重力、弹力、摩擦力综合复习导学案- 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

物理学科高一课堂讲义学习课题：弹力、重力、摩擦力上课时间：学习目标：1.了解力的概念和图示的画法2.了解重力的产生原因、大小、方向、重心3.了解弹力的产生、方向，认识几种常见的弹力4.掌握胡克定律5.知道摩擦力产生的条件、摩擦力的分类，掌握静摩擦力和滑动摩擦力的求法知识点（一）力1．力的概念：力是物体间的，是改变物体的和产生的原因，力是量，它不仅有还有，它的大小可以用来测量。在国际单位之中，力的单位是，简称，符号是2．力的图示：力可以用来表示，它的长短表示力的，它的指向表示力的，箭尾（或箭头）表示力的，叫做力的作用线，这种表示力的方法叫做。3．力的示意图：。知识点（二）重力1．概念:重力是由于，它的施力物体是2大小:，其中g就是方向:。2.重心：。（1）物体的重心位置与物体的形状和质量分布有关，与物体怎样放置无关。（2）的重心只跟，重心在在几何中心上；质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的有关外，还跟物体内有关随堂练习1、下列说法中正确的是()A.某施力物体同时也一定是受力物体。B.没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在。C.找不到施力物体的力是不存在的。D.有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的。2、关于重力的说法，正确的是()A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的。B.物体在地球表面附近无论是静止，还是向上或向下运动，它都受到重力。C.重力就是静止的物体对竖直悬绳的拉力。D.物体本身就有重力，所以重力没有施力物体。3、关于重力的大小，下列说法正确的是()A.物体的重力跟质量成正比。B.g=9．8N／kg表示重力是9．8N的物体的质量是1kg。C.放在斜面上的物体比在平面上受的重力小。D.在地面附近，物体静止时与运动时，其重力大小是不变的。4、关于物体的重心的说法中，正确的是()A．因物体的重心是重力的作用点，所以物体的重心一定在物体上。B．任何有规则形状的物体，其重心必在其几何中心。C．物体的形状改变时，它的重心位置很可能也随着改变。D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外。5．关于物体的重心，下列说法正确的是A．物体的重心一定在物体上B．任何物体的重心都在它的几何中心上C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变6．关于重力的大小，以下说法正确的是A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力C．物体所受的重力与它的运动状态无关D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力7．一条放在地面上的长为L的柔软匀质粗绳，向上提其一端刚好拉直时，它的重心位置升高了__________；长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起其一端使其与水平地面成30角时，它的重心位置升高了___________。8．如图2，正方体边长为L，今用一力作用于AB边，使其绕C'D'边转动，直到平面ABC'D'处于竖直位置，求：正方体的重心升高了多少？知识点（三）弹力1．物体在力的作用下或的改变叫做，形变的原因是由于受到。物体在形变后能，这种形变叫做。2.弹力：发生的物体由于，对与它，这种力叫做弹力产生的条件：；弹性限度：物体受到力的作用一定会产生，只不过有的形变量大，有的形变量小，不易观察到而已。3.几种常见的弹力：、、(1)面：压力和支持力都是，它们的方向都(2)绳：绳子的拉力也是一种，绳子拉力的方向总是(3)杆：注意：。(4)如何判断相互接触的物体是否存在弹力？假设法如图所示，质量为m的小球，在互成120°的两光滑平面间静止，且ON水平，则球对ON面的压力大小为_________,，对OM面的压力大小为___________。4.胡克定律(1)弹力的大小：弹力的大小与的大小有关，弹性形变越大，弹力。(2)胡克定律：在弹性限度内，。所谓的形变量是指的量，用公式表示为(3)劲度系数：胡克定律表达式中的系数k称为弹簧的，它是由决定的，与所受的和弹簧的无关.随堂练习1.关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是（）A.物体形状的改变叫弹性形变B.物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变C.一根铁杆用力弯折后的形变就是弹性形变D.物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变2.关于弹力下列说法正确的是( )A.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力C.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大D.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同3．物体A受到外力作用发生弹性形变时,发生形变的物体A对使它发生形变的物体B产生弹力作用,下列说法中正确的是( )A.物体A先发生形变,后产生弹力B.物体A先产生弹力,后发生形变C.弹力和形变是同时产生同时变化的D.物体A由于形变而对物体B产生了弹力作用4．下列关于弹力方向的说法正确的是()A．弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其发生形变的物体。B．弹力的方向总是竖直的。C．弹力的方向总是与形变的方向相反。D．弹力的方向总与形变的方向一致。5．关于弹簧的劲度系数，下列说法中正确的是（）A．与弹簧所受的拉力有关，拉力越大，k值也越大。B．与弹簧发生的形变有关，形变越大，k值越小。C．由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关。D．与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关6．关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是（）A．物体形状的改变叫弹性形变。B．物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变。C．一根铁杆用力弯折后的形变就是弹性形变。D．物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变。7．关于弹力的说法，正确的是()A．只要两个物体接触就一定产生弹力。B．看不出有形变的物体间一定没有弹力。C．只有发生弹性形变的物体才产生弹力。D．发生形变的物体有恢复原状的趋势，对跟它接触的物体会产生弹力。8．关于弹力方向的有关说法正确的是()A．放在斜面上的物体受到斜面给的弹力方向是竖直向上的。B．放在水平地面上的物体受到的弹力方向是竖直向下的。C．将物体用绳吊在天花板上，绳受物体给的弹力方向是向上的。D．弹力的方向垂直于接触面或接触点的切线而指向受力物体。9．下列说法正确的是()A．水杯放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是因为水杯发生微小形变而产生的。B．拿一细竹杆拨动水中漂浮的木块，木块受到的弹力是由于木块发生形变而产生的。C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。D．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的。10.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是( )A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关11．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为()A．1N，0B．0，1NC．2N，1ND．1N，1N12．如图示，一个重600N的人用300N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重1000N的物体M，则人受到_______力、________力和重力的作用，其大小分别为_______N、_______N、_______N。M对地面的正压力大小为_______N。13．如图所示，一弹簧竖立在水平面上，它的倔强系数为100N／m,在弹性限度内，要使其压缩4cm,需加压力是多大?14、一弹簧受到80N的拉力作用时弹簧长度为14㎝，弹簧受到40N的压力作用时，弹簧长度为8㎝，试求该弹簧的劲度系数与原长．OBAOBAmMON知识点（四）摩擦力1.静摩擦力（1）静摩擦力的产生条件：，，，。（2）静摩擦力的方向：。（3）静摩擦力大小的求法：。（4）最大静摩擦力：两物体间即将产生相对运动是的摩擦力，一般近似的等于。两物体间静摩擦力的取值范围：。2.滑动摩擦力（1）滑动摩擦力的产生条件：，，，。（2）滑动摩擦力的方向：。（3）滑动摩擦力的大小：①公式：。N表示，值得注意的是N与物体的重力没有必然联系，要根据平衡条件或牛顿运动定律求出。②μ为，与相互接触的两物体的材料，与接触面的粗糙程度，与接触面的大小。与物体的无关。3.滚动摩擦力相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。随堂练习1．皮带轮的传动中物体和传送带的静摩擦力分析：2．一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到两个拉力作用，拉力的大小如图所示，物体处于静止状态，若只撤去10N的拉力，则物体能否保持静止状态？；物体所受到的摩擦力的大小为。Fm3.如图所示，质量为m的木块被水平推力F压着，静止在竖直墙面上。当推力F的大小增加到2F时，（）FmA、木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B、木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C、木块所受墙面的弹力不变D、木块所受墙面的摩擦力不变4．关于静摩擦力，下列说法中正确的是：A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势相反B．静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C．受静摩擦力作用的物体一定静止D．对一个条件确定的接触面而言，静摩擦力的大小是不能变化的5．如图所示，质量m＝2kg的物体P用细线通过光滑的定滑轮与一个不计重力的托盘相连．在盘中连续增加砝码，当盘中的砝码为100g时，物体P未动，这时P受到桌面的静摩擦力大小为_______N，方向为_______；当盘中的砝码继续增到200g时，物体P仍未动，这时P受到桌面的静摩擦力大小又为_______N，方向为_______；当砝码加到250g时，物体P才开始滑动，那么P与桌面间的最大静摩擦力的大小为_______．（g=10m/s2）6.如图，某时刻木块正在以3m/s的速度在以5m/s速度向右传送的传送带上向右运动，试判断：（1）木块的运动方向。（2）木块相对于传送带的运动方向。（3）木块所受滑动摩擦力的方向。（4）传送带所受到的滑动摩擦力的方向。7.将物块下面的木板抽出来的过程中，试分析：（1）物块的运动状态。（2）物块相对于木板的运动方向。（3）物块所受滑动摩擦力的方向。（4）木板所受滑动摩擦力的方向。8.关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C．滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动9.质量为3kg木箱放在水平地面上，受到水平方向上的拉力。当拉力F1=8N时，木箱静止；当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，求：木箱与地面间的动摩擦因数木箱在8N的拉力作用下，受到的摩擦力的大小木箱在12N的拉力作用下，受到的摩擦力的大小10.如图所示，A.B两物体叠放，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线AFBAFBA.由于A.B一起做匀速直线运动，故A.B之间无摩擦力B.A对B的摩擦力大小为F，方向向右C.B对地面的滑动摩擦力大小为F，方向向右D.B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力F图3.3-811.如图3.3-8，用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，则当F增大时（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f，下列说法正确的是：（F图3.3-8A.N增大，f不变B.N增大，f增大C.N变小，f不变D.以上说法都不对12.下列关于动摩擦因数的说法中正确的是：（）A．物体越重，物体与其它物体的接触面的动摩擦因数越大．B．物体在一支承面上滑动，当支承面倾斜放置时动摩擦因数比水平放置时小．C．两个物体的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比．D．两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与滑动摩擦力和压力无关．13.关于由滑动摩擦力公式推