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关于工作方案范文锦集9篇
关于工作方案范文锦集9篇
为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是为大家收集的工作方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作方案篇1
一、指导思想:
为了提高广大师生员工的安全意识,有效地保障学校广大师生员工的生命和财产安全,防止各类安全事故的发生;同时确保事故发生时,能及时、有序、高效地做出应对措施,最大限度地减少事故造成的损失,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特制定本方案。
二、领导机构:
组长:z
副组长:z
成员:z、各年级级组长;
三、学校安全工作重点:
1、校舍安全:防止发生危、破、旧建筑物倒塌事故;
2、食品卫生安全:防止出现师生集体中毒事故;
3、消防安全:防止出现校园重特大火灾、人员伤亡等负责事故;
4、各类活动和集会安全:防止出现师生意外伤亡事故;
5、校园人身安全:防止出现校外人员入校非法伤害本校师生的各类刑事和各类治安案件;
6、校园财物安全:防止出现学校有价证券、车辆、设备设施被盗事故。
7、学校实验室安全:学生实验安全和加大对学校实验室有毒药品管理。
8、师生安全意识:通过各种渠道,重点加强对广大师生员工的安全意识,以及提高师生应对各类安全和突发事故的能力。
四、学校安全防范措施
我校一向重视学校的安全工作,从硬件配置、常规教育,到具体的管理措施,学校都高度重视,主要做法和具体措施如下:
(一)校园安全防范方面
第一、注重学校安全的硬件建设,包括:
(1)配备较高质素的校警队伍。学校现有校警三名,全部都是退役的军人,学校对校警经常开展思想教育和明确其岗位职责、地位,把校警作为学校正式一员,及时为他们解决生活困难,使学校校警安心工作。
(2)完善学校防盗系统;
(3)新增学校的监控系统;
(4)消防设备设施基本符合要求。经常检查学校的消防设备设施,全校各楼梯还安装应急灯。
第二、具体的安全管理制度或措施
(1)学校安全领导小组:校长总负责,苏东华副校长分别管初中、杜青霞副校长分管高中、梁伟棠副校长分管学校各年级和三处的办公室;总务主任黄强主管后勤,陈伟宁副主任主管各功能场室。每学期与各功能室主管签订安全管理责任书,及制定相关奖惩条例。
(2)学校门卫的管理;
(3)外来人员的管理;
(4)学校作息时间的规范;
(5)学校为全校学生购买“学校无过错责任险”;
(6)建立教师课间值日制度;
(7)建立中午学生留校管理制度。
第三、学生安全教育:
(1)对学生开展“三防课”;近年通过综合实践课(初中)和研究性学习(高中),加强对学生全面的安全专题教育。
(2)每学期的安全专题教育;
(3)大节日前的安全防范教育;
(4)每学年至少进行一次全校性的防震避震演习;
(二)卫生工作方面:
第一、重视学生卫生意识的培养和教育;从学生的仪容仪表着手,促进学生良好卫生习惯的养成;
第二、将学生的卫生情况纳入学生操行评定体系,学校去年全面实施新的德育量化评分制度,大大促进了学生品德的提高和良好卫生习惯的养成;
第三、对不良的卫生习惯的行为和做法,学校十分重视相应的教育和处理。
第四、加大对学生购买学校校门西侧的无牌小贩食物的教育和管理。并努力与政府有关部门反映,或通过媒体呼吁,争取妥善处理。
工作方案篇2
为开展好首届招领服务中心的各项工作,服务同学,促进文明风尚发展,校园精神文明建设,做到有目的、有计划、有步骤地进行各项工作,出色的完成院领导交予的任务,并在工作中作出自己的特色,特拟订如下计划:
一、明确目标
招领是为有爱心的人提供学习、交流、服务,作为招领服务中心,其目标就是发扬拾金不昧的精神,积极引导更多的同学参与爱心,丰富同学的课余生活,促进协会健康蓬勃的发展,并进一步加强对协会的管理,推动协会开展各种有益于同学的演出活动,发挥招领服务中心在校园文化建设中的作用,在招领管理中不断贯彻落实综合管理办法的执行特制定本细则。
二、加强宣传力度,扩大协会知名度
制作简易的宣传单及海报,组织协会成员到各大队进行宣传,联系图书馆、食堂、ic卡充值室及各大队寝室楼、教学楼的教工人员,做好各项宣传工作,形成健全的失物招领网络。协会本学期将实现服务警院师生,发扬拾金不昧精神而奋斗。
三、团结务实,以人为本
倡导积极务实的工作态度,建立一个良好和谐的工作氛围,体现人性化管理理念。
四、加强合作
加强与外界的沟通,特别是与院内各协会、各学生会之间的交流与学习,吸取别人的先进经验,联合我协会实际,相互贯通,相互融合,不断创新,为协会的发展谋求新的方向。
五、工作要求
协会首先应该进行内部的整合,把各自的工作和分工都重新明确,建立一个合作的团结的集体,并确立相应的制度,每两周开一次例会,我们将积极配合社团从实践中真正去实现这些规划,相信我们的协会会更加辉煌!
六、规范管理制度,系统管理
招领服务中心制度应不断的完善与修改。在原有基础上进行修缮,特别是会员管理及资金管理制度,实现会员管理的全面化、人性化;财务管理的规范化、系统化。为日后招领的发展做好铺垫。
七、工作机制及制度
(一)会长负责制:即青年志愿者协会会长作为招领中心的总负责人,负责管理招领中心的各项工作。
(二)工作室:成立一个汇总中心室,并在各大队教学楼、寝室楼处设立分点。汇总中心室负责将各分点一周内未认领物品的保管、宣传工作。
(三)工作室和网络双轨运行制:本招领中心除设立工作室外,还将设立专用招领qq群、电话号码做接收、宣传,公布等。
(四)值班时间:周一至周五上午07:30—8:00,下午12:30—13:30。
(五)登记事项:失物上交登记时,志愿者应详细登记失物及拾者的具体信息;认领者应凭借身份证、学生证等有效证件登记领龋(登记薄:日期、姓名、区队、联系电话、备注)
(六)保管制:失物由工作室保管员保管,设立保管箱。钥匙由保管员掌管。
(七)公示黑板:设立在食堂门口,内容详略得当,及时公示。
(八)奖励和处罚制度:对主动送交失物到中心室的同学及积极工作的志愿者给予通报表扬。对中心工作人员作出的有损坏、遗失、私吞失物者,给予相应的赔偿及批评警告等处罚。
八、注意事项:
(一)中心内部要有专门的人员保管登记表,内部人员也要互相监督,不许私存失物。对当日值班的工作人员和具体时间,都要进行登记,存档。
(二)每学期可根据备案开展一次“最具拾金不昧大队”、“最具拾金不昧区队”、“最具拾金不昧人”的评选活动,给予一定的奖励和表扬。
工作方案篇3
一.班级情况分析
我班现有幼儿50名,女孩多,男孩少,年龄跨度较大,所以孩子接受能力,自理能力的差别就很大,再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。孩子多,家长也多,各自的要求想法也有很多分支。
通过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。
我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解,愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集体面前讲话,表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话,喜欢随便插嘴。我班特别喜欢音乐舞蹈,男孩子也很喜欢唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。
二、教学工作目标
1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。
2、培养幼儿自我服务能力:分类收拾玩具、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。
(二)语言领域
1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,比较5以内数的数量关系。
(四)社会领域
2、愿意与同伴分享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助,,自己能做的事自己做。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
(五)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、开设形体训练和武术小组合表演
3、学习折纸、线条画、简笔画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4.认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。
5、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
五、卫生保健工作
1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。
4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。
1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。
2.积极开展半日开放活动,让家长从侧面了解与同一年龄阶段的幼儿相比自己孩子的发展水平,更好地了解园所教育。
4、定期召开家长会
5、创办家长委员会
通过家长们自己选举、推荐,推选出四位有经验的家长作为家长会的成员,在幼儿园与家长之间建立了一个桥梁。充分利用家委会力量,通过家委会成员向其他家长宣传一些园内重要事务、信息及教育动向。使我们的工作增加了透明度,家长更加认识、支持我们的工作。
九月份:创设舒适、温馨的班级环境,帮助幼儿尽快适应集体生活。加强常规
训练。
十月份:根据季节特征,开展社会实践活动。
十一月份:开展教学教研活动。
十二月份:为节日做准备,开展“元旦”活动。
只要认真切实做好了以上工作,并在工作的同时不断完善不足之处,我相信:希望的种子,一定呢能硕果累累,家长就一定能放心,孩子就一定能开心,园方就一定会舒心,而自己工作起来就一定更顺心。
工作方案篇4
为贯彻街道各项会议精神,结合儿童村社区维稳形势和实际情况,确保儿童村社区辖区稳定,制定本方案。
一、指导思想
坚持“稳定是硬任务、以维护稳定为第一责任”的工作要求,以严防发生“暴力恐怖事件、重大群体的事件、重大刑事案件和治安灾害事故”为重点,确保辖区社会大局的稳定。
二、工作任务
1、信息收集工作
2、切实加强严打防控工作
3、加强社会面稳控工作
4、加强对出租房屋和流动人口的管理
5、加强安全生产和消防安全检查
6、深入开展社会矛盾纠纷排查化解工作
7、加强社区自身防范并进行应急演练
三、工作要求
1、社区所有工作人员必须思想高度重视、高度统一,
2、严格落实带班值班制度,人员必须保持在位,通讯工具24小时保持畅通。
3、必须保持政令畅通,保持上情下达的畅通。做好文字材料的收集整理和归档工作,做好信息的传报记载工作。
4、严格落实责任追究和责任倒查制度,对应工作落实不到位而出现问题的要立即追究责任,绝不姑息。
工作方案篇5
为了树立我公司高端、专业的形象,扩大公司的社会影响力,展现本部营销团队的潜在魅力,我部计划在未来一年里,充分发挥团队营销能力,利用IT服务项目经理的市场需求及IT服务项目经理培训、资格认证等特色,大力发展企业、IT项目经理等客户,并量身定做一套营销方案,具体如下:
一、营销目标
希望在明年里,争取培训名个体客户,名企业客户,认证资格证。
二、营销方式方法
(一)树立营销理念,加大营销工作力度
IT服务项目经理培训营销是一项包括IT项目经理培训、IT服务工程师培训等在内的培训体系。在原有的培训制度下,培训项目的固定使得公司营销工作停留在低水平的拉客户、返佣等低层次上,产品设计、差别定价等其它行业常用营销手段在我们行业较少得到应用。
(二)改进营销水平为突破口,创造合作营销机会
与营销经验丰富又具客户资源优势的公司结盟,充分利用公司丰富的客户资源,庞大的销售队伍和丰富的营销经验拓展客户群;同时发展兼IT服务项目经理资格认证等中间业务,寻求多元化的业务转型。
(三)从外部营销到树立内部营销理念
由于员工是客户的直接接触者,管理者的观念、思路和决策都要通过员工们的日常工作和行为来贯彻和体现。事实上,内部员工应是营销活动的首要对象。“要善待客户,必须首先善待员工”,高度重视内部营销。处理好管理者权威和员工自主性的关系。首先,应该培养共同参与意识、共同的价值理念和行为准则、共同的归属感,努力为员工创造个人发展的机遇和条件。其次,处理好各部门之间的关系。建立明确的责任分工、畅通的信息流动系统及科学、公正的内部考核制度,并前后台效益挂钩,树立起群策群力的合作意识,保证各项政策持续而切实的贯彻。
(四)稳定现有客户资源,深入开发上下游客户资源
一是立足网点营销阵地实现规模化。在个人客户的营销中,注重以规模化营销抢占市场。对已经成为合作现有客户时,需注重客户引导和业务宣传及操作培训,同时铺以优质企业座谈、经典项目案例交流等形式,独具特色的营销活动,真正使个人客户达到规模化营销,使个人营销业务得到充分推广。
二是抓好客户售后服务提高满意度。提高售后服务,制定各项具体服务措施,增配培训后期人员做售后服务的坚强后盾,同时站在客户角度,从客户的需求出发制定培训项目服务方案,真正做到“想客户之所想,急客户之所急”,坚持为所有企业客户和部分优质个人客户提供上门服务。对重点客户派出专人帮助培训、辅导、体验我们的项目产品,直至学会、用熟,此外还采用电话、上门等方式每周定期回访,客户反馈意见良好,忠诚度、满意度增强。
三、营销措施
(一)全面沟通
用与客户的系统化全面沟通取代传统的推送式促销在经纪业务的网络化营销中尤为重要。全面沟通的策略要求所有经纪业务服务都要以客户的综合调研、客户档案化管理、综合服务思路、7×24小时服务模式、自助与互动相结合方式作为客户交流的基础。公司网站、呼叫中心、客户经理等服务手段,要随时准备满足客户的沟通需求。在沟通内容上,不仅限于接受客户的委托,还要提供客户定制功能、信息推送功能等。营销中要重视与顾客的双向沟通,以积极的方式适应顾客的情感,建立基于共同利益之上的新型的公司—客户关系。双向沟通也有利于协调矛盾,融合感情,培养忠诚的顾客,而忠诚的顾客则既是项目稳固的消费者,也是企业最理想的推销者。
(二)知识促销锁定客户群体
信息网络时代,客户对于培训已经从从前的交易通道需求转变到全面信息资讯的需求。随着信息网络化的进一步拓展,客户的信息需求又有了新的变化,即增值的知识诉求成为主流。因此,结合公司的综合信息系统,我们可以向客户推送包括IT服务项目行情、资讯信息、分析研究、咨询服务、个性信息定制等在内的全方位的知识体系。
(三)加大与客户进一步合作,带动集群消费
动用社会关系、社会舆论及我们认证部的合法优势和硬件优势以及我们认证部的现有客户关系,将认证的群体大户转移过来,力争达到新增客户增加人。在认证部领导的大力支持和帮助下,重点着手项目服务经理的认证工作充分利用多方社会关系与客户接触,达成共识后,为我们拉动其身边群体。
工作方案篇6
接上级通知,要求做好20xx年村镇建设工程质量与安全管理工作,我办事处严格按照文件精神认真进行了检查。现将检查结果和整改落实情况报告如下:
一、检查内容
1、参建各方主体履行法定基本建设程序情况,执行施工许可、质量监督、施工图设计文件审查、竣工验收及备案制度等情况;
2、参建各方主体质量保证体系建立情况;参建各方主体及有关人员执行法律法规、强制性标准情况;
3、建筑材料、构配件、设施进场验收和复检制度执行情况,重点检查有无使用“瘦身”钢筋和“粉末砖头”;
4、质量通病防治治理工作情况;
5、工程结构实体质量;
6、工程主要使用功能质量情况及分户验收。
二、总体情况
在历时十天的监督检查中,各工程项目建设部高度重视,纷纷制定了检查方案,严格按照规定进行了建设工程质量与安全检查。
从检查的项目来看,大多数项目均能严格按照有关规定,按程序开展项目立项、审批、报建及招投标工作,实行了项目负责制、招标投标制和工程监理制,工程资料基本完整。
三、主要做法
㈠加强责任认识。村镇建设工程质量与安全关系到广大人民群众的切身利益,关系到“平安山东”建设的大局。我办事处站在维护社会稳定、对人民群众生命财产安全高度负责的高度,充分认识做好村镇建设工程质量与安全生产工作的重要性、加大了对做好辖区内村镇建设工程质量安全工作的认识。
㈡多部门共同参与,深入开展检查。本着发现问题解决问题的态度,我办事处第一时间成立由办事处主任总负责的村镇建设工程质量安全管理工作组,由建设办人员积极深入开展检查。
㈢重点项目包保,责任落实到人。我办事处利用项目建设中的重点项目包保制度优势,把全辖区内的建设项目进行了项目包保划分,确保每个建设项目都有相应的包保队伍,把建设责任细化落实到每一个包保人员。
㈣建设程序规范合理。每个建设项目,从立项到开工报批,从规划设计到招投标,从施工管理到竣工验收的每一个流程都有详细的管理办法和监督。
㈤管理上科学细致。对辖区内的建设项目都进行了详细的建设项目登记备案,对勘测、设计、施工、监理等各参建单位的资质等级进行严格审查与备案。
㈥建立了建设进度和质量安全联络员制度。定期进行各建设项目情况的汇报,随时掌握工程进度与质量。
虽然我办事处在村镇建设工程质量与安全管理工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定差距,还存在一些亟需解决的困难和问题。下一步我们将严格按照省、市、区要求,进一步查找差距、增添措施、加大力度、严格问责,坚决抓好村镇建设工程质量与安全管理工作。
一是修订完善各项监督管理制度。创新监管方式方法,加强工程质量安全监管的执法力度,提高监管的公正性和监管效能。
二是要规范和加强监督责任的认识,增强监督人员的责任意识和法制意识,提高依法行政能力。
三是要全面推行监督巡查制度,继续加大参建各方质量安全行为的检查力度,加大违法违规行为的查处力度。
四是要提高监督队伍的`专业素质,加强监督人员的管理,提高监督队伍基本素质;继续抓好教育培训,努力提高建设人员的业务水平。
工作方案篇7
校内各单位:
为了使广大师生有序开展期末工作,度过一个平安、和谐的暑假,根据学校20xx年工作安排,现将学期末及20xx年暑假有关工作安排如下:
一、放假及开学时间
1、放假时间为20xx年7月12日—8月21日。20xx、20xx、20x级学生8月22日—23日报到,8月24日(星期一)上课。
2、教师放假时间与学生一致。各类管理人员放假时间为20xx年7月15日—8月18日,8月19日正常上班。
3、通勤车接送教职工7月13日停运,接送教职工子女上学正常运行;8月19日起正常接送教职工。其他事宜另行通知。
二、相关要求
1、各部门(单位)要根据学校关于假期各项重点工作的安排,抓好各项任务落实,按期保质保量完成任务。学生工作处要摸清暑期留校学生情况,建立留校学生的信息台账,按照“谁留人、谁管理”的原则,靠实管理责任,同时提前谋划好学生军训工作;招生就业处要做好招生录取工作,持续抓好毕业生就业服务工作,确保按期完成目标任务;基建处要抓紧推进专家教师公寓和学生公寓项目建设工作;实验室与国有资产管理处、保卫处要做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作;后勤保障部要做好校内维修工程项目和暑期学生留校就餐服务等保障工作。
2、各部门(单位)要高度重视暑期疫情防控工作,认真贯彻落实省教育厅《关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》精神,持续从严抓好常态化形势下疫情防控工作,细化校园和人员管控措施,严格执行“日报告、零报告”制度;师生要减少不必要外出,原则上不得前往国外和国内中高风险地区,不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,须向学校报告。
3、各部门(单位)要根据学校相关制度,做好假期应急值班等各项工作,严格落实好学校总值班室24小时值班制度,值班表请从OA系统“单位公告”栏下载。要高度重视安全管理工作,如有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置。同时,要认真落实中央八项规定精神,抓好廉洁自律工作。
4、各部门(单位)内部值班表请于7月10日下班前报送至学校办公室(办公楼313室)。
工作方案篇8
为贯彻落实县人口计生委《关于开展流动人口数据信息“清底”工作实施方案的通知》精神,进一步推进全镇计划生育基本公共服务均等化,摸清流动人口,重点是流出人口底数,为创新流出人口管理服务、制定便民利民措施提供决策依据,特制定本方案。
一、实施步骤
(一)动员部署阶段(4月29日-5月3日)。召开全镇流动人口数据信息“清底”工作推进会,部署全镇流动人口数据信息“清底”工作,统一思想,提高认识。镇、村成立相应组织、制定工作方案,保质保量完成流动人口数据信息采集工作。
(二)信息采集阶段(5月4日-5月12日)。各村(居)组织懂业务、责任心强的工作人员,进村入户走访或电话采集流出人口信息,填写《流动人口信息登记表》、《流动人口便民服务联系卡》,并于5月12日前将登记好的《流动人口信息登记表》报送至镇计生站法规室。
(三)信息录入阶段(5月13日-5月24日)。镇计生站安排专人录入更新流动人口数据库信息。
二、工作要求
(一)动员布署阶段,各村(居)要对村(居)干部或村民组长进行一次业务培训,使所有参加信息登记人员熟悉采集对象、熟练掌握采集方法及渠道等。
(二)信息采集要做到村(居)不漏组、组不漏户、户不漏人,信息登记不漏项,流入地地址填写到乡镇(街道)、村(社区),严禁弄虚作假。
(三)各村(居)要对流出人口分布情况进行分析统计,流出到外省的,以省、自治区为单位统计;流出到本省市、县(区)的,以地级市为单位统计。同时,对本村(居)留守老人(60周岁以上)及留守儿童情况进行统计,并于5月12日前将《流出人口分布情况以及留守老人、留守儿童统计表》报送至镇计生站法规室。
三、奖惩措施
(一)在流动人口数据信息采集完毕后,镇流动人口数据信息“清底”工作领导小组将组织对各村信息采集工作进行检查评比。
对完成信息采集任务指导数或超过指导数并经核实信息无误的村(居),将按实际采集数乘以1.5元基数的标准给予本次工作活动经费。同时,还将按各村(居)流动人口数据“清底”工作完成情况评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖七名,分别奖励1500元/名、1200元/名、1000元/名。评奖依据:由镇计生站对各村(居)采集的信息随机抽取20条,对数据的准确率、完整率进行考核。
对流动人口数据“清底”工作敷衍了事、弄虚作假的村(居)提出整改措施,重新登记,并给予通报批评。
(二)对参与录入更新流动人口数据库信息的工作人员,每录入一村给予200元经济补助。
(三)该项工作纳入第二季度计划生育工作加分项目进行考核,分值10分。
工作方案篇9
为进一步加快我县安居富民工程建设步伐,按照区、州《关于下达20xx年安居富民工程建设任务的通知》要求,现结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以十八届五中全会精神为统领,以促进城乡一体化为目标,以保障和改善民生为主线,以推进新型城镇化为重点,实施“一村一策、一村一品”,以当地农民最易于接受的方式开展工作,形成各具特色的建筑格局。在全县大力开展安居富民工程建设,创造宜居环境,促进镇村繁荣。
二、基本原则
坚持四个基本原则。即危旧房改造与城镇扩容升级紧密结合原则;建设“中心村、城郊村、园中村”新型农村住宅社区原则;山区乡村规划区内原址重建原则;“五保户、低保户、解困户”实行差异化补助原则。
三、建设内容
(一)建房任务。20xx年我县农村安居富民工程计划建设任务900户,总建筑面积9万平方米,总投资1.08亿元。
(二)任务分解。结合实际,任务分配如下:三台镇100户,泉子街镇110户,镇45户,北庭镇120户,二工镇110户,庆阳湖乡120户,老台乡100户,大有乡120户,新地乡75户。
(三)建设要求
各乡镇、村委会把安居富民工程与危房拆除工作同时部署,同时检查,同步落实。一是各乡镇、村委会要结合安居富民工程建设的具体要求做好地质勘察、整体规划设计、房屋施工图纸设计,尤其是对建设二层以上的安居房要经县质监站、安监站,对施工的全过程进行跟踪服务,进一步提高工程质量和安全施工,并做好竣工验收备案工作。二是在抓好安居富民工程建设工作的同时,具备条件的村庄要与村镇环境综合整治工作有机地结合起来,加快基础设施建设,改善村容村貌。三是对木质结构危房的改造,各乡镇、村委会要与设计单位及时对接,减小房屋火灾易发率,提高房屋抗震等级。四是要注意保护好景观旅游村庄等传统民居的修复和保护工作,避免大拆大建。五是位于山区和丘陵地带乡镇砖混结构四坡彩钢修饰屋顶,彩钢夹芯板必须采用防火岩棉型的,根据抗震设防区的标准和要求进行建设。六是对于五保户相对集中的地方,可在乡(镇)或行政村集中修建五保户供养点。七是对于本乡镇建设的安居富民工程进行跟踪服务,对房屋建设每个环节进行造册登记,确保工程质量。八是做好危房拆除工作。对不能达到抗震标准的,经抗震鉴定为危房的要坚决拆除,异地新建的其原有住房必须及时拆除,原址重建的其原有住房一律不得用作居住。九是使用功能、单体面积不达标的历年新建房屋,增加面积和完善房屋功能后,也可统计在当年建房任务中。
(四)建设方式
1.“中心村、城郊村、园中村”改造坚持统一规化设计评审、统一核定价格、统一建设标准、统一优惠政策、统一入住对象。鼓励以引入产业投资或以合作开发等多种方式建设集中居住小区。按基本建设审批程序办理规划、土地、施工图审查、招投标、质量安全监督、施工许可手续,严格工程款拨付程序和审批手续,遵守财经纪律,依法纳税。由项目实施乡镇具体负责实施完成“中心村、城郊村、园中村”改造新型农村住宅社区建设工作。新型社区遵循节约集约利用土地原则,提倡多村整合,打破地域界限,统一规划、整体布局,集中建设设施齐全、功能完善、环境优美的大型宜居社区。
2.平房建设承建方式:采取“乡村组织实施、农民自建为主”的方式。主要依靠现有农村建筑工匠和农民自建来完成。项目实施由乡镇组织当地工匠(本乡镇专业劳务服务合作社)与户主签订建设承包合同(在项目乡镇司法所审核备案),合同要明确承包方式(包工或包工包料)、建设内容,并在限定时间内保质保量完成工程建设任务。
(五)建设项目
1.新型农村住宅社区2个
(1)继续做好哈族清真寺(康丽家园)、红畦花园农民住宅小区剩余房屋的出售及基础配套设施完善工作;
2.其他
(1)做好20xx年特色乡镇、中心村的房屋建设工作;
(2)其它历年已建成小区,继续做好剩余房屋的出售及基础配套设施完善工作;
(3)三台镇辖区农户,原则上向三台片区农民住宅小区集中。
3.农牧民平房建设点。由项目实施乡镇按照“科学规划,统筹推进、相对集中,就近改造,各民族嵌入式修建居住,达到标准”的原则。合理优化布局,有效整合资源,推进“小村向中心村集中,分散户向规划居民点集中”,连片建设。
4.按照规划,依规原址重建及改扩建的零星散户。
四、补助政策
(一)新建平房补助
1.平原乡镇:住房每户补助1.85万元、拆旧每户补助1万元;二工镇头工街村集中连片建设二层楼100户年底完工入住,每户奖励3万元;集中连片建设10户以上的每户基础设施补助5000元(村镇统筹使用)。
2.山区乡村、民族贫困村(含县级)补助。住房每户补助2.35万元、拆旧每户补助1万元,集中连片建设10户以上的每户基础设施补助5000元(村镇统筹使用)。包括庆阳湖大泉村,老台乡芦草嘴子村、二工河村、乏马塘村,二工镇十八户村、红山子村,三台镇潘家台村。
3.经民政局和残联认定的解困户、五保户、低保户、农村残疾人。其中五保户采取集中供养方式,争取农村福利院项目,产权归政府或集体所有;农村残疾人贫困户、解困户住房每户补助2.35万元、拆旧每户补助1万元;低保户住房每户补助3.35万元、拆旧每户补助1万元。
(二)新型农村住宅社区补助
住房每户补助1.85万元、拆旧每户补助1万元,基础设施不予补助。
(三)其他
1.在县城购买商品房以及20xx年因商业拆迁、公益性拆迁安置的农户,不享受补助政策。
2.入住“中心村、城郊村、园中村”建设新型农村住宅社区的本村农户,必须拆除旧宅,并持有与农户户口所在地乡(镇)政府签订拆旧协议,及乡(镇)政府同意购买新居的审批证明,方可办理小区入住手续。具体按《县20xx年新农村建设旧宅基地拆除补助办法》(吉县政办〔20xx〕78号)执行。
3.其他,修建安居富民房屋必须先办理国土、规划部门的手续,达到安居富民建房标准的予以补助。拆除旧宅必须报县安居办,经确认后方可补助。
(四)补助对象:
1.持有本县农村户口的在册农牧民;
2.建设按照县安居办加盖审图公章的施工图纸进行施工,并经县、乡、村三级验收合格,资料齐全,张榜公示的新建或改扩建农牧民建房户。
(五)补助资金筹措。20xx年安居富民工程总投入1.08亿元。其中农户自筹8235万元,补助资金2565万元(其中中央补助945万元、自治区补助720万元、县财政补助900万元)统一安排。
五、保障措施
(一)规划引领。各乡镇要坚持高起点规划、高水平建设、高效益配备的要求,紧密结合新型城镇化和美丽乡村建设工作,依据村镇整体规划和村庄建设规划,统筹城乡一体化发展,科学做好安居富民工程项目选址和规划设计,做到“一村一规划、一户一设计”,力求建一片新房、成一片新村。
(二)资金保障。由县财政局督促设立县、乡两级安居富民工程建房补助资金专用账户,补助资金专账核算。
(三)加大宣传力度。各乡镇要加大宣传力度,引导和教育群众建安居房,确保政策家喻户晓。广电部门要把农村安居富民工程建设的宣传作为重要宣传内容,开辟专栏、专题,调动和激发农民群众建安居富民房的热情。
(四)金融支持。县农村信用社、农业银行、邮政银行、村镇银行负责解决自筹建房贷款,各乡镇要主动与各金融部门对接,做好协调服务工作。
(五)项目前期。各乡镇负责做好新型农村住宅社区项目前期工作,严格招投标程序,投标方案于3月底前编制完成,确保4月上旬全面开工建设。
(六)严格工程质量。工程质量由各乡镇政府负责。县安居办组织相关单位定期、不定期监督抽查验收。村理事会承担所在村安居工程监督管理,对施工中过程中出现的质量安全隐患督促整改,并配合有关部门的检查和督查工作。
(七)规范档案管理。各乡镇要完善安居富民工程农户档案,做到“一户一档”,并进一步规范农村安居房建设信息管理。
(八)强化考核验收。各乡镇于11月底全部完成建房任务。县安居办负责制定具体考核验收标准,督查室负责组织县安居办、乡镇安居办验收核实,经济办负责统筹核算制定资金拨付方案,财政局于12月底负责将补助资金直接拨付到安居户及所属乡镇。
六、奖励办法
1、建房质量符合自治区住房和城乡建设厅印发的《村镇(乡)建筑结构〔DBJT27—93—11〕》工程建设设计标准,下达的任务完成100%,且网上录入建房信息准确率达到100%,“一户一档、分部分项”建房施工资料和建房纸质档案齐全,每户奖励乡镇安居富民办公室质量监督检查经费100元。
2、对于完成安居富民工程建设任务较好的乡镇及村委会将授予“先进单位”和“好班子”荣誉称号。
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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是为大家收集的工作方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作方案篇1
院属各部门:
毕业生离校工作是学校教育与管理的重要组成部分,是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。为了更好的服务学生,帮助学生顺利办理好离校前的各项手续,保证20xx届毕业生离校工作有序、顺利的进行,结合我院实际,特制定本毕业生离校工作方案。
一、指导思想
以“安全、文明、有序、和谐”为总体目标,坚持“以学生为本,用爱心服务,积极引导,文明离校”为指导思想,全院各部门要提高认识,明确责任,要从各自工作特点出发,增强服务意识,努力提升我院教育教学质量内涵建设,制定相应措施,共同加强毕业生的教育和管理。努力营造安全文明、紧张和谐、热烈喜庆的氛围,让广大毕业生满怀感恩、留恋之情踏上就业、创业之路。
二、组织机构
为加强对毕业生离校工作的组织领导,指导并协调各系及有关职能部门之间的工作,确保毕业生离校工作顺利进行,学院成立毕业生离校工作领导小组:
组长:王x
副组长:杨x
成员:常x
三、主要时间安排(详见附表2)
1、召开毕业生工作协调会时间(学生工作处牵头):20xx年6月20日13:30时
2、清缴学费(学生工作处牵头、财务处、各系配合)时间:20xx年6月15日-20xx年6月30日
3、毕业生资格认定、出毕业生成绩单时间(教务处):20xx年6月17日前
4、申请办理户档代理及收交学生就业协议书(招生就业处)时间:20xx年6月20日前
5、办理离校手续时间(各相关部门):20xx年6月17日前,各系20xx届毕业生辅导员(班主任)到学生工作处领取毕业生离校手续单,即可以班级为单位按离校清单所列顺序到相关部门办理离校手续。6月24日—7月6日,与学生毕业离校有关的部门在各自办公地点设立服务站,并张贴“离校手续办理处”字样。各系以班级为单位集中办理学生离校手续。
6、毕业生备品清查时间(舍务科):20xx年7月5日-7月7日
7、毕业典礼时间(各系负责):拟定于20xx年7月7日以各系为单位在教学楼601和627教室毕业生毕业典礼。
8、毕业生离校时间(各系负责):20xx年7月7日
9、各系将毕业证发放情况、学生领取证书后的签字名单送交学生工作处时间:20xx年7月8日
四、各相关部门工作职责及组织实施
1、各系——开展毕业生文明离校系列活动、及时做好毕业生返校学生名单统计、毕业生档案材料收交、毕业生论文收交、欠费学生告知并催缴费用、户档代理宣传、领取离校手续单并办理离校手续、统计上报就业率、毕业生离校登记、毕业典礼等具体工作,并加强系内、学生公寓值班,全面掌握毕业生的情况与动态。责任人:各系主任
2、招生就业处——收交学生就业协议书,统计全院就业率、上报毕业生派遣信息、办理学生报到证、办理户档代理等相关工作。责任人:王岩
3、财务处——整理欠费学生名单、清理相关费用、办理欠费学生交费手续等相关工作,将最终欠费学生名单于20xx年6月30日前通知到学生工作处。责任人:王立敏
4、图书馆——认真细致做好毕业生图书资料归还、收缴借书证等相关工作。责任人:郭冬霞
5、饮食中心——做好毕业生饭卡余额清退工作。责任人:刘静涛
6、保卫处——办理省外毕业生户口迁移手续,领取户口迁移证,负责毕业生离校期间的校园安全等相关工作。责任人:李宏伟
7、党委办公室——办理毕业生党员关系等相关工作。责任人:马贵民
8、教务处教材设备科——整理欠书费学生名单。责任人:邱宇航
9、教务处考务科——整理成绩不合格学生名单、没有技能证学生名单,打印合格学生成绩单。责任人:成国力
10、院团委——负责毕业生离校期间宣传,营造文明、和谐离校氛围,协调毕业典礼会场,团员组织关系转递等相关工作。责任人:梁大卓
11、学生工作处舍务科——负责毕业生寝室备品的验收,回收寝室钥匙,办理毕业生退宿手续等相关工作。责任人:田野
12、学生工作处学生科——向相关处室提供毕业生名单,组织贷款毕业生签订还款协议,毕业生档案收集、整理、转递等相关工作,组织毕业生应征入伍报名工作,收缴注销学生证、学生卡,发放毕业证书、报到证,负责答疑、协调证件发放等相关工作。对离校期间违纪的学生,缓发毕业证、报到证,并按照《黑龙江生物科技职业学院学生违纪处分条例》处分装入学生档案。责任人:李勇
13、总务处——督查学生备品的清点、验收工作;负责毕业生返校期间的后勤保障。责任人:静广利
五、工作要求:
1、各相关部门在办理离校手续时,要以学生为本,为毕业生提供最优质的服务,必要时可适当延长工作时间,不能因为班级个别学生手续不完备而影响整个班级的手续办理,可通过辅导员(班主任)采取相应积极的措施给予解决。
2、毕业证由各系毕业班辅导员(班主任)办理完离校手续后到学生工作处领取。凡存在违纪处分未解除、未办理国家助学贷款还贷手续或财务手续不齐全等情况之一的学生,毕业证、报到证暂留学生工作处,待学生完善相关手续后发放,未发证原因由学生工作处告知各系,各系必须通过辅导员(班主任)及时告知毕业生,任何人不得以其它理由扣发毕业证。
3、各系将学生返校时带回的`就业协议书,以班级为单位送交至招生就业处,招生就业处统一办理报到证。
4、毕业证必须由辅导员(班主任)负责发放。离校手续单是学生正常离校的基本依据,因此发放时需审查离校手续单上的各项手续是否完备,凡有一项不合格者不能发放毕业证,待学生完善相应手续后方可领取。各系要做好辅导员(班主任)与学生之间的毕业证交接手续。辅导员(班主任)于7月8日将本班毕业证发放情况、学生领取证书后的签字名单送交学生工作处保存,学生工作处统一于7月底将离校手续单及未发放的学生毕业证进行统计、造册,并注明未领证原因后交至学院档案室。
5、毕业证原则上由学生本人领取,确因实际困难本人未能到校,委托他人代领毕业证的,代领者须携带本人身份证复印件和学生本人亲笔委托书领取,辅导员(班主任)和学生干事核对无误后方可发放。
6、以下遗留问题解决后,按毕业生离校程序办理相关手续,具体为:
(1)7月7日—7月15日交清学费的学生,持财务处出具的该生费用已交清的手续,由辅导员(班主任)于7月15日上午统一到学生工作处审核办理毕业手续。7月15日后再交清学费的学生领取毕业证时间另行通知。
(2)违纪学生需待考察期满,个人申请解除处分并交齐相关材料,本系写出书面意见,报学生工作处审核,学院同意后方可到学生工作处办理离校相关手续。
(3)成绩不合格准予结业的学生,可申请重修,需主动和辅导员(班主任)联系,在教务处规定的重修考试时间返校完成考试,待全部科目合格后,持成绩单到学生工作处办理相关毕业手续,毕业证书时间按发证时间填写,仍有不及格者将获得结业证书,不再换发毕业证书。
7、学生档案由学生工作处按照报到证上的地址,邮寄至相应省、地(市)人事局(人才交流中心),学生可按照报到证上的时间和地址办理相关手续。成绩不合格、毕业离校期间违纪或离校手续尚未办结的毕业生档案,一律不予启动。档案材料不完善者先补齐相关材料后,到学生工作处办理相关手续。
8、未尽事宜可向相关部门咨询:成绩相关问题可咨询教务处,学费相关问题可咨询财务处,人事代理相关问题可咨询招生就业处,毕业证相关问题可咨询学生工作处,户口迁移相关问题可咨询保卫处。
工作方案篇2
一、总体要求
领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设为重点,认真落实“每名书记都作点评,每个党组织和每名党员都被点评”的要求,扎实开展领导点评工作。
二、点评内容
中心党支部、书记由市卫生局党委、领导点评。
中心班子成员、党员由中心党支部书记、其他党员点评。
点评内容包括:对参加创先争优活动的评价、存在不足和努力方向。重点围绕立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务群众等情况进行点评。
三、方法步骤
1、学习发动阶段
组织集体学习,领会上级文件精神。研究部署领导点评工作步骤,制定领导点评工作实施方案。
2、征求意见阶段
印发《领导干部点评意见函》,下发全市27家院前急救网络单位,对中心领导班子成员及中心工作进行点评,征求意见建议;
印发《党员意见测评表》,下发中心全体干部职工,对中心全体党员进行问卷式点评。
3、自我总结阶段
全体党员结合各自岗位职责,总结分析一年来的工作情况,形成书面述职报告。
4、集体点评阶段
结合征求意见及党员书面述职报告,召开集体点评会,自我述职、自我解剖,通过集体点评,实现相互学习、相互促进。
5、整改落实阶段
每位党员根据点评结果,对存在的问题,制定措施进行整改。对发现的典型,进行培养宣传。
6、总结点评阶段
在活动结束时,中心党支部书记,对中心党员进行总结点评,点评发现的问题是否整改,活动是否达到了预期效果。
四、组织领导
1、加强领导。领导点评工作由创先争优活动领导小组领导。负责制定方案、发放意见函、召集会议等具体工作。
2、加强宣传。要重视活动宣传力度,拓展宣传途径,结合中心实际,通过宣传栏、网站等途径加大对创先争优及领导点评工作进行宣传。
3、完善资料。要做到有活动有记录,建立党员点评档案,实现对点评工作全称记录。按时填写《创先争优活动领导点评情况统计表》上报局党委。
工作方案篇3
一、不良贷款清收范围
农村信用社不良贷款清收范围主要包括:
(一)全市各部门、各镇党政机关公务员、事业单位工作人员自贷或提供担保形成的不良贷款。
(二)各村干部自贷或他人承贷村干部使用形成的不良贷款。
(三)市政府、各镇政府部门自贷、自办实体或提供担保形成的不良贷款。
(四)各村级集体自贷或自然人承贷村集体使用形成的不良贷款。
(五)其他与政府部门及其工作人员有关的不良贷款。
(六)关停倒闭企业形成的不良贷款。
二、不良贷款清收原则
(一)谁借款、谁用款,谁还款;谁担保、谁负连带责任。实际借款人、用款人是还款主要责任人。
(二)一次还款与分次还款相结合。有能力偿还贷款本息的,在规定时间内一次还清;额度较大、短时间内全额偿还有困难的,要签订还款计划,分期偿还。
(三)现金还款与以物抵贷相结合。以现金还款为主,不能全额现金偿还贷款本息的,不足部分可以物抵贷。
(四)落实债务与明确债权相结合。对手续不健全的,要完善手续,明确债权债务关系,保全农村信用社信贷资产。
三、清收时间安排
此次集中清收农村信用社不良贷款工作从20*年9月20日开始至20*年12月31日结束,全过程分为四个阶段。
(一)准备阶段。20*年9月20日至20*年9月31日。市政府成立清收农村信用社不良贷款工作领导小组,制定清收方案。召开由领导小组成员单位、党委政府部门、事业单位和各镇政府参加的动员大会,对清收工作进行部署。
(二)催收阶段。20*年10月1日至20*年10月30日。农村信用社向借款人和实际使用人发放逾期贷款催收通知书,借款人或实际使用人要主动与农村信用社联系,能一次偿还的,要一次偿还贷款本息;额度较大、生产生活暂时困难、规定时间内不能偿还全部贷款本息的,借款人或实际使用人要与农村信用社签订分期还款计划,或以物抵贷。借款手续不健全的,重新签订借款合同,明晰债权债务关系。
(三)清收阶段。20*年11月1日至20*年12月20日。对催收阶段不能主动还款的借款人或实际使用人,要依法采取经济、行政和法律手段进行清收。
1、公告清收。催收阶段结束后,对不能主动还款的借款人或实际使用人,通过电视等媒体以及在借款人所在单位张贴公告等方式,告知借款人或实际使用人限期偿还贷款本息。
2、行政督促清收。对公告清收后,仍然不偿还贷款本息的部门、单位和村集体,由清收领导小组根据实际情况,督促其偿还贷款本息,或落实还款计划。对不偿还贷款的党政机关、事业单位的工作人员、村干部,由单位负责同志采取约见谈话等方式督促限期偿还贷款本息。
3、依法清收。对于公告清收和行政督促清收后,仍然不偿还贷款或不落实还款计划的,农村信用社集中统一向当地法院提起诉讼,依法清收借款人或实际使用人的贷款本息。
4、总结阶段。20*年12月20日至20*年12月31日。清收工作结束后,领导小组要组织专人进行认真总结,于20*年12月31日前,上报吉林省清收农村信用社不良贷款领导小组办公室。
四、保障措施
(一)组织领导。清收农村信用社不良贷款领导小组各成员单位要确定一名联络员,在下设办公室的统一协调下开展工作。
(二)落实责任。按照农村信用社提供的不良贷款清单,清收工作实行领导分级负责制。市政府负责各镇政府及部门;各镇政府负责村委会;单位负责涉及本单位的工作人员。
(三)鼓励清收。对于清收措施落实到位,清收效果明显的镇,农村信用社在信贷投放上给予倾斜;对于清收效果明显的村(屯),农村信用社优先进行信用村(屯)评选,并在信贷额度和利率等方面予以支持。
(四)协调配合。市农村信用社要把清收进展情况,及时向领导小组汇报,加强沟通与协调。各成员单位要积极支持,密切配合。组织、人事部门要考核了解机关事业单位工作人员欠贷款不还情况;对农村信用社清收不良贷款的诉讼案件,在诉讼材料齐全的情况下,法院积极给予支持,抓紧立案和审理;对农村信用社清收不良贷款涉及的机关事业单位工作人员,构成职务犯罪的,检察机关要依法查办;对机关事业单位工作人员利用手中权力打击报复清收工作的行为,监察部门要严肃查处;对农村信用社提出立案的涉及清收不良贷款的案件,公安机关要及时立案并侦办;对农村信用社清收不良贷款过程中相关税费,税务部门要按照国家及省相关规定给予减免。
工作方案篇4
为认真贯彻落实《关于印发**各族自治县20xx年第三季度安全生产大检查工作方案的通知》(**委发【20xx】15号)要求,进一步加强安全生产工作的监督管理,结合当前安全生产状况,切实开展自查自纠,结合我处安全生产实际,特制定本检查方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻落实“以人为本”、“科学发展”、“安全发展”的新理念,按照国家安全生产法律法规和标准规范为依据,进一步加大检查监管力度,通过全面深入开展安全质量大检查活动,全面推进安全质量标准化工作,控制和减少施工安全事故的发生。
二、检查目标
通过检查,全面落实施工安全防范措施,提高从业人员安全意识和操作技能,推进安全管理的程序化和现场安全防护的标准化,最大程度消除安全隐患和违章违规行为,进一步完善安全保证体系,落实安全管理各项规章制度和安全生产保障措施,彻底排查事故隐患,有效防范和坚决遏制安全事故的发生。
三、检查范围和内容
(一)全面开展矿山安全大检查
(1)矿山地质灾害隐患点巡查、复查落实情况;
(2)露天矿山高陡边坡治理情况;
(3)地采矿山地压活动监控情况;
(4)地采矿山水患治理监控情况;
(5)地质勘查情况。
(二)对局各股室、各乡(镇)国土所所、二层机构开展“打非治违”专项行动情况进行全面检查
各部门对重点地区、重点环节和突出问题开展专项检查、抽查,()落实行业监管责任,加强督促指导,推动本行业领域“打非治违”工作的情况。
(三)检查事故查处和责任追究情况
对已发生的安全生产事故,都要按照“四不放过”原则和“依法依规、实事求是、注重实效”的要求,认真进行事故查处,切实按规定按时结案;严格事故责任追究,举一反三,吸取教训,落实整改措施,用事故教训推动安全生产工作。
四、检查方法
(一)、检查与自查相结合。各部门先行自查,然后由领导小组对其检查。
(二)、检查与整改相结合。坚持边检查边整改,以检查促整改,对查出来的隐患和问题立即进行整改,一时不能整改的要制定整改计划、明确整改措施、落实责任人,对达不到安全要求,隐患和问题严重的坚决关停。
(三)、检查与责任追究相结合。对检查出来的重大安全质量隐患问题,拒不整改的按有关规定追究直接责任者和负责人的责任并进行处罚。
五、检查时间
从9月1日开始到9月30日结束,各部门组织开展全面自查并加强督查。
六、检查要求
(一)提高认识,加强领导
要充分认识此次安全质量大检查的重要性,结合我处实际,精心组织、周密部署,切实加强组织领导。
(二)突出重点,注重实效
针对各部门实际情况,明确重点部位和重点区域,对易发生事故的薄弱环节和关键问题,要登记建档,重点监督,切实预防各类安全事故,特别是群死群伤事故和重大事故的发生。
(三)落实责任,自查自纠
成立安全大检查领导机构,明确职责和分工,制定切实可行的实施方案,组织开展安全质量大检查工作。对查出的隐患,要制定切实可行的整改措施,明确责任人,限期进行整改。
(四)加强安全生产培训教育工作
要大力宣传安全发展科学理念、安全生产法律法规普及和宣传活动,积极开展安全培训教育,广泛宣传,群防群治。
二〇一*年九月十四日乡镇安全生产大检查工作总结食品药品安全生产大检查工作方案县卫生局安全生产大检查督查情况汇报
工作方案篇5
一年来,我校以“课程建设”为中心,全面落实课程方案;以“校本教研”为阵地,全力提升师资水平;以“过程管理”为重点,创新常规工作促发展,教育教学质量稳中求进,取得了可喜的成绩。
一、以“课程建设”为中心,全面落实课程方案
我校严格执行国家的课程方案,开足开全三级课程,近年来,我们重点加强了地方课程、校本课程、综合实践活动课程的开设力度,每学期初教导处及时出台《落实课程实施方案》,做到有计划、有教材、有备课、有作业、有评价,规范有序实施,有力促进了学生的全面发展。特别是校本课程的开发,我校提早认识,成立了课程开发领导小组和工作小组,学校教研室牵头,以科研为平台,主抓校本课程建设开发评估工作,以进一步推进学校课程建设,提升学校办学品位。
二、以“校本教研”为阵地,全力提升师资水平
1、序列化的课堂主题教研活动,提升教师施教水平
一是“教学能手示范课”活动;二是“青年教师汇报课”活动;三是间周一次的师徒研究课活动。特别是师徒研究课,先由青年教师在上一周定课题、写教案,由指导老师上报教导处核实,教导处把下周师徒研究课时间、班级、学科、课题等信息发布到教导处,让全校教师及时了解信息,下周全校教师、领导择机听课。这样,为青年教师尽快成长提供了学习帮教平台。
2、系列化的校本研修活动,促进教师专业发展
全体教师“五个一”活动。每学期要求每位老师读教育杂志,做到每学期10000字的读书笔记;每月上交一篇真实有效的反思;每月至少剖析一个教学案例或片断;每学期交一篇真实的教育故事;每学期交一篇有科学含量的教学论文等。
对年龄不足50岁的中青年教师实施“基本功训练”,先从“钢笔字”“粉笔字”训练入手,要求每周一、三、五训练“粉笔字”,二、四训练“钢笔字”,粉笔字写完后统一展出在办公室,届时教导处抽查,每星期上交一张钢笔字,学校督查记录,成绩纳入教师学期综合考核成绩中。
3、科研活动提升教师科研水平
在国家级课题《小学生课堂自主学习习惯的培养》顺利开题,阶段性成果得到上级领导专家的好评。今年,省级课题《小学特色建设与研究》与《小学生发展性评价研究》又顺利审批,我们坚信依托教科研一定能全力打造品牌学校,提升办学品位。
三、拓宽课外实践活动,丰富发展学生个性特长
我们从英语口语、信息技术操作、阅读水平、汉字书写等素质项目入手,提高学生综合素质,树立科学质量观。实践活动内容丰富,形式多样,由过去单纯的绘画、手抄报、文艺汇演到现在的古诗文诵读、读书小报展示逐渐走出一条由单一到多项、由雏形到规范、由零散到规模的发展之路。
工作方案篇6
一、目标任务
全区各部门、各街道、镇、社区居民委员会要全面按照创建《全国和谐社区建设示范单位指导标准》中的测评项目、测评指标、测评标准要求,在今年4月15日完成迎检前的各项准备工作,确保成功创建“全国和谐社区建设示范单位”。
二、工作安排
(一)准备阶段
3月11日-4月15日,针对存在的突出问题,区相关部门、街道(镇)、社区要按照《全国和谐社区建设示范单位指导标准》及时整改,在规定时间内,全面完善社区基础设施建设,规范社区相关制度,完成创建资料组卷工作。
(二)迎检阶段
4月16日-4月30日,区相关部门、街道(镇)、社区要做好迎检准备工作。区创建工作领导小组办公室积极协调联系相关部门,做好各项迎检的准备工作。
三、职责分工
区相关部门职责分工按照附件一《创建和谐社区建设示范单位责任分工表》落实。
四、保障措施
(一)加强组织领导
创建工作指导小组、创建工作督导小组、创建工作宣传小组在创建和谐社区建设领导小组办公室的组织领导下,全面指导检查区相关部门、街道(镇)、社区的创建和宣传工作。
(二)实行区级领导定点联系街道(镇)、社区制度
定点联系的区级领导要对联系的单位加强领导和指导工作,对在创建中存在的困难和问题及时解决,确保各项指标的完成。
(三)实行重点目标督办考核制
创建工作纳入重点工作目标督办考核,严格奖惩。凡是涉及到创建工作任务的单位、部门要严格按照责任分工范围和标准,抓紧落实。
推荐二:《关于工作方案范文锦集七篇》
关于工作方案范文锦集七篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是为大家收集的工作方案7篇,欢迎大家分享。
工作方案篇1
根据市“正风”办年月日《关于做好“正风”行动对照检查阶段有关工作的通知》,我委迅速行动起来,认真开展“六查六看”,重点查找近年来存在的“庸懒散软”等问题,根据查找出来的问题制定整改方案,要求在限定时间内落实到位,整改完毕。具体整改方案如下:
一、存在问题
1、个别干部职工进取意识不强。个别干部职工无进取意识,责任心不强,对市委市政府等上级部门的决策事项、安排部署的中心工作,不积极落实,想方设法完成。具体表现在:一是“不想事”。领导怎么说就怎么做,无大局意识,不积极研究新情况、新问题,不主动思考解决问题。二是“不干事”。工作不作为,不愿干事,安于现状,得过且过,过一天算一天。三是“干不成事”。习惯于用老经验、老思路办事,工作呆板无创新,打不开工作局面,没有工作成绩。
2、个别干部职工组织纪律不严。个别干部职工对自己要求不严格,不认真学习单位制度规定与工作纪律,没有把制度规定与工作纪律做到归心入脑,落实到自己的日常工作和行为规范中,以致作风松散,出现一些迟到早退、不请假现象,借口机关工作忙,主动下企业服务少,工作上不求有功,但求无过,得过且过。
3、个别干部职工工作效率不高。个别干部职工时间观念和效率意识不强,无“当日事当日毕”观念,今天工作不完成还有明天。领导不检查不督促,工作拖沓,不能按时完成工作任务。领导检查督促了,不虚心接受,理由充足,强调客观具体困难,怨天尤人,从不检查自己,以致影响整体工作进程。
4、个别干部职工服务意识不强。作为国家机关工作人员,其工作职责是服从服务于党委、政府的中心工作,为基层服务,为群众服务。个别干部职工宗旨意识单薄,忘记自己人民公仆身份,存在不作为、慢作为、办事效率低下的拖沓风,忘记群众冷暖、事不关己、高高在上的官僚风,能推就推、敷衍了事、服务态度消极的浮躁风,以致服务基层、服务企业、服务群众工作不够到位,服务态度与服务质量还不够高,一定程度影响了国家机关的社会声誉。
5、个别干部职工业务水平欠强。个别干部职工平时学习不够用心,钻研业务时间较少。即使是在学习,但学习的深度与广度不够,学习方式陈旧落后,没有用学习取得的成果指导自己的工作。钻研业务不求甚解,业务知识掌握不全面、不牢固,以致业务水平欠强,不能正确迅速及时办理业务,工作效率与工作质量不够高,影响整体工作的全面深入发展。
二、整改措施
1、针对部分干部职工进取意识不强问题。加强对干部职工的学习教育,做到每周学习教育一次,认真学习党十八大和十八届四中全会精神,认真学习市委市政府的工作精神,切实提高政治思想觉悟,使干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,树立大局意识,增强进取意识,提高工作积极性,以吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,实现工作的高效与完美。
2、针对个别干部职工组织纪律不严的问题。严肃考勤纪律,严格执行上下班制度,杜绝迟到早退、不请假等无组织无纪律现象。办公室加强对干部职工组织纪律的检查与监督,建立干部职工组织纪律登记台帐,对干部职工迟到早退、不请假等违反组织纪律情况及时登记入帐,并在公开场合暴光。同时建立干部职工考核考评制度,彻底改变干与不干一个样,干多干少一个样的工作弊端,将干部职工遵守组织纪律情况纳入年终考评,提高干部职工遵守组织纪律的自觉性。
3、针对个别干部职工工作效率不高的问题。教育干部职工热爱自己的本职岗位,做到不管自己的能力如何,工作环境如何,具有岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作,只要人在岗位,事情就要做足到最后一分钟。在工作安排上,做到岗位责任明确,办事程序简洁,落实限时办结制度。要求每个干部职工办事快捷准确,无推诿扯皮、工作拖拉积压现象。同时规范工作行为,坚持依法依规办事,认真落实各项制度,坚决执行上级的指示、命令和决定,做到令行禁止、政令畅通,真正提高工作效率。
4、针对个别干部职工服务意识不强的问题。加强人民公仆意识教育,使干部职工时刻牢记“为人民服务”的宗旨,树立“立党为公、执政为民”观念,做到权为民所用,利为民所谋。要改进服务态度,落实各项便民措施,坚持首问责任制、一次性告知制和服务承诺制,彻底根除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的四难,牢固树立“服务发展、服务民生”的两服务理念,真正让人民群众满意。同时,严格执行行政投诉制等规章制度,把基层单位和群众的投诉情况作为干部职工年度考核、年度评比等的依据。
5、针对个别干部职工业务水平欠强的问题。加大学习培训力度,明确培训内容,安排培训时间,严格培训纪律,使干部职工通过培训,提高政治理论水平,掌握国家法律法规和政策精神,有效提高业务水平。鼓励干部职工充分利用业余时间认真自学,争当学习型干部职工,提高自身综合素质,增强履行岗位职责的能力和水平,以便做好各项工作,完成工作任务,取得良好成绩。
三、整改承诺
1、明确时限,按时完成。各科室和全体干部职工要针对存在的问题,按照整改措施要求,实行自查自改。其中第一项个别干部职工进取意识不强、第二项个别干部职工组织纪律不严、第四项个别干部职工服务意识不强问题在年月日前整改完成。第三项个别干部职工工作效率不高问题在年月日前整改完成。第五项个别干部职工业务水平欠强问题做到在年底前有明显提高。
2、加强领导,落实责任。委主要领导和各科室负责人要高度重视,加强领导,落实责任,逐一落实整改问题的措施办法,切实抓紧抓好,确保按时限要求完成整改任务。全体干部职工要认真做好自查自改工作,做到全面自查,查出问题,落实措施,整改到位,确保按时限要求完成整改任务。
3、强化督查,严格考核。委正风行动工作领导小组及办公室要按照本整改方案要求,加强对自查自改工作的领导、督查和考核,增强整改工作的针对性与实效性,为按时完成整改工作打下坚实基础。
工作方案篇2
为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广大学生学习书法的热情,提高学生的书法水平和审美能力,增强中小学生对中华传统文化的热爱之情,展示我区中小学校书法教学成果。经研究,我局决定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20xx年全区中小学生书法大赛。
一、大赛主题
规范书写传承文明
二、组织机构
主办单位:市区教育局
执行单位:市区教学研究室
三、参赛对象
全区中小学校在校学生(含民办学校)。
四、比赛形式
(一)大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组,不得跨组参赛。
(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写规范汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得出现错别字。(三)比赛分初赛、复赛、决赛进行。
五、比赛要求
(一)参赛作品内容必须积极健康,有一定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的基本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。
(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》(附件1)并贴牢在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写一位。
(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),硬笔书法规格按A4纸大小,作品一律不要求装裱。
(四)参赛作品必须是作者本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。
(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。
(六)大赛不收取参评费,入选作品集的作品也不付稿酬。限于人力,所有参赛作品恕不退稿。
六、作品选送形式及报送数量
(一)初赛:由各校组织评选活动,从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、学生姓名、指导教师)发至邮箱。
(二)复赛:主办单位将邀请书法专家学者组成评委会,按照复赛标准和要求,分不同组别,从全区送评的参赛作品中评出区级奖项,并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。
(三)总决赛:由市教育局举行。
七、赛程安排
(一)初赛截稿时间:20xx年5月29日之前,由各校自行组织评比活动。
(二)复赛时间:各校请于20xx年6月3日之前,按规定数量选出优秀作品送区参加复赛,区教育局将邀请书法专家评出区级奖项,决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布,逾期不再受理。
(三)决赛时间:由市教育局于20xx年6月28日上午9点,在侨中(高中部)室内体育馆(暂定)举行现场书法大赛活动。
(四)颁奖时间:(另发通知)
八、奖项设置
(一)本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(二)获奖证书、奖牌由主办单位颁发,每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。
(三)大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖,用于表彰活动组织
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