部编版二年级上册第八单元21《狐假虎威》课件_第1页
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文档简介

狐假虎威学习目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课17个生字,理解生字组成的词语,会用简单的方法积累自己喜欢的成语。

3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的含义1.用自己喜欢的方式读课文,标出生字词、读准字音。2.有感情的朗读课文,了解课文讲了一件什么事情。3.注意读书姿势要端正。我会读转zhuàn转动zhuǎn转弯闷mēn闷热mèn解闷我会读茂密寻找狐假虎威百兽害怕半信半疑违抗狡猾骨碌一转一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。这个故事讲了谁和谁之间的一件事情?从这些词语表现出什么?老虎的表现一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。“为什么不敢?”老虎一愣。动作敏捷觉得很突然从这些词语表现出什么?老虎的表现老虎被蒙住了,松开了爪子。老虎半信半疑,东张西望。不知道怎么了。对于狐狸的话不完全相信从这些词语表现出什么?老虎的表现老虎信以为真。已经相信狐狸的话狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”表现出什么?狡猾狐狸的表现狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”故作镇定狐狸神气活现,摇头摆尾;表现出什么?计谋成功,得意的样子。狐狸的表现看见狐狸大摇大摆地走过来。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。你读出什么?再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。狐狸的反常表现百兽害怕老虎分角色朗读课文1、读出狐狸的故作镇定。2、读出老虎的心理变化。3、读出百兽对老虎的害怕。

老虎以后知道是狐狸骗了他,他会怎么做?试着说一说。拓展得到什么启示?这个成语也比喻生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实自己根本没什么本事,所以我们看事情不要看表面,以免上当受骗。命神爪活m

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