每日健康表,简单洗漱过后,课代表准时召开视频会议,通过摄像头看到同学们热情地早读,丝毫不受外界干扰,效率都非常高,我也紧跟着一点也不敢落下。吃过早饭后,开始了第一节课,大家紧跟着老师的脚步,虽然在家但上课依旧很活跃,积极回答老师的问题,还是有在学校上课的感觉,到了上课间操的时候,大家认真的做完了眼操,接着体委便会开视频会议,组织大家一起做运动。身体是革命的本钱,每天对着电脑坐一天,这对眼睛非常不好,我们贴心的体育老师给我们安排了各种各样的锻炼项目,在家上体育课很有意思,一点都不会枯燥。.不是名校爱“虐人”,而是担当大任必从磨练意志开始,成就梦想要从搏击风雨启程。严格的学制,紧密的课程,停课不停学的信念,都是圆梦路上的坚韧和守望,防疫学习两不误!衡水学霸仍在坚持5点半起床,开挂的人生来自假期的厚积薄发。对于我们来说,学习永远只有进行时,没有完成时,网课拼的就是时间和效率。我们要想成就梦想,就必须搏击风雨。为自己增值,从上网课开始。.主动去学,是非常的重要的。在家里,真的有挺多方面会让我们不能把心思敢在上课上面,刚开始的时候,我也是没有那么认真,会开小差。但渐渐的我感受到,如果不去好好学,那么到时候可能成绩会变得糟糕。还怎么考上自己心仪的大学?并且父母晚上回家之后也会问我学习的情况,让我感受到,要更加自觉的上好网课,而不是松懈下来。所以后面的课程我也是认真的去听了,之前没听得好的课程也去看录播,把它补上来。通过这次网课学习,我更加懂得,无论有没有老师监督我们,我们自己都应该认真学习,自觉的去学了,收获最大的也是我们自己。这样才是为自己增值。五、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。5.班级计划举行以“书本内外青春成长”为主题的读书会,请从下面的人物中选两个人物形成有机联系,并以“我读XX与XX”为副标题,写一篇发言稿。参选人物:毛泽东袁隆平杜甫苏轼李清照韩愈费孝通鲁迅要求;结合读书会主题,选好角度。确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得淮露个人信息:不少于800字。【审题】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。本题属于典型的任务驱动型作文,重点考查考生的价值观及平时阅读面的开阔程度,也考查考生的思维深度以及语言表达能力。考生要从自身出发,联系平时的阅读积累及时代精神,写出自己的感悟和思考。既体现了语文核心素养一体四翼的要求,也体现了立德树人的教育方针。【立意】1,用良知担起家国责任。(联系杜甫和巴金).要有心忧天下的高尚灵魂。(联系诸葛亮和杜甫).不屈的灵魂,自由的追求。(联系庄子和海明威).仰先哲精神之高山,行青年担当之景行。(联系鲁迅和杜甫)例文:用良知担起家国责任--我读杜甫与巴金亲爱的同学们:大家好!我今天发言的题目是“用良知担起家国责任”。在疫情肆虐的日子里,我们不仅有老师,同学的陪伴,更有书籍的陪伴。在书海徜徉,我明白了很多道理。读杜甫,

我明白了他悲天悯人情怀的伟大;读巴金,我明白了一个人在自己所生活的时代应有的良知和使命。如今我们更应用吾辈之肩膀担起国家建设的重任,用我们的精神树国人之魂。“位卑未敢忘忧国:杜甫在优裕的生活中能“猛志逸四方“,在潦倒的困境中仍忧国忧民、心怀天下,试图用自己的双肩担起国之重任。“生逢尧舜君,不忍便永诀”是他忠君的意志:“戎马关山北,凭轩涕泗流”是他忧国的情怀:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他博爱的心胸:“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足“是他舍己为人的慈悲,身处涸辙却能够心忧天下,这是何等的胸怀!如今我们生活的时代也不乏这样的人:君不见马旭脚穿15元的胶鞋,却为家乡学校捐出1000万元;君不见地震时衣衫褴褛的老奶奶为灾区捐赠;君不见疫情期间满头白发的老大爷捐赠口罩:君不见张定宇院长拖着渐冻症的身躯和病魔作战,魔作战,魔作战,常人如果能做到“富能安富,克己度人:贫能安贫,乐天无怨”就已经很了不起了,可他们即使自己身处困窘仍能忧国忧民、为国担当,这不正是一种内心的良知吗?魔作战,常人如果能做到“富能安富,克己度人:贫能安贫,疫情其间,静心思考,才发现自己虽不是精致的利己主义者,却少了一份家国情怀,在艰难的处境中能心忧天下,在危难的时刻有人挺身而出,为重望国民的灵魂而“随想巴金在《小狗包弟》里把自己放上手术台,拷问自己的灵魂,直面自己曾经扭曲的人格,在那善良缺失,人性儿近”听见这句话,同学们自告奋勇。我也不甘示妈,把右手举过头顶,嘴里嘟嚷着:“老师让我试一次!”老师让我上台表演,我走到讲台旁,脸上露出笑容,”你走一次,大家看着她学的像不像,"我抬起头,看着天花板,慢慢的伸出左脚,向前迈。左胸刚落地,右脚杆餐向前访。我甩着自己的头发,摆动着手臂快速走向前走,刚走几步,心里有一些不安;我走的是不是有点慢?我想了一会儿,慢跑到窗户旁,我深深地吸了一口气“糟糕,我好像走的太快了,怎么感觉像大猩猩在走路。“果然而此时同学们都笑得合不拢嘴,有的笑得前俯后仰,有的捂着肚子,有的笑得蹲在一旁,还有的说:“哈哈哈,鹅走路很从容,不会像你走的那么快!”我都要笑掉大牙了广接下来的模仿秀让大家乐不拢嘴,此时的我也不由自主地笑了起来。“吹牛大王”在地上打滚,不仅迎来同学们的笑声,还把自己的白色新衣服变成了“小黑衣“,“淘气大王“在地上跳来跳去,像一只活泼可爱的小白兔:“搞笑大王"像小黑狗一样手脚并用在地上爬……欢乐的趣事一波接着一波,你看,爱看热闹的同学们喊:“表演大王,你来尝试一次!演戏大王”走上讲台说:“轮到本王上场了,我要让你们目瞪口呆。“只见他挺直了身体,脸上洋溢着无法抹去的笑容。他不慌不忙的走着,教室里响起泯灭的时代,他深刻地反思历史。八年四十二万字的巨著,这位八旬老人用拷问灵魂的方式,履行了知识分子应尽的历史责任,用良知属正了“文化大革命”带来的精神荒芜,让每一个敢说真话的人看到了春的希望。世界上没有比说真话更困难的事了,巴金先生之前,鲁迅先生做到了,他的《狂人日记》写出了封建社会“吃人”的本质;巴金先生之后,莫言也做到了。他在《蛙》中用匪夷所思的黑色幽默,让人们去反思20世纪中国发展过程中的一些问题:如今李文亮也做到了,他第一个吹起了疫情的哨子。他们用良知唤起人类的苏醒,为人类的前行做出不可磨灭的贡献。疫情期间,我从他们身上汲取了成长的养分,知道了青春的自己要成为什么样的人。同学们,我们脚下的土地就是我们的祖国。你阳光,中国便光明。我们虽不能如英雄一样去做出惊天动地的大事,但我们可以在家多听网课,努力学习,做一个志存高远的人,让我们成为这个国家最好看的风景。也让世界因我们而更喜欢中国。我的发言完毕,谢谢大家。【素材】1,面对时代的急流,他们并不是没有其他选择。杜甫可以混迹于黑暗官场,选择众人皆醉我亦醉,可他却宁愿“床头屋澜无干处”,也想建一屋“大庇天下寒士俱欢颜”;鲁迅可以两耳不闻窗外事地在医学领域发展,可他却宁愿“弃医从文“,用笔作刃割开国人的愚昧与无知之心,唤醒沉睡的民族精神。他们本可以顺应俗流,却偏偏选择站在时代的浪尖不入俗流。我相,支撑他们这么做的,是杜甫心里那份爱民之里,是鲁迅心里那种救围之切,中是他们共同拥有的,为自己的同胞、祖国奋斗的使命感与责任感。.以庄子眼光之犀利,势必已经看穿了这个世界黑暗的本质,但他的心中,仍然燃烧着对这个世界,对世间百姓之热爱。摆在他面前的有两条路,一是像后来的陶渊明一样心游红牛外,身息山水间。二是像后来的屈原一样只身试图阻挡越轨的车轮,却被辗死于车轮之下。国是庄子却用自己的方式来诠释对人民的爱,那就是反其道而行之,自己倒造一个和谐的世界,这个世界是"逍遥"的,无所依傍,故也无所畏惧。这个世界里,没有战争,没有功伐。有着近乎荒诞的平静与欢乐,这个世界与现实中的世界截然不同,现实中恐惧的黑暗每进一步,想象中荒唐的光明便高一分。.历史己经过去,我们对诸葛亮却更觉亲切。诸葛亮在那场历史战争中并不单纯地为克曹火视。他不过是要实现自己的治国理相,是在家践自己的做人规范,他在试着把心明才智发挥到极限。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值。史载公元247年,“桓温征蜀,尤见武候时小吏,年百余岁。混问曰:“诸莫丞相今谁与比?”答曰:“诸葛在时,亦不觉异。自公没后,不见其比。””此事未必可信,但诸葛亮确实实现了超时空的存在。古往今来有两种人,一种人为现在而活,拼命享受,死而后己;一种人为理想而生,鞠躬尽瘁,死而后己。一个人不管他的官位多大,总要还原为人:不管他的寿金多长,总要变为鬼:而只有极少数人才有幸被百姓筛选,历史擢拔而为神,享四时之祀,得到水恒。六、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。学校那座老旧的体育馆(包括无法再用的游泳池),历经了多少岁月,已不能满足师生们的锻烁需求,终究要履尽它的使命了。如今,它的改扩建已经提上日程。那么,作为新馆,应该建几层,并拥有哪些场地或设施?最应该保证怎样的功能?整个建筑如何才与整个校园相协调?……许多老师、学生乃至校友纷纷热议。现在,即将毕业的你,自然将错过新馆的体育课与体育活动,但一定想在将来回到母校时看到一座“心目中最好的体育馆”吧!请你写一篇文章,表达你的憧憬,谈谈你的想法。要求:角度自选,切合实际,立意自定,题目自拟,不得抄袭、套作,不少于800字。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。试题材料和任务紧贴我们的日常生活,是我们在校园生活中非常熟悉的学校体育馆。而试题给出一个新建体育馆的情境,要我们根据新建体育馆这个任务,思考自己心目中的新体育馆在外形架构、地理位置、文化氛围等方面的基本设想。因此,针对这道题,我们应结合现实,联系自己所在学校的地理情况、学校的文化氛围,对材料中“建几层”“拥有哪些场地或设施”“保证怎样的功能”等物质设施进行简单的思考和回答;在此基础上,我们更应从文化内涵出发,思考我们的体育馆应当如何设计才能符合我们的“校园文化氛围”,应当如何建设才能更好地让体育精神与体育素质更好地在同学们心中生根发芽。立意:.我心中的体育馆,应秀外慧中。.我心中的体育馆,应丰富多元。.我心中的体育馆,应无惧冬夏。例文:呼唤秀外慧中的体育馆学校的旧体育馆改造提上了日程,这是多么令人激动的消息!老体育馆在服务了师生多年后,已无法满足师生体育活动的需要,老师们和同学们都在期待着一座“秀外慧中”的体育馆。“秀外”,新的体育馆的外观要美,更有学校特色。老体育馆外墙是白色,与学校中随处可见的绿树红墙未免显得有些格格不入。因此,新体育馆最好能将外观设计为红色:有青春活力和蓬勃生机的红色。同时,因为运动场呼唤“运动”的节奏感,因此体育馆最好能有些灵动的色彩渐变。在形态上,“秀外”也有进步空间,我们需要更加柔和的线条来表现体育的美,而不仅仅是体育的爆破力和张力。体育运动中不仅包含有短跑、速度滑冰等充满冲击力的项目,同时也有花样滑冰,体操等富有美感的项目,而方正的外观未免忽略了体育的美。但归根到底,好看只是外表的美,作为体育馆这样的实用性建筑,“慧中”才是王道。我们期待更多的器材设备,现有的器材设备相对匮乏,仅能勉强满足教学需要。我们期待一个全新的体育馆,能满足我们日常运动需求的体育馆、新的体育馆至少包含五层,其中地下一层,地上四层。地下一层包含泳池和冰场,填补我校尚无冰场,无法开展冰上运动的缺憾,地上一层包含舞蹈和健身房,地上二层包含乒乓球、羽毛球场地,地上三层包含一个五人足球场,地上四层包含篮、排等层高需求较高的球类场地。这样,能保证几乎所有类别的运动都能在我校得到顺利开展,能极大丰富我校学生的课余生活。“慧中”,不仅要“实”,更要“慧建设新体育馆,应当更加多元化地应用先进科技,让科技与体育紧密结合,例如投篮命中率的统计,排球拦网成功率的统计等,都可以用科技来免除人工操作的麻烦;同时,智能补水系统能给同学们在运动之后给予适当的水盐补充。建设智慧型体育馆,是我们期盼着的目标。我校体育运动氛围一直不错,但苦于条件限制,我们期待的许多项目迟迟无法开展。因此,对于这次新体育馆建设,大家都饱含期待,我们都在期盼着一座崭新的“秀外慧中”的体育馆早日到来!热烈的掌声。"啊!"表演大王”坐在地上,眼眶红红的。原来,他笑逐颜开之时,鞋底一滑,摔倒在。老师立刻走到他身边,扶他起来,并称他为“表演一流甲班级。"逗得同学们笑出了眼泪,这欢乐的笑容一直荡漾在校园中,久久才消失。那颗珍珠永远穿在银线上,仍然引人注目,它记录着美好,诉说着校园趣事。看见它,就使我想起那件有趣的事情。【素材】.每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课问是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处,每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者.友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔:一个个甜甜的微笑:一句句暖暖的祝福与问候,在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章,我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。.考试前一天,我心急如焚,想完了,完了,我最近都没有好好复习,这次考试,难不成要得个零蛋。而且这次考的是我弱势学科-英语,苍天啊!这时杨洛春走过我面前,我心想他平时学习很差,这次考试他为什么不慌不忙?跟什么事也没有似的,我便上去问了问。杨洛春说:“我告诉你”他突然忘了忘四周,神秘的说:“是因为我上一次考试呀,拿了一枚硬币,上面写着各个题的答案,如果摇一摇落在桌上是正面的,那个选项就是对的!”我问:“这有证明吗?“他说:"当然!上次的英语,我做的不是很好吗?”我半信半疑的问:“真的?二“那必须的,我骗你干嘛,对不对?”我信以为真,第二天我拿了一枚硬币。到了考试的时候,我也用投硬币的方法确定选项,做完后交上了卷子,我回到家,信心满满地对爸爸妈妈说:“你们放心,这次考试我一定考得了85分以上。”到了发卷子那一天,我胸有成竹地坐在了位置上,脸上写满了自信,可卷子发下来,我一看傻眼了,才考了64分,我不敢相信自己的眼睛。回到家里,我告诉了爸爸妈妈事情的经过,妈妈长叹一口气,语重心长的说:“做人要踏实,不要想着不劳而获。“、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。月考结束,课问,几位同学在救室里聊了起来。小孙说:“这次月考又砸了,看

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