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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形都是由同样大小的黑、白圆按照一定规律组成的,其中第①个图形中一共有2个白色圆,第②个图形中一共有8个白色圆,第③个图形中一共有16个白色圆,按此规律排列下去,第⑦个图形中白色圆的个数是()A.96 B.86 C.68 D.522.有一个两位数,个位数字是,十位数字是,则这个两位数可表示为()A. B. C. D.3.若a与b互为相反数,则a+b等于()A.0B.-2aC.2aD.-24.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,若∠AOC=120°,则∠BOD等于()A.40° B.50° C.60° D.70°5.下列解方程移项正确的是()A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x+2x=1+2B.由x﹣1=2x+2,得x﹣2x=2﹣1C.由2x﹣1=3x﹣2,得2x﹣3x=1﹣2D.由2x+1=3﹣x,得2x+x=3+16.母亲节这天,小明和妈妈到花店买花,每枝玫瑰是10元,每枝康乃馨是6元,小明买了a枝玫瑰,b枝康乃馨共花()A.16a元 B.16b元 C.16(a+b)元 D.(10a+6b)元7.一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,则这个角是()A.30° B.35° C.40° D.45°8.在中负数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.已知|a+2|与互为相反数,则ab的结果是()A.-8 B.8 C.-16 D.1610.若3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,则m-n的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在直线上取,,三点,使得,,如果点是线段的中点,则线段的长度为______12.已知一条直线上有三点,线段的中点为,,线段的中点为,,则线段的长为__.13.已知:线段AC和BC在同一条直线上,如果AC=5.4cm,BC=3.6cm,线段AC和BC中点间的距离是_______.14.以∠AOB的顶点O为端点引射线OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=20°,则∠AOP的度数为_________.15.小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项).人数统计如图,如果绘制成扇形统计图,那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是____.16.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为__元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知数轴上点表示的数为9,是数轴上一点且.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为()秒.发现:(1)写出数轴上点表示的数,点表示的数(用含的代数式表示);探究:(2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问为何值时点追上点?此时点表示的数是多少?(3)若是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.点在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?在备用图中画出图形,并说明理由.拓展:(4)若点是数轴上点,点表示的数是,请直接写:的最小值是.18.(8分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件,甲每小时可加工25个,乙每小时可加工20个.甲由于先去参加了一个会议,比乙少工作了1小时,结果两人同时完成任务,求每人加工的总零件数量.19.(8分)以直线上一点为端点作射线,使.将一个直角三角板(其中)的直角顶点放在点处.(1)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则____;(2)如图②,将直角三角板绕点逆时针转动到某个位置,若恰好平分,则所在的射线是否为的平分线?请说明理由;(3)如图③,将含角的直角三角板从图①的位置开始绕点以每秒的速度逆时针旋转,设旋转角为,旋转的时间为秒,在旋转过程中是否存在三角板的一条边与垂直?若存在,请直接写出此时的值;若不存在,请说明理由.20.(8分)小明练习跳绳.以1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的数量记录如下表(超过165个的部分记为“”,少于165个的部分记为“”)与目标数量的差依(单位:个)次数45362(1)小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳多少个?(2)小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多几个?(3)小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳多少个?21.(8分)阅读材料:用分离系数法进行整式的加减运算.我们已经学过整式的加减,而我们可以列竖式进行整式的加减运算,只要将参加运算的整式连同字母进行降幂排列,凡缺项则留出空位或添零,然后让常数项对齐(即右对齐)即可.例如,计算(x3﹣2x2﹣5)﹣(x﹣2x2﹣1)时,我们可以用下列竖式计算:竖式:(x3﹣2x2+5)﹣(x﹣2x2﹣1)=x3﹣x﹣4这种方法叫做分离系数法.用分离系数法计算:(1)(2x2+4x﹣3)+(5﹣4x+x2);(2)(3y3﹣5y2﹣6)﹣(y﹣2+3y3).22.(10分)把6个相同的小正方体摆成如图所示的几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加
个小正方体.23.(10分)化简求值:3x2-〔7xy-3(4xy-3)-2x2〕,其中x=-2,y=124.(12分)某人计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可以在规定的时间到达B地,但他因有事将原计划出发的时间推迟了20分钟,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离.(列方程解应用题)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据题意得出第n个图形中白色圆个数为n(n+1)+2(n﹣1),据此可得.【详解】解:∵第①个图形中白色圆个数2=1×2+2×0,第②个图形中白色圆个数8=2×3+2×1,第③个图形中白色圆个数16=3×4+2×2,……∴第⑦个图形中白色圆个数为7×8+2×6=68,故选C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据题意得出第n个图形中白色圆个数为n(n+1)+2(n﹣1).2、B【分析】因为m代表十位这个数字的大小,根据代数式的表示即可.【详解】解:m代表十位数字的大小,n代表个位数字的大小,所以这个两位数为10m+n故选B【点睛】本题考查了用字母表示数及列代数式,解题的关键是掌握代数式的表达方式.3、A【解析】依据相反数的定义可得到b=-a,然后代入计算即可.【详解】∵a与b互为相反数,∴b=−a.∴a+b=a+(−a)=0.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是相反数和有理数的加法,解题关键是熟记相反数的性质.4、C【解析】由图可知∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠BOC+∠BOD=∠COD,依此角之间的和差关系,即可求解.【详解】解:根据题意得:∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠DOB=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°,∵∠AOC=120°,∴∠BOD=60°,故选C.【点睛】本题考查了余角和补角的定义;找出∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠DOB是解题的关键.5、C【分析】根据移项要变号判断即可.【详解】A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x-2x=2-1,不符合题意;B.由x-1=2x+2,得x-2x=2+1,不符合题意;C.由2x-1=3x-2,得2x-3x=1-2,符合题意;D.由2x+1=3-x,得2x+x=3-1,不符合题意,故选C【点睛】本题主要考查移项的性质,即移项要变号.6、D【分析】首先表示出枝玫瑰共元,枝康乃馨共元,再相加即可.【详解】解:枝玫瑰共元,枝康乃馨共元,则买了枝玫瑰,枝康乃馨共花元.故选:D【点睛】本题考查了列代数式,理解题意是解题的关键.7、C【分析】可先设这个角为∠α,则根据题意列出关于∠α的方程,问题可解【详解】设这个角为∠α,依题意,得180°﹣∠α+10°=3(90°﹣∠α)解得∠α=40°.故选C.【点睛】此题考查的两角互余和为90°,互补和为180°的性质,关键是根据题意列出方程求解.8、C【分析】将每一个数进行计算,再判断负数的个数即可.【详解】(-2)3=-8<0,是负数,-22=-4<0,是负数,-(-2)=2>0,是正数,-|-2|=-2<0,是负数,(-2)2=4>0,是正数,综上所述:负数有(-2)3,-22,-|-2|,共3个,故选:C.【点睛】本题考查正数和负数的认识、有理数的乘方及绝对值的化简,熟练掌握运算法则是解题关键.9、D【分析】根据互为相反数的两个数的和等于2列出方程,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:∵|a+2|与(b-4)2互为相反数,
∴|a+2|+(b-4)2=2,
∴a+2=2,b-4=2,
解得a=-2,b=4,
所以,ab=(-2)4=1.
故选:D.【点睛】本题考查相反数,代数式求值和非负数的性质.几个非负数(式)的和为2时,这几个非负数(式)都为2.10、A【分析】由3x3yn-1与-xm+1y2是同类项可得:从而求解的值,可得答案.【详解】解:3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,故选:.【点睛】本题考查的是同类项的概念,二元一次方程组的解法,代数式的值,掌握以上知识是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】根据题意,分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时,AC=7,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB;②当点C在线段AB上时,AC=1,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB.【详解】分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时(如图1),AC=AB+BC=4+3=7(cm).∵O是线段AC的中点,∴OCAC=3.5cm,则OB=OC﹣BC=3.5﹣3=0.5(cm);②当点C在线段AB上时(如图2),AC=AB﹣BC=4﹣3=1(cm).∵O是线段AC的中点,∴OCAC=0.5cm.则OB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm).综上所述:线段OC的长度为0.5cm或3.5cm.故答案为:0.5cm或3.5cm.【点睛】本题考查了线段的长度的计算,首先注意此类题要分情况讨论,还要根据中点的概念,用几何式子表示线段的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.12、80或1【解析】根据题意画出图形,①C在AB中间,②C在AB外,再利用中点的知识可求出答案.【详解】解:①由题意得:PB=AB=50,BQ=BC=30,
∴PQ=PB+BQ=80;
②CQ=BC=30,CP=BC-BP=60-50=10,
∴PQ=CQ-CP=1.
故答案为:80或1.【点睛】本题考查线段中点的知识,有一定难度,关键是讨论C点的位置.13、4.5cm或0.9cm.【分析】根据题意,分两种情况:①点B在线段AC外;②点B在线段AC上;计算、解答出即可.【详解】根据题意,①点B在线段AC外,如图,
∵AC=5.4cm,BC=3.6cm,E、F分别是线段AC、BC的中点,∴EF=AC+BC=×5.4cm+×3.6cm=4.5cm;②点B在线段AC上,如图,∵AC=5.4cm,BC=3.6cm,E、F分别是线段AC、BC的中点,∴EF=AC-BC=×5.4cm-×3.6cm=0.9cm.故答案为:4.5cm或0.9cm.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,画出图形,有利于直观解答,注意区分不同的情况,体现了数形结合思想.14、12°或60°.【分析】分射线OP在∠AOB的内部和外部两种情况进行讨论求解即可.【详解】分两种情况讨论:①如图1,当射线OP在∠AOB的内部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x.∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=20°,解得:x=4°,则∠AOP=3x=12°;②如图2,当射线OP在∠AOB的外部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x.∵∠AOP=∠AOB+∠BOP.又∵∠AOB=20°,∴3x=20°+2x,解得:x=20°,则∠AOP=3x=60°.综上所述:∠AOP的度数为12°或60°.故答案为:12°或60°.【点睛】本题考查了角的计算,关键是分两种情况进行讨论.15、240°【分析】用圆周角乘以一水多用的所占的百分比即可求得其所占的圆心角的度数,【详解】表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是360°×=240°,故答案为:240°.16、1.08a【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20%)×90%=1.08a;故答案为1.08a.考点:列代数式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-6;9-5t;(2)点P运动5秒时,在点C处追上点Q,P点表示的数是-16;(3)线段MN的长度不发生变化,其值为1;画出图形,理由见解析;(4)1.【分析】(1)设出B点表示的数为x,由数轴上两点间的距离即可得到x的方程,解方程即可得出x,由路程=速度×时间可得出点P走过的路程,再求得点表示的数;
(2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意可得,关于t的一元一次方程,解方程即可得出时间t;
(3)由P点位置的不同分两种情况考虑,依据三等分点的定义,可以找到线段间的关系,从而能找出MN的长度;(4)分及三种情况,解方程即可得出结论.【详解】(1)设B点表示,则有:
,解得:,∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,
∴经t秒后点P走过的路程为,∴点表示的数为:,故答案为;(2)设点P运动t秒时,在点C处追上点Q(如图)则AC=5t,BC=2t,∵AC-BC=AB,∴5t-2t=1,解得:t=5,∴点P运动5秒时,在点C处追上点Q,当时,,此时P点表示的数是;(3)没有变化.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点,∴,.分两种情况:①当点P在点A、B两点之间运动时(如备用图):所以MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=10②当点P运动到点B的左侧时(如备用图):所以MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=10综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为10.(4)①当时,,∵∴,不存在最小值;②当时,,
③当时,,
∵∴,不存在最小值;综上,当时,的最小值是.
故答案为:1.【点睛】本题考查了数轴及一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分类讨论.18、100个【分析】根据题意可以得到相等关系:乙用时—1=甲用时,据此列出方程求解即可.【详解】解:设每个人加工x个零件,可得以下方程解得答:每人加工的总零件数量为100个.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.19、(1)30;(2)是,证明见解析;(3)存在,或【分析】(1)代入∠BOE=∠COE+∠COB求出即可;(2)由平分求出,根据角的和差求出,,从而推出∠COD=∠DOB,即可得出结论;(3)分DE⊥OC于点M时,OE⊥OC时,OD⊥OC时,三种情况分别列方程求解.【详解】解:(1)∵∠BOE=∠COE+∠COB=90°,又∵∠COB=60°,∴∠COE=30°,故答案为:30;(2)所在的射线是的平分线理由如下:平分所在的射线平分;(3)①当DE⊥OC于点M时由题意可知,直角三角板中∠D=60°∴此时∠COD=30°,∠BOD=∠BOC-∠COD=30°10t=30,解得t=3;②当OE⊥OC时此时点D在OC上,∠BOC=60°10t=60,解得t=6;③当OD⊥OC时,此时∠BOD=60°+90°=150°10t=150,解得t=15综上所述,或时,三角板的一条边与垂直.【点睛】本题综合考查了一元一次方程的应用,角的计算,解决本题的关键是运用分类讨论思想,以防漏解.20、(1)1分钟最多跳175个;(2)1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多21个;(3)累计跳绳3264个【分析】(1)根据正负数的实际意义计算即可;(2)根据正负数的实际意义将1分钟跳绳个数最多的一次与最少的一次分别算出来相减即可;(3)根据正负数的实际意义将各次的实际次数计算出
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