幼儿园新上学期后勤工作计划模板

PAGE页码4/NUMPAGES总页数30幼儿园新上学期后勤工作计划模板一∶指导思想：本学期我园后勤工作在园务工作计划的引领下，积极配合保教工作，继续倡导任劳任怨，爱岗敬业，踏实奋进的工作态度，取长补短，务实创新，科学管理，使后勤工作有新突破，严格防范，安全警钟时时敲，坚决杜绝安全隐患，立足本质，全面提高后勤服务质量，努力争取达到“领导满意、家长满意、教师幼儿满意”三满意服务工作目标，积极有效地开展好幼儿园的后勤服务工作.二∶主要工作目标：1:加强后勤人员的思想素质教育，强化服务意识.2:细化后勤工作人员的岗位职责，强化岗位责任.3:扎实有效地抓好幼儿园安全工作.4:加大幼儿园财产管理力度，完善财产管理制度，做好各项维修工作，保障教育教学工作正常、有序进行.5:加强门卫职责，严格执行门卫制度.6:科学管理膳食，保证幼儿的营养均衡.三∶具体工作与措施：1:进一步加强后勤人员的思想素质教育，不断提高后勤人员素质，强化服务意识.重点从提高后勤人员的思想素质入手，注重平时的工作，将后勤人员的日常工作表现及质量的评估相结合，一旦发现问题，及时与相关人员进行沟通与交流，肯定工作中好的方面，同时也真诚地指出工作中需要改进的地方，利用开会、谈心、打比喻等形式，教育后勤人员端正工作态度，逐步地树立“在岗就是要工作，工作就是要服务，有活干就是比没活干强”的思想，认清自身的工作性质，努力提高自身的工作效率与质量.2:细化后勤工作人员的岗位职责，强化岗位责任.本学期在统一思想认识的基础上，进一步规范后勤人员的工作职责，强化岗位责任制，确保工作人员本职工作保质保量地完成.积极开展《后勤人员考核细则》的学习，强化后勤人员岗位职责意识，学习目的主要是提示后勤人员的工作职责，以备在工作中有章可循、有据可依.工作的开展与实施，重在督导检查，本学期，将从细节出发，强化后勤管理，既要人性化管理，又要尊重制度化管理，在确保遵守并按照制度工作的基础上，实施奖罚分明，公私分明，不因个人而忽视制度，制度“对事不对人，而不是对人不对事”.3:强化安全管理，做好安全防范工作，增强教职工的安全意识.“安全重于泰山”，要时刻绷紧安全弦，任何时候都不能懈怠，要常抓不懈.对于教职工、幼儿的安全意识，要作为重点进行学习、督促引导.定期的做幼儿园园舍、水电、门窗、大型玩具、桌椅的检查维修工作，严防安全问题发生.加强对食堂的卫生和安全管理，严把质量关，抓好食品采购关，预防食物中毒.4:坚强财物管理，做到节约不浪费.定期检查各班各室的固定财产使用情况，督促加强保管，各班各室财物责任到人，如有损坏丢失追究当事人责任.对园内小型维修工作自己能完成的，尽量自己完成，竭尽所能节约维修经费开支.积极倡导节约用水、电、办公用品等，减少浪费，抓好物品进出库管理，认真做好进出库记录，定期清点库存物品，减少仓库物品积压.5:加强门卫职责，严格执行门卫制度.门卫坚守岗位，按时关锁大门，做好来访者的登记和通报工作，孩子入离园时间，严格执行接送制度，家长送孩子入园时拉着孩子的手，接孩子离园时，必须有接送卡方可进幼儿园，每天加强巡视检查，保证幼儿安全.6:科学管理膳食，保证幼儿营养均衡.每周制定合理的食谱，定期到各班级调查饭菜质量，按照孩子的意愿更换、改进膳食质量，抓好幼儿用餐管理，保证幼儿吃饱吃好.四∶工作安排：二月份：1:制定后勤工作计划，召开开学后勤工作会.2:更换各班幼儿毛巾，配备配齐各班、食堂日用品、餐具.3:更新教师安全值班，食堂人员值班表.4:购买安装一楼开水器.三月份：1:设施设备检查与维修.2:整理、统计二月份采购票据.3:与幼儿园供货商签订供货合同.4:全园卫生消毒工作.5:全园安全隐患排查.四月份：1:调查了解幼儿午餐、加餐情况，及时调整食谱.2:召开后勤工作会议，请园领导指导工作.3:进行春季消防演练.4:食堂、班级进行卫生大检查，预防春季传染病.5:整理、统计三月份采购票据.五月份：1:各班级、食堂做好防蚊蝇，灭蚊蝇工作.2:抽查门卫一日工作.3:检查食堂人员工作常规.4:设施设备检查与维修.5:整理、统计四月份采购票据.六月份：1:检查供货商提供的供货手续是否到期，及时更换.2:组织食堂人员学习《食堂人员工作操作规范》.3:后勤人员自查近期工作.4:食堂人员厨艺大比拼.5:整理、统计五月份采购票据.七月份：1:召开后勤工作会，评选最佳服务星.2:各班级、各室固定财产检查、登记.3:全园安全隐患排查.4:整理、统计六月份采购票据.5:期末后勤工作总结.PAGE页码22/NUMPAGES总页数30

幼儿园新上学期后勤工作计划模板【2】一∶教保基本情况分析在忙碌而充实的上学期里，我们__省__幼儿园全体教保人员共同努力，在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中，取得了一系列的成绩，全体教保人员各方面的素质均有提高，全面提高了教保工作质量.但在理论考试和其他期末考试中也发现，教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间.本学期，我园共开设14个班，在园幼儿突破530人，达到历史最高.其中教保班教师28名，特长老师3名，其中高级教师3名，一级教师17名，100%的大专毕业生〔含在读两人〕.此数据表明，我园的教师队伍比较年轻，虽学历层次较高，但是经验不足，急需培养一批名师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学水平.二∶本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远.首先，我们要加强自身学习与提高.其次，还将加大幼儿园师资培训力度.师资力量是促进内涵发展的关键，当前，师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐.为加强师资力量，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，提高教师整体学历层次，优化教师队伍结构；二是合理导向，分层培养，培养一大批骨干教师和学科带头人；三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公平公正，结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据；四是和谐管理，用心引领，建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明，具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍.另外，还要加深园本特色建设.过去，我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色，本学期我们将继续加强健康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体教师的业务素养.三∶本学期教保工作目标〔一〕教师队伍建设.1．从新学习并考试《纲要》精神，建立本园教研活动制度，重视教研工作的过程管理，形成计划——实施——总结的完整周期，提高幼儿园教研工作水平.更新教育观念，加强理论学习，开展扎实有效的教研活动，不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平，促进教师专业化水平的提高.2．围绕健康特色和数学教育开展园本教研，提升教师在健康、数学领域的教育教学能力.3．建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式.将教师分为四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动，促进每位教师在现有的能力水平之上，获得不同层次的提升.4:充分发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量.〔推选年级组长〕5:结合新的教育理念，探索有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主人.6．进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查督促工作，提高我园教育教学质量.〔本周五交班级学期工作计划〕7．加大亲子园的管理，加强宣传和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭.8．常抓安全教育，[莲山课~件]提高全体教保人员和小朋友的安全意识和能力.〔二〕保育员队伍建设.1:把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施.防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作.2:认真学习广州军区新颁布的《卫生保健工作细则》，规范各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到规范化管理.3:培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保护意识，加强幼儿身体锻炼，增强幼儿体质.4:大力发挥保健室的监督指导作用，科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作.5:继续丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化管理.四∶主要工作及措施1．继续营造“五讲五气”园风.以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”的五讲园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”，精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围.2．全面贯彻落实安全工作，杜绝安全事故发生.〔1〕全体教保人员重新签订《岗位安全责任书》，进一步明确本岗位的安全细则以及__；全体家长签订家长协议.〔2〕坚持安全排查制度.安全员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施，每周一大检〔包括周边环境和门面〕，并做好记录，每月准时上报.其他教保人员时刻关注安全，发现问题立即上报，采取应对措施，排除隐患.〔3〕各班加强交接班制度.对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善，尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节.〔4〕组织安全演习实践活动.结合119进行消防演习，以及地震演习等.3．强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素质.教师队伍〔1〕每周进行一次教师教学能力的培训，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养.新教师主要提高日常教学能力、一日生活常规组织能力、撰写计划和活动设计能力、家长工作能力等；骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力.年轻教师将按工作经验、教育水平及组织能力分为四个梯队工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、多次担任公开课且效果较好的教师属于第一梯队.第一梯队的四位教师__、__、__、__，需积极承担周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛，在活动中积累经验、提高能力.有一定的工作经验，有上进心，能主动追求业务进步的教师属于第二梯队.第二梯队__、__〔_园长指导〕、__、__〔_书记指导〕、__、__、__〔_园长指导〕、__、__〔_园长指导〕、__、__〔_干事指导〕等教师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导.工作时间或来园时间不长，经验相对缺乏的教师属于第三梯队.第三梯队的教师__、__、__、__、__、__将和经验丰富的指导教师以结对子的形式，通过每周一次互相听课，书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶刚参加工作的教师属于第四梯队.第四梯队的教师__、__、__、__运用书本知识，结合工作实践，主动向有经验教师请教，争取最短时间内取得最大进步，每周听课两节以上.〔2〕继续打造健康特色.立足幼儿园实际开展园本教研，[莲山课~件]不断摸索与研发具有本园健康特色课程首先，每两周开展一次区域性体育活动，以各班自制体育器械为活动材料，打破班级界限，开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动，营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围.具体安排：周五下午3：204：00为大、中班活动时间；4：004：30为小、托班活动时间.其次，编排和学习新课间操，内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容.然后，带领幼儿开展日光浴锻炼，时间：每天中午2：402：50.从第三周开始执行.健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展，使健康特色活动更丰富.〔3〕以数学教研为重点，围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径，设计与实施等方面，开展专家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训.增强教师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力，使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶.〔4〕区域活动主要围绕健康和数学这两大领域，在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面，进行深入的探讨和研究.以中四班为试点班，摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法.〔5〕每周三晚6：008：00为园本教研时间，以领域组和年级组两个轨道并行，进行研讨，并做好原始记录.〔6〕规范学期考核内容及要求，促进教师队伍素质全面提高.本学期考核内容：日常考核60分——教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律.期末考核40分——《纲要》理论考试、数学或健康活动设计与组织.注：园本培训和教研以__主任为责任人，我全程参与，其它领导协助.保育老师队伍〔1〕加强业务学习，提高保育老师基本素质.首先，每位保育老师认真学习新的《卫生保健工作细责》，明确保育工作目标，对日常工作有一个新的认识，对每一个工作环节做到心中有数.其次，结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季传染病的预防，并且通过业务练兵、实践操作、互动分享，提升保育队伍的业务素质.最后，开放免检班，相互学习，共同成长，提高保育老师日常卫生工作质量.〔2〕细化岗位细则，做好日常保育护理工作.精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等，扎实完成每日的工作，并做好详细记录，提升保育工作的质量.在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中，纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，并精心照顾好幼儿午睡.在幼儿户外活动时，做好安全检查、生活护理等工作.协助教师培养幼儿良好的生活习惯，如：睡眠、盥洗、进餐、饮水等.提高幼儿的自我服务能力以及自我保护意识.积极配合班级开展日光浴活动，保证孩子在活动中的安全和健康.配合教师做好家长工作，指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养.合理安排饮食，每周由保健室牵头合理制定菜谱，做好膳委会记录，把情况反馈给家长，提高菜谱的质量.〔3〕发挥指导作用，保健室把好疾病防控关.保健室认真做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊，做到一问二看三摸四查，并作详细记录，发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作.做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交.及时了解疫情，发现情况及时报告，做好早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗.定期指导班级进行消毒工作，坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒，疫情严重时期加强督导和检查，确保幼儿健康.对于特殊幼儿〔肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿〕做好家长工作和跟踪处理，帮助幼儿尽快恢复健康.4．规范保教工作管理，探索规范化模式.〔1〕加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规，根据常规目标研讨常规训练的措施与方法.创建班级“一日文化”，每个班根据幼儿园一日工作程序，统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理，有本班特色.〔2〕加大卫生保健管理，实现卫生保健规范化.学习广州军区保育工作细则，使卫生保健管理规范化；加大晨检和日常巡视，杜绝传染病进入幼儿园；加强消毒制度和卫生包干制，坚持每日督察，形成动力定型，达到全园统一规范.注：教保工作日常常规检查和督促、指导以钟小曼干事为主，我全程参与，其它领导协助.5．充分利用社区及家长资源，架好家园共育的桥梁.〔1〕办好幼儿园网站，开通幼儿园信息互动平台，让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况.〔2〕走进社区，以亲子园、艺术团为主体，走入各大社区，或联合社区，开展不同形式的亲子、宣传活动，送去幼儿园的教育理念，让的家长的社会人士了解我们.〔3〕完善家委会章程，改选新的家长委员会成员〔每班两名〕，让家长参与幼儿园管理，定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动.五∶教保工作具体安排〔具体安排以园务周表为准〕安排时间每周工作重点、具体内容安排教保常规工作教保培训家长工作特色活动亲子园8月9月规范月第1周1．稳定幼儿情绪.2．初步建立班级幼儿教育环境：〔班标、家园联系栏、周表、幼儿游戏区域〕3:各班交学期教育教学工作计划.4:把好新生入园体检关，稳定新生情绪.1:学习学期教保工作计划.2:学习卫生保健计划.1:全园家长会8月26日下午3点在各班举行.签订家长协议.2:各班级在第一周必须跟每位幼儿家长以电话形式进行家访.新生幼儿上门家访在9月内完成.1:亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课.2:提交全期活动方案.3:走入社区，送教入社区.第2周1:继续稳定幼儿情绪.2．继续做好新生幼儿家访工作.3:安全工作检查.4．训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手.1:讨论、制定宣读本期周三晚6:00——8:00教研活动方案.2:学习新课间操.3:学习广州军区颁布的《卫生保健工作细则》.要求各班及时更新班级博客网.〔每周教学内容、幼儿在园情况、家长配合等〕第3周1．各班进行环境创设，小主题墙检查评比.2:开展英语特色活动和健康特色活动.3．幼儿学习新课间操.4:安全工作检查.朱园长讲座：《数学领域的内容、目标、指导策略》.要求各班及时更新班级博客网.继续家访.第4周1:学习新课间操.2．检查中大班幼儿常规3:活动区的创设检查4:安全工作检查.复习《纲要》、课例研讨要求各班及时更新班级博客网.第5周1．环境创设总评.2:练习新课间操.3:安全工作检查.9月28日晚六点理论考试新《纲要》.〔全体教师〕1:要求各班及时更新班级博客网.2．要求和家长有电话或面谈的交流.3:家访表上交.安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园10月学习月第1周1．规范幼儿活动场地的物品摆放.2检查小班幼儿常规.3安全工作检查.1:教研组教研活动，落实帮带、蹲班、课例研讨等制度.〔见余主任具体安排〕2．策划秋游活动.3．细化完善保健医生、保育员岗位细则.1:要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿在园情况.2:举行秋游活动.3．要求各班及时更新班级博客网.4．要求和家长有电话或面谈的交流.1．建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传.2:亲子园出外进行春游及宣传活动.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册.尝试进行亲子园送教进家庭.第2周1:评比常规最优班级.2:安全工作检查.3．测查幼儿学期初身高体重等生长发育情况.4．开始确定和落实秋冬常见病措施.1:保育培训〔1〕生活小护理常识.〔2〕寻找容易忽略的护理环节.2．参加广州论文比赛.〔10月底上交广州.3000——5000字〕第3周1:安全工作检查.2:做好秋季流行病的预防工作.3．制定卫生评估和检查指标体系和细则〔免检班细则〕.1:学习新的《员工手册》及法规政策2:余海燕讲座：《数学活动的教学策略》第4周1．安全工作检查.2:做好秋季流行病的预防工作.3．课间操比赛.保育培训：《培养幼儿良好的盥洗习惯》安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园11月研讨月第1周1:安全工作检查.2．开展晨间喷喉工作.3．结合119开展消防演习活动，安全教育活动检查与落实：全园、班级安全教育活动.1:园本培训怎样提高执行力？〔班组长〕2．策划女性健康知识和自卫常识讲座.1:要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况.2:要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏.3．艺术团走入社区.1．建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传.2:将亲子园活动方案整理成册.3:将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理，并请专家进行指导.4:亲子园进社区活动第2周1:加强日常工作检查和管理.2．加强秋冬季幼儿护理工作.3:安全工作检查.1:以教研组为单位开展磨课、评析.2．保育培训：《如何培养幼儿良好的饮水习惯》第3周1:加强日常工作的检查和管理.2．落实防冻物品的发放和使用情况.3:安全工作检查.1．以教研组为单位开展磨课、评析.2．周五进行反思小结.3:抓好户外体育锻炼活动.4:快乐沙龙第4周1:加强日常工作检查和管理.2．策划元旦活动——健康之星系列活动.3．准备园报稿件.4:安全工作检查.1．以教研组为单位开展磨课、评析.2:抓好户外体育锻炼活动.3:快乐沙龙.安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园12月研讨月第1周1:全园抓安全教育、健康教育和英语教学.2．评选健康之星.3．准备园报稿件.4．元旦亲子运动会团体操排练.1．以教研组为单位开展磨课、评析.2:抓好户外体育锻炼活动.1:要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况.2:要求和家长在博客中进行及时交流.3:要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏.4．艺术团走入社区1．继续丰富亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传.2:将亲子园活动方案整理材料请专家进行指导、引领.3:开展送教进社区活动.第2周1:加强日常工作的检查和管理.2健康之星系列活动.3．准备园报稿件.4．元旦亲子运动会团体操排练.1．以教研组为单位开展磨课、评析.2:抓好户外体育锻炼活动.第3周1:加强日常工作的检查和管理.2:健康之星系列活动.3．元旦亲子运动会团体操排练.4．制作园报.5:安全工作检查.1．以教研组为单位开展磨课、评析.2:抓好户外体育锻炼活动.第4周1:加强日常工作的检查和管理.2:元旦亲子运动会.3:安全工作检查.1．以教研组为单位开展磨课、评析.2:抓好户外体育锻炼活动.安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园__年1月考核月第1周安全工作检查.讨论学习学期考核活动的内容及要求.1:要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况.2:要求和家长在博客中进行及时交流.3:要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏.继续开展亲子园送教进社区活动.PAGE页码30/NUMPAGES总页数30

幼儿园新上学期后勤工作计划模板【3】新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥的潜能，获得的发展，现特制定中班班级工作计划如下：情况分析班级概况:升入中班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入.于是，现在我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段.面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中.(一)主要表现1：优势表现(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等.(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等.(3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现.(4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料.2：薄弱因素分析(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行.(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等.(3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展.(4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试(二)家长情况1：我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算题等等.但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展.2：班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识.班级经营目标：1：培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体.2：营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识.3：继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为.4：帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”.班级经营网带班教师保育员园领导幼儿家长幼儿园的每一个人经营目标：(1)营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任.(2)为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐.(3)帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动.形成良好的“家园对话互动网”.三：保育、教育教学工作重点：目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级.(一)保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈.1：搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度.每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教室的六面光.预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力.严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活.为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境.2：老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识较弱，有的存在依赖性.老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境.a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心洒在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议.经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好口杯.b、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵.有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑.c、知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点.d、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等.3：保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质.坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服.4：加强安全意识，杜绝安全责任事故发生.①严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡.②我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素.③经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位.④利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力.5：配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关，在晨区活动后进行评价，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情.做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的情况.特别是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作.(二)教育工作(1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动，将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合.主题网络教学在我园开展有些日子了，我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期我在继续开展主题网络的同时，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展.(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决__些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性.从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异.根据园部计划我们将加强对区域活动的指导.(1)优化区域活动的环境创设新奇、动态的物质环境.因为只有新奇、生动的环境，才会使幼儿产生感知的兴趣.“兴趣是个水闸，依靠它，能打开注意的水库并指引注意流下来.”孩子们会动用各种感官参与其中，幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣.所以，教师应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境，充分利用场地，为幼儿提供充分活动的机会，尽量让幼儿有更多的选择，从而引导幼儿参与的积极性和主动性，独立自主去观察、操作、探索、发现，从而认识问题和解决问题.(2)优化区域活动的材料陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩的.必须有许多玩具的东西来帮助才能玩得起来，才能满足玩的欲望…，玩固然重要，玩具更重要.”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系.1：在幼儿兴趣点上不断生成和改进材料，使幼儿乐于活动.2：提供难易程度不同的材料，使幼儿能成功，有自信.孩子间是存在差异的，有的孩子主动性强，有的主动性差一些，有的动手能力强，有的则表达能力强.而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况，提供适合不同能力水平孩子的学习，操作的材料，让每一个孩子有积极探索的愿望和机会，并使每个孩子获得成功，获得自信.3：教师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动内容.对于重点的区域我将拟订具体的目标，投放适宜的材料，并进行及时地观察记录、反思，不断提出新的要求，新的挑战.通过发现幼儿的兴趣，进行及时调整、丰富，调动幼儿学习的主动性.4：注重环境的创设和利用，