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文档简介

第页初中的校园作文汇编十篇初中的校内作文篇1

有人认为,秋天的校内是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校内像一块调色板,描绘着我们漂亮的校内。

秋天的校内是五彩缤纷的,是绚丽夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种面貌一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜爱,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校内中的颜色之一。

在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂密时,好像在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校内中的一个亮点,一种色调么吗?

在校内中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍旧用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校内内。

这就是秋天的校内,一个充溢诗情画意的校内。

初中的校内作文篇2

在学校里,会发生许很多多的事情,他们就像一种种色调,把我的校内生活点缀的五彩缤纷。

作文课起先了,“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看,那是他小时玩耍时的照片,照片上她是在学走路时的动作,可爱极了。老师走到张翀一旁,把她的照片拿起来,呀,张翀一那时正在换牙呢!一笑,门牙的地方是两个空洞,同学们都笑了起来。这时,老师说:“这节课可不是让你们笑一笑就过去了,下午我们要写往事的作文呢呢!”看,我们老师机灵吧,能够让我们在玩中为习作铺垫。

欢乐也在静静驾临 。那是老师节的早上,我按时到校。走到楼下时,迎面跑来一个同学,让我快一点。我还以为是迟到了,飞奔向教室。来到我的座位上,只见上面放着两张n次贴,班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝愿的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着,我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了,讲桌上早已变成了“花的天堂”,老师又望见了班长买的贺卡,一翻开,里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后,激烈地说:“孩子们,你们真的长大了。”听了老师的表扬,我们心中都美滋滋的,心中充溢了欢乐。

我的生活中还有很多多的事情,它们让我的校内生活欢乐、充溢、五彩缤纷。

初中的校内作文篇3

我们学校的花可多啦!有粉红的玫瑰;有嫩黄的黄角兰;有雪花似的桂花……

我最喜爱的要数玫瑰花和桂花了。

玫瑰远看像一只粉红的蝴蝶,近看就像一个羞红脸的小姑娘,我走近玫瑰花,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞来,飞到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一个劲地往里钻。一阵风吹来,玫瑰花的花瓣轻轻的摇摆起来,似乎正招正手亲热地对蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传花粉又细致又灵巧,我真不知道怎么感谢你呢!在此,只能说一声感谢。”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着玫瑰轻稍微笑呢!

桂花的花很小,像是从天而降的雪花,但它不是雪白的而是微微泛黄,我用手轻轻地摩挲了一下它,它便从枝丫上落到了我的掌心。“哇,好香!”我轻轻闻了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

校内里的花千姿百态、绚丽多彩。花儿啦,你们就尽情地开放吧,这里就是你们呈现自我的舞台!开放吧!尽情地开放吧!将我们的校内装扮得更漂亮。

初中的校内作文篇4

童年的记忆是美妙的,也是最难忘的,至今在我的脑海中,就珍藏着这样一首校内儿歌。因为它对我的此生产生过重要的影响,正是在这首儿歌的激励下,我才有了今日。它就是我们那个时代人人都会唱的《上学歌》。它的歌词是这样的:

太阳当空照,

花儿对我笑,

小鸟说:早早早,

你为什么背上小书包?

我去上学校,

每天不迟到,

爱学习,爱劳动,

长大要为人民立功劳!

这首儿歌虽然不长,但歌词含义很深,尤其是最终一句歌词:长大要为人民立功劳。什么是功劳?干什么样的工作才能立功劳?功劳又如何计算呢?等等,这个问题,不仅是当时处于幼年时期的我,无法理解它的真实含义,而且是现在已经过了不惑之年的我,也无法赐予一个精确地回答。在记忆中,这是我踏进学校大门之后,老师给我们教的第一首儿童歌曲,也是直到现在为止,我一字不落地能够背诵下的最完整的一首儿童歌曲。

那是上世纪七十年头的最终一年,那年我六岁,我被父母送进了我们村的教学点读书。当时,教学点里只设有一个学前班,也只有一名老师,条件特别简陋,只有一间能容纳30多名学生的教室和一间老师的办公室。教室里没有课桌,也没有凳子,只是横放着几根把树皮刮得干干净净的、袒露着洁白肌肤的干木头当凳子,还有一块已经看不出是黑色的小黑板挂在教室正面的墙上。此外,学校里还有一个手摇的铜铃,叮铃铃,老师一摇就上课了,叮铃铃,老师又一摇就下课了。开学的第一天,老师就是在这样极端艰苦的环境中,花了整整一天的时间,才让我们这些刚进校门的小不点们唱会了这首《上学歌》。

当时幼小的我,虽然一字不识,但在老师的仔细负责和不厌其烦的、一遍遍的耐性领唱下,我还是跟着老师的节奏唱会了这首儿歌。当天晚上放学回家后,我跟在厨房里做晚饭的妈妈的屁股后面,把刚学会的还有点跑调的《上学歌》,脸红颈项粗的唱歌妈妈听时,妈妈别提有多兴奋了,来不及洗净自己的面手,一把把我揽入怀里,轻轻地摩挲着我的头说;多聪慧的孩子,以后要听老师的话,好好学习,多学点本事。我一边极力摆脱妈妈的拥抱,一边却对妈妈一本正经地说:我肯定要听老师的话,肯定要好好学习,长大了要为人民立功劳。

如今想来,我当时虽然不懂什么是本事?什么叫为人民立功劳,也不知道为何要读书?但那时脑海里一想到学校,想到学校里有那么多的小伙伴,我就兴奋。因此,那时的我,上学的主动性特殊高,早上不用妈妈叫我起床,催我洗脸,我都很自觉地做好这些事,按时背着书包去上学。虽然当时书包里没有书,也没有本子,只有十几根小木棍,但那就是我的一切,它们就是我上学前班读书时的唯一的学习用具。那时候,小木棍的作用可大了,它不仅能用来计算数学题,我至今还清晰地记得,十以内的加减法的计算,我就是摆布这些小木棍弄会的,而且还用来在地上默写老师教的生字,我的个人的名字和一些简洁的方块汉字就是用这些小木棍在地上一笔一笔的画会的。

或许是自己真的受到了这首校内儿歌的影响,后来的求学路上,我始终在努力实践着自己当时给妈妈许下的诺言,发奋读书,驾驭学问,增加本事。由于在学前班里,我的学习成果突出,其次学期,我就被跳级到了一年级,此后各年级的学习中,我的学习成果始终是名列前茅的,也终因自己的刻苦努力,初中毕业后,我就考上了师范学校,成了一名老师。但后来自己还是不满意,不停地发奋读书和学习,先后取得了大专和本科文凭,又不断地参与各种公开录用考试,最终才找到了现在这样一份比较稳定的工作。虽然说在目前的工作岗位上,自己并不感觉到会立下多大的功劳,但至少是兢兢业业的、一丝不苟地干好自己的本职工作,这才是最重要的,我想这或许就是为人民立功劳的根本所在吧!在今后的工作中,我会接着一如既往地立足工作岗位,尽职尽责的干好自己的本职工作,为自己儿时许下的诺言而不懈奋斗。

一首简洁的校内儿歌,却蕴含着深刻的含义,是它引领着我走向了一条胜利的人生之路,如今,每当听到这首校内儿歌时,我就想起自己那段长大后为人民立功劳而艰苦奋斗的岁月,真的感谢这首校内儿歌带给我的欢乐人生,它将始终留在我的心中,直到恒久。

初中的校内作文篇5

5.12大地震过后,从前陈旧的学校被无情的摧毁了,然而,在顶新集团2800万元的资助下,一座崭新、清爽淡雅的学校便坐落在了学府路中段,她成了全校师生华蜜的家。

面对校内,最引人注目的是那靠右边的高大挺立的校碑。它是用钢筋混凝土做成的,外面贴上一层灰白相间的大理石,上面写着“顶新新建小学”几个大字,在阳光的照射下,显得特别刺眼。与校碑日夜相守的是那校训石,它是一个椭圆形的鹅卵石,它别出心裁之处是:它的身上刻着温爷爷亲自题写的“求真、向善、尚美”六个醒目的大字。

踏进校门,便会望见由灰色砖头铺成的过道,过道的右边是我们嬉戏的乐园——操场,它的跑道是塑胶制成的,每当下课或者体育课时,同学们便在操场上追逐游戏,忽然,欢乐声在操场上荡漾,形成了一首漂亮的乐曲。

这里不仅是我们消遣的乐园,也是我们开展大型纪念活动的我“见证人”,比如:开学时,温爷爷来我们学校探望我们,和我们在一起,参与精彩激烈的运动会,丰富多彩的歌咏竞赛。

过道的左边便是综合楼,综合楼是我们学校的建筑物,有三层楼,那里设备齐全。在图书馆,我们可以在学问的海洋里遨游;在音乐室,我们可以在美丽好听的音符中倾听;在美术室我们可以用五彩缤纷的画笔创建一个充溢欢乐的“梦幻城”。

沿着通道往前走,便来到了我们学问的殿堂——教学楼,它由八座大小、颜色、楼层高度一样的楼房围成的一个椭圆形,由天梯连接起来,好像八颗明珠镶嵌在那金链子上,中间是一块绿油油的草坪,可以舒缓我们乏累的眼睛。

每栋楼房有两层,上面盖着有规律的琉璃瓦,在绿树的存托下,显得更加的清爽优雅,生气勃勃,每层楼有六间教室,我们的教室就坐落在3号楼底。我们的教室宽敞光明,通风透气,窗明桌净,早上,我们书声琅琅,课堂上,老师在绘声绘色的讲课,同学们在兴致勃勃的听讲。在惊慌而充溢乐趣的学习中,我们会感受到语文的绚丽多彩,数学的妙趣横生,科学的千变万化······在这样舒适的学习环境中,我们更加奋勉向上,努力学习,感恩社会,报效祖国。

在这漂亮的校内里,我们播下希望的种子,洒下辛勤的汗水,扬起学习的风帆,驶向志向的彼岸。

初中的校内作文篇6

早晨,一缕曙光初现。

他坐在属于他的位置上,那个不起眼的角落,木桌破旧,铁凳发锈。假如从这里看黑板是模糊的,但老师苛刻的话语却是清楚的。他没有埋怨,因为他没有权利埋怨。他是班里的最终一名,好像就应当接受这样的待遇。

东部的太阳缓缓爬上半空,慷慨的把她的光辉洒向人间。他的座位靠窗,阳光照在他的身上。他向木桌的另一边挪了挪,他没有同桌,因为没人情愿和他坐在一起。他好像是嫌阳光刺眼,更像是觉得自己不配享受阳光。

从他的座位向外看,是学校用来停车的空地。靠墙的地方,那个卖馍大叔的身后,是一道白线。白线圈出了一块地,地上印着他所在的班级名称。一列自行车,整齐的立在那里。头几辆是带篮的。全部的车统一向左看齐。两辆车的空隙,几乎精确地限制在五厘米之内。车锁合上了它的嘴,统一以四十五度的直线立在地上。甚至脚蹬,都被细心调整在同一姿态。空地上是有树的,而地上没有一片叶子。卖馍大叔的馍是有包装的,而地上却没有一片垃圾。太阳好像给了那里更多的光辉,似乎是给那里的主子一张金质的勋章,给那片无与伦比的整齐镀上了一层黄金。

太阳的勋章发给了那个不愿受阳光照射的人,太阳的黄金镀给了觉得自己脸上无金的人。这一切都是他的成果,他为打理空地花掉的光阴,远超于他打理自己的时间。他从未向那里看过一眼,即使窗户就在身边。他似乎不以此为荣,可能也不以此为骄傲。他只认为这是小事。他那些金榜前端的同学,也认为这不足挂齿。他与他们相比,恒久是一无所取。

于是,这个不愿受阳光照射的少年,这个脸上无光的少年,这个被其他同学轻视与鄙视的少年,这个找不到光荣和骄傲的少年,用自己卑微的仔细,让校内散发出迷人的风采。

初中的校内作文篇7

校内的花坛有四个,其中两个位于南门正前方,;两个位于体育馆门前左右边。

春天到了,校内的花坛里万物复苏,生气勃勃。梨树上的花开满了枝丫,远远望去,像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃树也正开花,每一朵呈粉红色,五片椭圆形的花瓣连在一起,小巧玲珑的。桃花蕊中,洁白的雄蕊成丝状贴在花瓣上,可爱极了。李子花这一丛儿,那一簇,微风一吹,洁白的李花瓣随风飘散,宛如少女穿着的白色连衣裙随风飘动。榆叶梅也正怒放着,粉红色的花瓣小巧可爱,如同婴儿的手般粉嫩。

校内的夏天闷热难当,可是来到花坛下,又感到凉快无比。高大树木的叶子隐私的,只漏下斑斑点点的日影。花坛里紫红色的鸡冠花,粉红色的牵牛花,蓝色的矢车菊,金黄色的蒲公英都争先恐后地开放,生怕自己没有把最好的一面展示给我们。只要再往前走一点,就来到花坛末端那爬满爬山虎的架子,爬山虎绿油油的,细碎的日影落在叶子上,犹如小精灵一般闪耀跳动着。

校内的冬天银装素裹,到了冬天,你围绕花坛走上一圈,或许只能望见云朵似的白雪,可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的叶子就像一根根缩小的绣花针。绿色的叶子都长在雪松那低矮的枝干上,看起来就像绿颜色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

令人神往的花坛,四季的风景都非常令人赏心悦目。在这里看书玩耍,学习都是令我快乐的`事情。我爱你校内的花坛!我更爱我可爱的校内!

初中的校内作文篇8

十一月二十一日下午,芗城试验小学在宽敞的操场上举办了第八届少儿校内艺术节表演。

同学们兴致勃勃地到操场上坐好。演出起先了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了细心的打算,场上掌声不断,气氛异样活跃。

我们三(3)班也打算了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威严凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下起先了表演:九个同学一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威历地吩咐:“格斗士,预备!1、2、3、4、5、6”“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作,我们做得有板有眼,特别精彩;最终是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备!”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满胜利!舞台下响起了同学们热情的鼓掌我们的表演取得了圆满胜利,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

全部的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,同学们兴奋极了!

艺术节开幕式

今日,我怀着激烈的心情,走进校内,呈现在我眼前的景象令我大吃一惊:树上着很多红红的小灯笼,墙上挂着很多的卡通人物…….,不仅学校变了,可同学们也变了:同学们戴着艳丽的红领巾,戴着校徽,穿着新式款样的校服,有说有笑的进入校内……我完全的进入了另一个世界。在我完全的沉醉在景物之中时,我突然想到:我是学校尼勒伢合唱队的队员,我们今日还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业,去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!

交完作业后,我来到了器乐室,老师给我们化好妆以后,排好队型,来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。

很快开幕式起先了,由周金亮叔叔给我们主持,旁边是领导坐的位置,每一位的领导给我们致词:“秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美妙时刻,我们期盼已久的首届校内文化艺术节今日开幕了。为了保证本届校内文化艺术节的顺当召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作,各班级以高度的热忱进行了节目打算和练习。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关切支持我校教化事业的各位领导、来宾、社会各界表示热情的欢迎和诚心的感谢,向为筹办本届校内文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!

文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、供应一次机会、展示一技之长、提高多种实力、培育一代新人。本届校内文化艺术节,共由九个活动板块组成,在为期一个多月的时间里,我们将接连举办“星光绚丽”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动;实行广播操竞赛、书法竞赛、“我与书”主题演讲竞赛、口算竞赛。本届校内文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广阔师生的课余生活,增长学问,陶冶情操,有利于培育全体同学感受美、鉴赏美、创建美的实力。

文化艺术节是实施素养教化的一个重要方面,是校内文化建设的一项战略工程。在全面实行科学发展观,推动教化又好又快发展的同时,我们举办了首届校内文化艺术节,就更加贴近学生的生活和校内的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深化,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。

老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素养教化成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,敬重每一个参赛者,给他们以真诚、热情、激励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素养教化盛会而努力!

今晚,是艺术的盛会,是快乐的海洋。我希望本届校内文化艺术节,让每朵小花都绽放出绚丽的笑脸,让每一个孩子都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个孩子的心田,让每一个孩子都拥有自信、欢乐的童年。

最终,祝各位领导、来宾身体健康、工作顺当!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满胜利!感谢大家!。”……最终的一位领导宣布开幕:“我宣布西江中心小学第三届校内文化艺术节现在开幕。”这时,礼炮“轰”的一声炸起,礼花搞的我们身上和头上到处都是,不过我们挺兴奋的。

第一个节目就是我们要演唱的曲子了《阳光少年》,“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥,做好表情,别提有多兴奋了。

演唱完后,退场,我们集中到青少年活动中心,等待我们的下一个登台的节目,我细致的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有弹奏的,更有意思的是还有老师们演唱的《真情》呢!

打算到我们的节目了,我们排好队到活动现场,因为我们的节目还没有到,所以我们在下面短暂等待,我正看着一个节目诗歌朗诵,“人之初,性本善,性相近,习相远。”之后,上来一个老爷爷,给孩子们说做人的道理,孩子们这才醒悟过来,正在面前的是贺知章老爷爷,“哦,我知道了,您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来,“爷爷,我们还会背您的诗呢!,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“孩子们,你们不愧是用功读书的孩子.”最终,老爷爷走了,孩子们跟老爷爷告辞。

经典诵读过后,就是我们的节目了,一首《歌颂祖国》,“五星红旗迎风飘扬……”,周金亮叔叔最终说道:“同学们,西江中心小学其次届校内文化艺术节开幕式现在结束了,我希望同学们以后能健康欢乐的成长。”

艺术节开幕式虽然已经结束了,但我还是不能忘的是那个经典诵读……

初中的校内作文篇9

校内在我心中是漂亮的,我喜爱这里的一草一木,在学校度过的每一天。

我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的宁静小区里,学校对面是一座美丽的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟识这里的一切,特殊是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

一走进漂亮的校内,就会望见主席台后面大大的操场,我们的操场很美丽,是校内里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重肃穆的,因为升国旗仪式就在这里实行。

早晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,艳丽的五星红旗缓缓升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们注视着国旗神情肃穆,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们上回到教室打算上课,操场忽然变得空旷起来,仿佛在静静地倾听着从教学楼传来的朗朗读书声……

奇妙的音乐铃响起,下课了,安静的校内变得热闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也不由自主地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫捷。低年级的小同学们像欢乐的小鸟在操场上来回的、奔跑、跳动;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是逍遥自在啊!课间的操场生气勃勃、充溢了欢声笑语。

校内里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗大的树干我一个人都搂抱不过来。秋天,校内的梧桐树最迷人,树叶都变成黄色的了,美丽极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,虽然大家玩的一身土,却兴致勃勃。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气息却展露无遗……

漂亮的校内是我学习生活的乐园:宁静地教室里我与书密切相伴,绿色的操场上我与伙伴们欢乐玩耍,高大的梧桐树

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