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文档简介

1.某小组在调查池塘中的微小生物时,用光学显微镜不能观察到的是()2.炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是()

A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重

B.食品本身的营养物质含量过高

C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖

D.炎热的夏天,食物中的水分蒸发过快BC11.某小组在调查池塘中的微小生物时,用光学显微镜不能观察到的3.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()

A.病毒个体微小,但肉眼可见

B.病毒具有细胞结构

C.病毒只能生活在活细胞中

D.属于植物病毒,宿主为烟草C4、梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是()引起的。

A、细菌B、酵母菌C、病毒D、霉菌D23.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()C4、梅雨季节6.下列说法正确的是()

A.所有微生物都只有一个细胞

B.食用蘑菇不属于微生物

C.病毒是无细胞结构的微生物

D.动植物体表与体内是微生物主要的活动场所7.与草履虫的基本结构相似的是()

A.流感病毒B.番茄果肉细胞

C.人的口腔上皮细胞D.酵母菌5、引起禽流感的病原微生物是()

A、细菌B、真菌C、霉菌D、病毒DDD36.下列说法正确的是()7.与草履虫的基本结构相似的是你观察到了什么样的生命现象?4你观察到了什么样的生命现象?4开花传粉受精结实?5开花传粉受生殖?生长?发育?生殖:生物产生后代和繁衍种族的过程。发育:生物体结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化。生长:生物体的体积增大,体重增加的变化。19.1生物的生殖和发育6生殖?生长?发育?生殖:生物产生后代和繁衍种族的过程。发育:猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?7猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?7第一节人的生殖和发育(3课时)学习目标:1.识别男性和女性生殖系统的基本结构,说明各部分结构的功能。2.描述人的生殖过程,说出胚胎发育的营养供给方式,说出出生后发育的分期。3.说明青春期发育的特点,关注青春期发育的生理和心理健康。

8第一节人的生殖和发育(3课时)学习目标:8自学指导:男、女性生殖系统的组成器官有哪些?各有什么功能?男性、女性生殖系统的主要器官各是什么?生殖细胞的产生部位和功能?思考新生命的产生与孕育与那些结构密切相关。新生命的孕育过程及营养的供应?9自学指导:男、女性生殖系统的组成器官有哪些?各有什么功能?9我从哪里来的呢?10我从哪里来的呢?10卵巢一、人的生殖系统:由各生殖器官组成思考与讨论:左右两图那幅为男性生殖器官??11卵巢一、人的生殖系统:由各生殖器官组成思考与讨论:?11男性生殖系统(侧面图)

12男性生殖系统(侧面图)

12男性各生殖器官的功能器官功能产生精子,分泌雄性激素输送精子储存精子排出精液和尿液的通道男性生殖系统睾丸:附睾:输精管:精囊腺:前列腺:内生殖器外生殖器阴茎:阴囊:分泌黏液容纳和保护睾丸及附睾重要13男性各生殖器官的功能器官功能产生精子,分泌雄性激素输送精子储男性生殖系统(正面)精囊腺输精管睾丸前列腺尿道阴茎睾丸是男性主要生殖器官附睾产生精子,分泌雄性激素贮存和输送精子阴囊

保护睾丸和附睾排出精液和尿液分泌黏液分泌黏液输送精子14男性生殖系统(正面)精囊腺输精管睾丸前列腺尿道阴茎睾丸是男性睾丸和精子睾丸:产生精子和分泌雄性激素,是男性的主要性器官。精子:男性的生殖细胞,精子很小,长约60微米(1毫米=1000微米),有长尾,形如蝌蚪,能游动。15睾丸和精子睾丸:产生精子和分泌雄性激素,是男性的主要性器官。[例1]图中不属于生殖系统的结构是[]和[

];男性的主要性器官是[]

,能产生

和分泌

。附属性器官中,3

和4

能分泌黏液;5

是输送

的管道;6

有储存

的功能。8

内有9

是排出

的通道。127睾丸精子雄性激素精囊腺前列腺输精管精子附睾

精子阴茎尿道精液尿液16[例1]图中不属于生殖系统的结构是[]和[];女性生殖系统(侧面图)17女性生殖系统(侧面图)17

4、女性各生殖器官的功能器官功能产生卵细胞,分泌雌性激素输送卵细胞受精作用的场所胚胎发育的场所精子进入和胎儿出生的通道重要女性生殖系统卵巢输卵管子宫阴道184、女性各生殖器官的功能器官功能产生卵细胞,分泌雌性激女性生殖系统(正面)卵巢输卵管子宫内膜阴道子宫颈子宫——————

卵巢是女性的主要生殖器官产生卵细胞,分泌雌性激素输送卵细胞胚胎发育的场所精子进入和胎儿产出的通道19女性生殖系统(正面)卵巢输卵管子宫内膜阴道子宫颈子宫————卵巢和卵细胞卵细胞:女性的生殖细胞,卵细胞是球形的,直径为0.1毫米,是人体中最大的细胞,几乎用肉眼可以看到。在正常情况下,两侧卵巢每月只有一枚卵细胞成熟,卵细胞是一个带放射冠的球体。细胞质里有丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养物质。卵巢:一对位于盆腔子宫两侧,产生卵细胞,分泌雌性激素,是女性的主要性器官。20卵巢和卵细胞卵细胞:女性的生殖细胞,卵细胞是球形的,直径为0[例2]右图为女性生殖系统简图,据图回答([]填序号):女性的主要性器官是[]

,能产生

和分泌

。附属器官中,[]

是输送

的管道,也是

作用的场所;[]

是胚胎发育的场所。②是

⑤是

④与外界的通道是

。若③堵塞,自然状态下,该女性

能或不能)怀孕(胚胎在子宫内发育的过程)。⑤①③②④①

卵巢卵细胞雌性激素③

输卵管卵细胞受精④

子宫卵细胞(或受精卵)子宫内膜阴道不能21[例2]右图为女性生殖系统简图,据图回答([]填序号):探究主题三生殖细胞阅读教材,从形态和结构方面区别两类生殖细胞。精子细胞核细胞质卵细胞含丰富的卵黄22探究主题三生殖细胞精子细胞核细胞质卵细胞含丰富的卵黄22精细胞卵细胞结构大小形状细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核很小是人体最大的细胞有长尾,蝌蚪形球形透明带细胞膜细胞质细胞核细胞核尾部头部产生处:睾丸卵巢23精细胞卵细小结胚胎发育的场所子宫促使精子成熟和贮存附睾精子进入和婴儿出生的通道阴道排出精液和尿液阴茎输送卵细胞到子宫,受精作用的场所输卵管输送精子到阴茎输精管分泌雌性激素,产生卵细胞卵巢分泌雄性激素,产生精子睾丸功能结构功能结构女性生殖系统男性生殖系统24小结胚胎发育的场所子宫促使精子成熟和贮存附睾精子进入和婴儿出2、结合课本第9页,回答:(1)男性的主要性器官是

,作用

。(2)女性的主要性器官是

,作用

。(3)男、女生殖系统的其他部分各有什么作用?宝剑磨练:睾丸产生精子,分泌雄性激素。卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素252、结合课本第9页,回答:宝剑磨练:睾丸产生精子,分泌雄性激二、新生命的孕育26二、新生命的孕育262727受精精子与卵细胞结合28受精精子与卵细胞结合282929受精部位:输卵管受精卵发生的变化是:进行分裂,形成胚泡30受精部位:输卵管受精卵发生的变化是:进行分裂,形成胚泡30受精过程精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。胚泡植入的部位在:子宫31受精过程精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜,继续发育。

输卵管(受精部位)子宫内膜胚胎发育胚泡植入子宫内膜叫怀孕。怀孕:32精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内2、胚胎的发育场所:母体子宫内332、胚胎的发育场所:母体子宫内333434受精卵的形成及胚胎的着床35受精卵的形成及胚胎的着床353636妊娠3周时的胎儿37妊娠3周时的胎儿37胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿.妊娠6周时的胚胎38胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的妊娠11周时的胎儿妊娠15周时的胎儿妊娠18周时的胎儿39妊娠11周时的胎儿妊娠15周时的胎儿妊娠18周时的胎儿394040思考与讨论?

怀孕的开始,标志着一个新生命发育、成长历程的开始。但在怀孕期的女性需要注意的事情特别多,如跌打扭伤时,我们用的麝香膏,上面写着孕妇慎用。1)提出问题:有些药品的说明书上往往写着:“孕妇慎用”、“孕妇禁用”、这是为什么?请四人小组讨论。2)那么母亲吃进去的药物到底是通过什么样的途径进入婴儿的体内?请四人小组讨论。41思考与讨论?怀孕的开始,标志着一个新生命发育、胎儿、脐带和胎盘胚胎通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料和氧气,并将产生的二氧化碳和废物排出。胚胎的营养42胎儿、脐带和胎盘胚胎通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料和氧子宫内外物质的交换43子宫内外物质的交换43二氧化碳、废物

胎儿

胎盘

养料、氧气

通过脐带和胎盘,从母体内获得二氧化碳、废物

母体

养料、氧气

胚胎初期营养:

胚胎后期营养:卵黄提供;44二氧化碳、废物二分娩胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右,这个过程为妊娠,即怀孕。

般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。45分娩胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右,这个过程为妊娠来到人间婴儿刚出生时为什么要大哭?思考与讨论46来到人间婴儿刚出生时为什么要大哭?思考与讨论46生殖过程受精卵胚泡着床胚胎胎儿受精怀孕开始胚胎发育婴儿分娩5周的胚胎10周的胎儿新生儿47生殖过程受精卵胚泡着床胚胎胎儿受精怀孕开始胚胎发育婴儿分娩

精子受精作用分裂子宫内膜进子宫前分裂、分化卵细胞

系统(初具人形)胎儿成熟胎儿婴儿器官各种组织胚胎受精卵输卵管上部新生命的孕育:

第二个月末

分娩48精子器官各种组织胚胎受精卵新生命的孕育:1.什么叫受精?2.受精的部位在哪里?3.受精卵要发生什么变化?4.胚泡要植入什么部位?5.描述受精的过程。6.描述受精卵发育的过程7.胚胎与母体通过什么进行物质交换?问题与小结491.什么叫受精?2.受精的部位在哪里?3.受精卵要发生合作探究:人出生后的发育指的是什么?肚脐是怎样形成的?为什么婴儿吃母乳要比吃奶粉好?人出生后的发育分哪几个期?有哪些主要特征?三、出生后的发育指婴儿出生到性成熟的发育阶段50合作探究:人出生后的发育指的是什么?三、出生后的发育指婴儿出你知道吗?当你还是婴儿时,乳汁是你唯一的食物。妈妈的乳汁不但可以供给你营养,其中某些蛋白质还可以提高免疫力。在你出生后最初的一个月,大约每两小时就会喝一次奶,就是深夜也是如此。想一想父母养育你是多么不易!51你知道吗?当你还是婴儿时,乳汁是你唯一的食物。妈妈的乳汁不但我长大是什么样子?活动:小组交流自己的成长相册。思考:对照书上P71的表格,自己已经经历哪些阶段?目前所处的阶段?还将经历哪些阶段?52我长大是什么样子?活动:小组交流自己的成长相册。52分期年龄主要特征婴儿期出生后~1岁生长发育迅速幼儿前期1~3岁生长减缓;步行和随意运动发展幼儿期3~6岁生长慢,神经调节发展,学习发展童年期女性6~10岁男性6~12岁以一定速度生长;动作技能熟练;智能发展青春前期女性10~12岁男性12~14岁生长速度加快;体重增加快;内分泌初期分化青春中期女性12~14岁男性14~16岁出生后最大生长期;第二性征出现青春后期女性14~18岁男性16~20岁生长降速或停止,肌肉增长;生殖器官迅速发育,性成熟人出生后的发育分期及其主要特征53分期年龄主要特征婴儿期出生后~1岁生长发育迅速幼儿前期1~3思考:你已经经历了哪几个生长期,现在正处于什么生长期?54思考:你已经经历了哪几个生长期,54什么是青春期?由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期称为青春期。一般来说,女孩子的青春期比男孩的早,女孩大约从10~12岁开始,而男孩则从12~14岁开始,由于个体差异很大,所以从10~20岁这段时间统称为青春期。55什么是青春期?由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期称为青春期。

青春期的我们会发生哪些变化呢?56

青春期的我们56

男性青春期的变化1、身高、体重突增2、声音变得低沉3、长出腋毛、阴毛4、长胡须喉结突出5、肩膀宽大6、开始出现遗精青春期男孩女孩身体的变化女性在青春期的变化1、身高、体重突增2、音调变高3、长出腋毛、阴毛4、乳房开始增大5、骨盆宽大6、开始出现月经57男性青春期的变化青春期男孩女孩身体的变化女性在统计结果女生身高突增年龄比男生早

81%女生:11~13岁

66%男生:13~14岁许多同学的烦恼:我为什么老是长不高?怎么才能长高呢?

…………

58统计结果女生身高突增年龄比男生早58青春期的身体变化有什么特点

(阅读课本71页详细了解)身高和体重突增

脑和内脏的功能趋于完善第二性征发育性器官发育及成熟59青春期的身体变化有什么特点

(阅读课本71页详细了解)身高和青春期生长和发育的特点(一)身体外形的变化1.身高迅速增长2.体重迅速增加60青春期生长和发育的特点(一)身体外形的变化1.身高迅速增长2(二)脑和内脏的功能趋于完善1.脑的结构和功能发育逐步完善2.心脏功能加强每搏输出量增加,心率减慢3.呼吸功能加强

肺活量增大61(二)脑和内脏的功能趋于完善1.脑的结构和功能发育逐步完善2脑的重量婴儿(相当于成人脑重的25%),6岁(相当于成人脑重的90%),12岁左右与成人脑重相差无几。新生儿的脑重约370g;6个月时脑重约600--700g;2岁时900--1000g;5岁达1200g;12岁时接近成人,脑重约1500g。脑的结构和功能发育逐步完善62脑的重量脑的结构和功能发育逐步完善62卵巢雌性激素女性第二性征分泌激发并维持睾丸雄性激素男性第二性征分泌激发并维持(三)性发育和性成熟63卵巢雌性激素女性第二性征分泌激发并维持睾丸雄性激素男性第二性1、生殖器官的成熟

进入青春期后,生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。激素?生殖器官641、生殖器官的成熟进入青春期后,生殖器官在激素的概念:第一性征、第二性征第二性征举例第二性征出现的原因2、第二性征的出现65概念:第一性征、第二性征2、第二性征的出现65男女生殖器官的差异,叫做第一性征女性的生殖系统男性的生殖系统第一性征66男女生殖器官的差异,叫做第一性征女性的生殖系统男性的生殖系统女性:乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等男性:生须、喉结突出、骨骼粗大、声音低沉等男女出现的其他性别差异,叫做第二性征男女变声的过程约持续6-8个月,在此期间要避免大喊大叫,止呼吸道感染,少吃辛辣、生冷等刺激性食物,以免声带发生病变。小提示67女性:乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等男性:生须男性:遗精女性:月经月经和遗精的出现时性成熟的标志:68男性:遗精女性:月经月经和遗精的出现时性成熟的标志:月经是怎样形成的?什么是月经?69月经是怎样形成的?什么是月经?69认识月经现象

女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现象,叫做月经。每次月经持续时间约4~5天。第一次月经叫初潮,年龄多在14岁左右。

从这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天数,就是一个月经周期,一般是28~30天。

在青春初期,由于卵巢的功能和身体的调节功能还不健全,多数女性的月经周期不规律,间歇较长,以后会逐渐规律化。

月经周期的出现,标志着女性具有了生殖的能力。70认识月经现象女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现每次月经认识遗精现象

进入青春期以后,男孩子有时在睡梦中精液自尿道排出的现象,叫做遗精。

由于精液是不断产生的,积存多了,就会排出,这就是古人所说的精满自溢,是一种正常的生理现象。

但是如果频繁遗精,就会伤害自己的身体。71认识遗精现象进入青春期以后,男孩子有时在由于请概述青春期整个身体、大脑、生殖器官的生长发育特征。身体不同部位的生长速度年龄根据青春期大脑发育的特征,想一想怎样使自己变得更聪明呢?讨论72请概述青春期整个身体、大脑、生殖器官的生长发育特征。身体不同1、南方一座有近600万人口的城市,2004年分4批判处了172名罪犯死刑,其中年轻罪犯115名,占被处死人数的66.9%。2、老师讲《生物》时,一说“受精卵”下面就有几个学生笑,接着很多男生跟着笑。3、据统计,广州初中生拍拖率为30%—40%,中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数字显示:在该院接受中期引产的女性中,有不少是初中阶段的女孩。读一读731、南方一座有近600万人口的城市,2004年分4批判处了1关注青春期的心理变化及其卫生74关注青春期的心理变化及其卫生74

青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。主要表现在有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。青春期心理特点75

青春期的男孩和女孩,心理上也发生着767677777878想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?你谈我谈大家谈想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?79想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?你谈我谈多和父母交流、沟通,吸取他们的经验、教训。有一些事情需要和父母商量。父母说的不一定都是正确的,但正确的应该照做。理解父母对我们的关心,要尊敬他们。不愿和父母说的事,要和老师、同学或其他长辈说。要学好科学文化知识,增强是非观念。遇事要多听听家长意见,自己也要多想,不能武断。希望同学们在今后的生活中能处理好与父母的矛盾。我们怎样做才能正确地处理好这些事情呢?80多和父母交流、沟通,吸取他们的经验、教训。我们怎样做才能正确

小雪平时学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。第二学期末,一次篮球比赛中,同班的男生小风被撞倒,腿部擦破。小雪等几名女生送他去医务室上药,小雪又到教室帮小风拿书包并陪他回家。一路上,他们从比赛谈到流行歌曲,又谈学习、谈班里的事,最后竟谈到自己将来的打算。他们感到非常愉快,一种从未有过的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。风练球时,小雪总静静地在一旁看;中午,小雪常常帮风把饭买回来。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑,他们似乎并不介意,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”

早恋,还是友情?81小雪平时学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女你清楚吗?进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。82你清楚吗?进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常如何正确处理男女同学间的关系?“恋爱型”交往交往圈子缩小,定向、定点交往。“社会型”交往

交往不局限于某一个异性,交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择,而且交往对象可以更换,交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样同异性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色,完善自己的个性,提高交际能力和水平。83如何正确处理男女同学间的关系?“恋爱型”交往交往圈子缩小,青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,大家应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。84青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时

《中华人民共和国人口与计划生育法》第十九条,第二十条规定实行计划生育,以避孕为主。

为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策,提出晚婚、晚育、少生、优生等基本要求。四、节育和避孕可以控制生育原理:阻止精子与卵细胞的结合或阻止受精卵着床。85《中华人民共和国人口与计划生育法》第十九条,第二十条规定青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,大家应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。小结86青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时思考与练习:3、人的生殖系统能产生生殖细胞并分泌性激素的器官是:4、输送生殖细胞:5、精子的通道:1、卵子和精子在哪里相遇。2、受精卵最后停留在哪里?输卵管子宫内壁睾丸、卵巢输精管、输卵管阴茎、阴道6、人体胚胎发育的场所是(

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道C7、精子和卵细胞的结合发生在()A.子宫B.卵巢C.睾丸D.输卵管D87思考与练习:3、人的生殖系统能产生生殖细胞并分泌性激素的器官8、下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径,顺序正确的是()

A.胎儿胎盘脐带母体

B.胎儿脐带胎盘母体

C.脐带胎盘胎儿母体

D.胎盘脐带胎儿母体B888、下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径,顺序正确的是(总结1、男女生殖系统的结构和功能。(采用比较的方法加以记忆)2、新生命的孕育过程(孕育新生命):排卵受精卵裂着床妊娠分娩3、新生命的营养由卵黄和胎盘提供89总结1、男女生殖系统的结构和功能。89部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,部编本语文试卷,小学语文,小学数学,小学英语,小学试卷小学英语试卷,小学数学试卷,小学英语试卷,初中语文数学化学,政治历史,科学课件,试卷温:语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的,编写组主要由三部分人组成,一是学科专家,包括一些大学教授、作家和诗人,二是优秀的教研员和教师,三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人,另外还有外围的各学科的咨询专家、学者,人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动,到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施,请个主编,搭起班子,最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流,谢谢!部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,部编本语文试卷,小学语文,小学数学,小学英语,小学试卷小学英语试卷,小学数学试卷,小学英语试卷,初中语文数学化学,政治历史,科学课件,试卷温:语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的,编写组主要由三部分人组成,一是学科专家,包括一些大学教授、作家和诗人,二是优秀的教研员和教师,三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人,另外还有外围的各学科的咨询专家、学者,人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动,到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施,请个主编,搭起班子,最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流,谢谢!语文:初一新生使用的是教育部编写的教材,也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文,还有德育和历史。现有的语文教材,小学有12种版本,初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订,和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版,覆盖面比较广,小学约占50%,初中约占60%。今秋,小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材,还是先学拼音,后学识字。政治:小学一年级学生使用的教材有两个版本,小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》,改名为《道德与法治》。历史:初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置,而是以时间为主线,按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版,你知道多少?为什么要改版?跟小编一起来了解下吧!一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字,再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的,但拼音作为一个符号,在孩子们的生活中接触、使用都很少,教学顺序换一换,其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字,就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少,由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字,比如“地”字,对孩子来说并不陌生,在童话书、绘本里可以看到,电视新闻里也有。而在以前,课文选用的一些结构简单的独体字,比如“叉”字,结构比较简单,但日常生活中用得不算多。新教材中,增大了常用常见字的比重,减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目,引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中,有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事,看得出来,语文学习越来越重视孩子的阅读表达,通过读故事、演故事、看故事等,提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育,把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目,激发学生的阅读兴趣,拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担,其实这个“大人”包含很多意思,可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事,表达是不一样的,有人比较精炼,有人比较口语化,儿童听到的故事不同,就会形成不同的语文素养。五、语文园地里,新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的,一部分字有自己的写法,笔顺都有自己的规则,新教材要求写字的时候,就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快,孩子并不是只会打字就可以,写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音?一位语文教研员说,孩子学语文是母语教育,他们在生活中已经认了很多字了,一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字,很多孩子觉得枯燥,学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字,小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的,学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说:“我刚刚教完一年级语文,先学拼音再识字,刚进校门的孩子上来就学,压力会比较大,很多孩子有挫败感,家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字,可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐,消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材,字都比较简单,很多小朋友都认识。”语文:初一新生使用的是教育部编写的教材,也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文,还有德育和历史。现有的语文教材,小学有12种版本,初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订,和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版,覆盖面比较广,小学约占50%,初中约占60%。今秋,小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材,还是先学拼音,后学识字。政治:小学一年级学生使用的教材有两个版本,小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》,改名为《道德与法治》。历史:初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置,而是以时间为主线,按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版,你知道多少?为什么要改版?跟小编一起来了解下吧!一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字,再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的,但拼音作为一个符号,在孩子们的生活中接触、使用都很少,教学顺序换一换,其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字,就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少,由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字,比如“地”字,对孩子来说并不陌生,在童话书、绘本里可以看到,电视新闻里也有。而在以前,课文选用的一些结构简单的独体字,比如“叉”字,结构比较简单,但日常生活中用得不算多。新教材中,增大了常用常见字的比重,减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目,引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中,有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事,看得出来,语文学习越来越重视孩子的阅读表达,通过读故事、演故事、看故事等,提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育,把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目,激发学生的阅读兴趣,拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担,其实这个“大人”包含很多意思,可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事,表达是不一样的,有人比较精炼,有人比较口语化,儿童听到的故事不同,就会形成不同的语文素养。五、语文园地里,新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的,一部分字有自己的写法,笔顺都有自己的规则,新教材要求写字的时候,就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快,孩子并不是只会打字就可以,写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音?一位语文教研员说,孩子学语文是母语教育,他们在生活中已经认了很多字了,一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字,很多孩子觉得枯燥,学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字,小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的,学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说:“我刚刚教完一年级语文,先学拼音再识字,刚进校门的孩子上来就学,压力会比较大,很多孩子有挫败感,家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字,可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐,消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材,字都比较简单,很多小朋友都认识。”部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,1.某小组在调查池塘中的微小生物时,用光学显微镜不能观察到的是()2.炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是()

A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重

B.食品本身的营养物质含量过高

C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖

D.炎热的夏天,食物中的水分蒸发过快BC911.某小组在调查池塘中的微小生物时,用光学显微镜不能观察到的3.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()

A.病毒个体微小,但肉眼可见

B.病毒具有细胞结构

C.病毒只能生活在活细胞中

D.属于植物病毒,宿主为烟草C4、梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是()引起的。

A、细菌B、酵母菌C、病毒D、霉菌D923.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()C4、梅雨季节6.下列说法正确的是()

A.所有微生物都只有一个细胞

B.食用蘑菇不属于微生物

C.病毒是无细胞结构的微生物

D.动植物体表与体内是微生物主要的活动场所7.与草履虫的基本结构相似的是()

A.流感病毒B.番茄果肉细胞

C.人的口腔上皮细胞D.酵母菌5、引起禽流感的病原微生物是()

A、细菌B、真菌C、霉菌D、病毒DDD936.下列说法正确的是()7.与草履虫的基本结构相似的是你观察到了什么样的生命现象?94你观察到了什么样的生命现象?4开花传粉受精结实?95开花传粉受生殖?生长?发育?生殖:生物产生后代和繁衍种族的过程。发育:生物体结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化。生长:生物体的体积增大,体重增加的变化。19.1生物的生殖和发育96生殖?生长?发育?生殖:生物产生后代和繁衍种族的过程。发育:猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?97猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?7第一节人的生殖和发育(3课时)学习目标:1.识别男性和女性生殖系统的基本结构,说明各部分结构的功能。2.描述人的生殖过程,说出胚胎发育的营养供给方式,说出出生后发育的分期。3.说明青春期发育的特点,关注青春期发育的生理和心理健康。

98第一节人的生殖和发育(3课时)学习目标:8自学指导:男、女性生殖系统的组成器官有哪些?各有什么功能?男性、女性生殖系统的主要器官各是什么?生殖细胞的产生部位和功能?思考新生命的产生与孕育与那些结构密切相关。新生命的孕育过程及营养的供应?99自学指导:男、女性生殖系统的组成器官有哪些?各有什么功能?9我从哪里来的呢?100我从哪里来的呢?10卵巢一、人的生殖系统:由各生殖器官组成思考与讨论:左右两图那幅为男性生殖器官??101卵巢一、人的生殖系统:由各生殖器官组成思考与讨论:?11男性生殖系统(侧面图)

102男性生殖系统(侧面图)

12男性各生殖器官的功能器官功能产生精子,分泌雄性激素输送精子储存精子排出精液和尿液的通道男性生殖系统睾丸:附睾:输精管:精囊腺:前列腺:内生殖器外生殖器阴茎:阴囊:分泌黏液容纳和保护睾丸及附睾重要103男性各生殖器官的功能器官功能产生精子,分泌雄性激素输送精子储男性生殖系统(正面)精囊腺输精管睾丸前列腺尿道阴茎睾丸是男性主要生殖器官附睾产生精子,分泌雄性激素贮存和输送精子阴囊

保护睾丸和附睾排出精液和尿液分泌黏液分泌黏液输送精子104男性生殖系统(正面)精囊腺输精管睾丸前列腺尿道阴茎睾丸是男性睾丸和精子睾丸:产生精子和分泌雄性激素,是男性的主要性器官。精子:男性的生殖细胞,精子很小,长约60微米(1毫米=1000微米),有长尾,形如蝌蚪,能游动。105睾丸和精子睾丸:产生精子和分泌雄性激素,是男性的主要性器官。[例1]图中不属于生殖系统的结构是[]和[

];男性的主要性器官是[]

,能产生

和分泌

。附属性器官中,3

和4

能分泌黏液;5

是输送

的管道;6

有储存

的功能。8

内有9

是排出

的通道。127睾丸精子雄性激素精囊腺前列腺输精管精子附睾

精子阴茎尿道精液尿液106[例1]图中不属于生殖系统的结构是[]和[];女性生殖系统(侧面图)107女性生殖系统(侧面图)17

4、女性各生殖器官的功能器官功能产生卵细胞,分泌雌性激素输送卵细胞受精作用的场所胚胎发育的场所精子进入和胎儿出生的通道重要女性生殖系统卵巢输卵管子宫阴道1084、女性各生殖器官的功能器官功能产生卵细胞,分泌雌性激女性生殖系统(正面)卵巢输卵管子宫内膜阴道子宫颈子宫——————

卵巢是女性的主要生殖器官产生卵细胞,分泌雌性激素输送卵细胞胚胎发育的场所精子进入和胎儿产出的通道109女性生殖系统(正面)卵巢输卵管子宫内膜阴道子宫颈子宫————卵巢和卵细胞卵细胞:女性的生殖细胞,卵细胞是球形的,直径为0.1毫米,是人体中最大的细胞,几乎用肉眼可以看到。在正常情况下,两侧卵巢每月只有一枚卵细胞成熟,卵细胞是一个带放射冠的球体。细胞质里有丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养物质。卵巢:一对位于盆腔子宫两侧,产生卵细胞,分泌雌性激素,是女性的主要性器官。110卵巢和卵细胞卵细胞:女性的生殖细胞,卵细胞是球形的,直径为0[例2]右图为女性生殖系统简图,据图回答([]填序号):女性的主要性器官是[]

,能产生

和分泌

。附属器官中,[]

是输送

的管道,也是

作用的场所;[]

是胚胎发育的场所。②是

⑤是

④与外界的通道是

。若③堵塞,自然状态下,该女性

能或不能)怀孕(胚胎在子宫内发育的过程)。⑤①③②④①

卵巢卵细胞雌性激素③

输卵管卵细胞受精④

子宫卵细胞(或受精卵)子宫内膜阴道不能111[例2]右图为女性生殖系统简图,据图回答([]填序号):探究主题三生殖细胞阅读教材,从形态和结构方面区别两类生殖细胞。精子细胞核细胞质卵细胞含丰富的卵黄112探究主题三生殖细胞精子细胞核细胞质卵细胞含丰富的卵黄22精细胞卵细胞结构大小形状细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核很小是人体最大的细胞有长尾,蝌蚪形球形透明带细胞膜细胞质细胞核细胞核尾部头部产生处:睾丸卵巢113精细胞卵细小结胚胎发育的场所子宫促使精子成熟和贮存附睾精子进入和婴儿出生的通道阴道排出精液和尿液阴茎输送卵细胞到子宫,受精作用的场所输卵管输送精子到阴茎输精管分泌雌性激素,产生卵细胞卵巢分泌雄性激素,产生精子睾丸功能结构功能结构女性生殖系统男性生殖系统114小结胚胎发育的场所子宫促使精子成熟和贮存附睾精子进入和婴儿出2、结合课本第9页,回答:(1)男性的主要性器官是

,作用

。(2)女性的主要性器官是

,作用

。(3)男、女生殖系统的其他部分各有什么作用?宝剑磨练:睾丸产生精子,分泌雄性激素。卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素1152、结合课本第9页,回答:宝剑磨练:睾丸产生精子,分泌雄性激二、新生命的孕育116二、新生命的孕育2611727受精精子与卵细胞结合118受精精子与卵细胞结合2811929受精部位:输卵管受精卵发生的变化是:进行分裂,形成胚泡120受精部位:输卵管受精卵发生的变化是:进行分裂,形成胚泡30受精过程精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。胚泡植入的部位在:子宫121受精过程精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜,继续发育。

输卵管(受精部位)子宫内膜胚胎发育胚泡植入子宫内膜叫怀孕。怀孕:122精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内2、胚胎的发育场所:母体子宫内1232、胚胎的发育场所:母体子宫内3312434受精卵的形成及胚胎的着床125受精卵的形成及胚胎的着床3512636妊娠3周时的胎儿127妊娠3周时的胎儿37胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿.妊娠6周时的胚胎128胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的妊娠11周时的胎儿妊娠15周时的胎儿妊娠18周时的胎儿129妊娠11周时的胎儿妊娠15周时的胎儿妊娠18周时的胎儿3913040思考与讨论?

怀孕的开始,标志着一个新生命发育、成长历程的开始。但在怀孕期的女性需要注意的事情特别多,如跌打扭伤时,我们用的麝香膏,上面写着孕妇慎用。1)提出问题:有些药品的说明书上往往写着:“孕妇慎用”、“孕妇禁用”、这是为什么?请四人小组讨论。2)那么母亲吃进去的药物到底是通过什么样的途径进入婴儿的体内?请四人小组讨论。131思考与讨论?怀孕的开始,标志着一个新生命发育、胎儿、脐带和胎盘胚胎通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料和氧气,并将产生的二氧化碳和废物排出。胚胎的营养132胎儿、脐带和胎盘胚胎通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料和氧子宫内外物质的交换133子宫内外物质的交换43二氧化碳、废物

胎儿

胎盘

养料、氧气

通过脐带和胎盘,从母体内获得二氧化碳、废物

母体

养料、氧气

胚胎初期营养:

胚胎后期营养:卵黄提供;134二氧化碳、废物二分娩胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右,这个过程为妊娠,即怀孕。

般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。135分娩胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右,这个过程为妊娠来到人间婴儿刚出生时为什么要大哭?思考与讨论136来到人间婴儿刚出生时为什么要大哭?思考与讨论46生殖过程受精卵胚泡着床胚胎胎儿受精怀孕开始胚胎发育婴儿分娩5周的胚胎10周的胎儿新生儿137生殖过程受精卵胚泡着床胚胎胎儿受精怀孕开始胚胎发育婴儿分娩

精子受精作用分裂子宫内膜进子宫前分裂、分化卵细胞

系统(初具人形)胎儿成熟胎儿婴儿器官各种组织胚胎受精卵输卵管上部新生命的孕育:

第二个月末

分娩138精子器官各种组织胚胎受精卵新生命的孕育:1.什么叫受精?2.受精的部位在哪里?3.受精卵要发生什么变化?4.胚泡要植入什么部位?5.描述受精的过程。6.描述受精卵发育的过程7.胚胎与母体通过什么进行物质交换?问题与小结1391.什么叫受精?2.受精的部位在哪里?3.受精卵要发生合作探究:人出生后的发育指的是什么?肚脐是怎样形成的?为什么婴儿吃母乳要比吃奶粉好?人出生后的发育分哪几个期?有哪些主要特征?三、出生后的发育指婴儿出生到性成熟的发育阶段140合作探究:人出生后的发育指的是什么?三、出生后的发育指婴儿出你知道吗?当你还是婴儿时,乳汁是你唯一的食物。妈妈的乳汁不但可以供给你营养,其中某些蛋白质还可以提高免疫力。在你出生后最初的一个月,大约每两小时就会喝一次奶,就是深夜也是如此。想一想父母养育你是多么不易!141你知道吗?当你还是婴儿时,乳汁是你唯一的食物。妈妈的乳汁不但我长大是什么样子?活动:小组交流自己的成长相册。思考:对照书上P71的表格,自己已经经历哪些阶段?目前所处的阶段?还将经历哪些阶段?142我长大是什么样子?活动:小组交流自己的成长相册。52分期年龄主要特征婴儿期出生后~1岁生长发育迅速幼儿前期1~3岁生长减缓;步行和随意运动发展幼儿期3~6岁生长慢,神经调节发展,学习发展童年期女性6~10岁男性6~12岁以一定速度生长;动作技能熟练;智能发展青春前期女性10~12岁男性12~14岁生长速度加快;体重增加快;内分泌初期分化青春中期女性12~14岁男性14~16岁出生后最大生长期;第二性征出现青春后期女性14~18岁男性16~20岁生长降速或停止,肌肉增长;生殖器官迅速发育,性成熟人出生后的发育分期及其主要特征143分期年龄主要特征婴儿期出生后~1岁生长发育迅速幼儿前期1~3思考:你已经经历了哪几个生长期,现在正处于什么生长期?144思考:你已经经历了哪几个生长期,54什么是青春期?由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期称为青春期。一般来说,女孩子的青春期比男孩的早,女孩大约从10~12岁开始,而男孩则从12~14岁开始,由于个体差异很大,所以从10~20岁这段时间统称为青春期。145什么是青春期?由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期称为青春期。

青春期的我们会发生哪些变化呢?146

青春期的我们56

男性青春期的变化1、身高、体重突增2、声音变得低沉3、长出腋毛、阴毛4、长胡须喉结突出5、肩膀宽大6、开始出现遗精青春期男孩女孩身体的变化女性在青春期的变化1、身高、体重突增2、音调变高3、长出腋毛、阴毛4、乳房开始增大5、骨盆宽大6、开始出现月经147男性青春期的变化青春期男孩女孩身体的变化女性在统计结果女生身高突增年龄比男生早

81%女生:11~13岁

66%男生:13~14岁许多同学的烦恼:我为什么老是长不高?怎么才能长高呢?

…………

148统计结果女生身高突增年龄比男生早58青春期的身体变化有什么特点

(阅读课本71页详细了解)身高和体重突增

脑和内脏的功能趋于完善第二性征发育性器官发育及成熟149青春期的身体变化有什么特点

(阅读课本71页详细了解)身高和青春期生长和发育的特点(一)身体外形的变化1.身高迅速增长2.体重迅速增加150青春期生长和发育的特点(一)身体外形的变化1.身高迅速增长2(二)脑和内脏的功能趋于完善1.脑的结构和功能发育逐步完善2.心脏功能加强每搏输出量增加,心率减慢3.呼吸功能加强

肺活量增大151(二)脑和内脏的功能趋于完善1.脑的结构和功能发育逐步完善2脑的重量婴儿(相当于成人脑重的25%),6岁(相当于成人脑重的90%),12岁左右与成人脑重相差无几。新生儿的脑重约370g;6个月时脑重约600--700g;2岁时900--1000g;5岁达1200g;12岁时接近成人,脑重约1500g。脑的结构和功能发育逐步完善152脑的重量脑的结构和功能发育逐步完善62卵巢雌性激素女性第二性征分泌激发并维持睾丸雄性激素男性第二性征分泌激发并维持(三)性发育和性成熟153卵巢雌性激素女性第二性征分泌激发并维持睾丸雄性激素男性第二性1、生殖器官的成熟

进入青春期后,生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。激素?生殖器官1541、生殖器官的成熟进入青春期后,生殖器官在激素的概念:第一性征、第二性征第二性征举例第二性征出现的原因2、第二性征的出现155概念:第一性征、第二性征2、第二性征的出现65男女生殖器官的差异,叫做第一性征女性的生殖系统男性的生殖系统第一性征156男女生殖器官的差异,叫做第一性征女性的生殖系统男性的生殖系统女性:乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等男性:生须、喉结突出、骨骼粗大、声音低沉等男女出现的其他性别差异,叫做第二性征男女变声的过程约持续6-8个月,在此期间要避免大喊大叫,止呼吸道感染,少吃辛辣、生冷等刺激性食物,以免声带发生病变。小提示157女性:乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等男性:生须男性:遗精女性:月经月经和遗精的出现时性成熟的标志:158男性:遗精女性:月经月经和遗精的出现时性成熟的标志:月经是怎样形成的?什么是月经?159月经是怎样形成的?什么是月经?69认识月经现象

女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现象,叫做月经。每次月经持续时间约4~5天。第一次月经叫初潮,年龄多在14岁左右。

从这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天数,就是一个月经周期,一般是28~30天。

在青春初期,由于卵巢的功能和身体的调节功能还不健全,多数女性的月经周期不规律,间歇较长,以后会逐渐规律化。

月经周期的出现,标志着女性具有了生殖的能力。160认识月经现象女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现每次月经认识遗精现象

进入青春期以后,男孩子有时在睡梦中精液自尿道排出的现象,叫做遗精。

由于精液是不断产生的,积存多了,就会排出,这就是古人所说的精满自溢,是一种正常的生理现象。

但是如果频繁遗精,就会伤害自己的身体。161认识遗精现象进入青春期以后,男孩子有时在由于请概述青春期整个身体、大脑、生殖器官的生长发育特征。身体不同部位的生长速度年龄根据青春期大脑发育的特征,想一想怎样使自己变得更聪明呢?讨论162请概述青春期整个身体、大脑、生殖器官的生长发育特征。身体不同1、南方一座有近600万人口的城市,2004年分4批判处了172名罪犯死刑,其中年轻罪犯115名,占被处死人数的66.9%。2、老师讲《生物》时,一说“受精卵”下面就有几个学生笑,接着很多男生跟着笑。3、据统计,广州初中生拍拖率为30%—40%,中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数字显示:在该院接受中期引产的女性中,有不少是初中阶段的女孩。读一读1631、南方一座有近600万人口的城市,2004年分4批判处了1关注青春期的心理变化及其卫生164关注青春期的心理变化及其卫生74

青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。主要表现在有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。青春期心理特点165

青春期的男孩和女孩,心理上也发生着166761677716878想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?你谈我谈大家谈想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?169想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?你谈我谈多和父母交流、沟通,吸取他们的经验、教训。有一些事情需要和父母商量。父母说的不一定都是正确的,但正确的应该照做。理解父母对我们的关心,要尊敬他们。不愿和父母说的事,要和老师、同学或其他长辈说。要学好科学文化知识,增强是非观念。遇事要多听听家长意见,自己也要多想,不能武断。希望同学们在今后的生活中能处理好与父母的矛盾。我们怎样做才能正确地处理好这些事情呢?170多和父母交流、沟通,吸取他们的经验、教训。我们怎样做才能正确

小雪平时学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。第二学期末,一次篮球比赛中,同班的男生小风被撞倒,腿部擦破。小雪等几名女生送他去医务室上药,小雪又到教室帮小风拿书包并陪他回家。一路上,他们从比赛谈到流行歌曲,又谈学习、谈班里的事,最后竟谈到自己将来的打算。他们感到非常愉快,一种从未有过的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。风练球时,小雪总静静地在一旁看;中午,小雪常常帮风把饭买回来。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑,他们似乎并不介意,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”

早恋,还是友情?171小雪平时学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女你清楚吗?进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。172你清楚吗?进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常如何正确处理男女同学间的关系?“恋爱型”交往交往圈子缩小,定向、定点交往。“社会型”交往

交往不局限于某一个异性,交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择,而且交往对象可以更换,交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样同异性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色,完善自己的个性,提高交际能力和水平。173如何正确处理男女同学间的关系?“恋爱型”交往交往圈子缩小,青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,大家应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。174青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时

《中华人民共和国人口与计划生育法》第十九条,第二十条规定实行计划生育,以避孕为主。

为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策,提出晚婚、晚育、少生、优生等基本要求。四、节育和避孕可以控制生育原理:阻止精子与卵细胞的结合或阻止受精卵着床。175《中华人民共和国人口与计划生育法》第十九条,第二十条规定青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,大家应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。小结176青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时思考与练习:3、人的生殖系统能产生生殖细胞并分泌性激素的器官是:4、输送生殖细胞:5、精子的通道:1、卵子和精子在哪里相遇。2、受精卵最后停留在哪里?输卵管子宫内壁睾丸、卵巢输精管、输卵管阴茎、阴道6、人体胚胎发育的场所是(

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道C7、精子和卵细胞的结合发生在()A.子宫B.卵巢C.睾丸D.输卵管D177思考与练习:3、人的生殖系统能产生生殖细胞并分泌性激素的器官8、下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径,顺序正确的是()

A.胎儿胎盘脐带母体

B.胎儿脐带胎盘母体

C.脐带胎盘胎儿母体

D.胎盘脐带胎儿母体B1788、下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径,顺序正确的是(总结1、男女生殖系统的结构和功能。(采用比较的方法加以记忆)2、新生命的孕育过程(孕育新生命):排卵受精卵裂着床妊娠分娩3、新生命的营养由卵黄和胎盘提供179总结1、男女生殖系统的结构和功能。89部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,部编本语文试卷,小学语文,小学数学,小学英语,小学试卷小学英语试卷,小学数学试卷,小学英语试卷,初中语文数学化学,政治历史,科学课件,试卷温:语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的,编写组主要由三部分人组成,一是学科专家,包括一些大学教授、作家和诗人,二是优秀的教研员和教师,三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人,另外还有外围的各学科的咨询专家、学者,人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动,到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施,请个主编,搭起班子,最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流,谢谢!部编本语文,部编本初中语文,部

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