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文档简介

有理数年级:七年级学科:数学(人教版)主讲人:学校:有理数年级:七年级11.通过上节课的学习,你知道除了正数外

还有什么数?

还包括0和负数

0既不是正数,也不是负数复习回顾1.通过上节课的学习,你知道除了正数外还包括0和负数0既2用正数和负数表示具有相反意义的量

-2m0m

那么这个物体向左移动2m,记作移动原地不动,记作移动例如:一个物体向右移动3m,记作移动+3m,复习回顾用正数和负数表示具有相反意义的量-2m0m那么这个物体3

以上各数中,哪些是小学学过的数?哪些是中学学过的数?你能试着将它们分类吗?想一想

以上各数中,哪些是小学学过的数?想一想4

复习回顾小学学过的数:中学学过的数:

复习回顾小学学过的数:中学学过的数:

5正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数12

正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数12

6正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数有理数

12

0.12.25

正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数有理数

12

0.7(1)正整数、0

、负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数.(2)整数和分数统称为有理数.明朝科学家徐光启形成概念(1)正整数、0、负整数统称为整数;正分数、负分8你能试着对有理数进行分类吗?试一试你能试着对有理数进行分类吗?试一试9方法1.按定义分类:有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数形成概念方法1.按定义分类:有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数10方法2.按符号分类:有理数正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数形成概念方法2.按符号分类:有理数正有理数负有理数正整数正分数0负整11按符号分类:有理数正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数按定义分类:0既不是正数也不是负数,分类时要格外注意说明:按符号分类:有正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数有整12

正数负数整数分数有理数+602018

例1判断表中各数分别是什么数,在相应的空格中划√

典例精析

正数负数整数分数有理数+602018

例1判断典例精析13例2.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合.把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:正数集合负数集合

典例精析例2.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合.把下面的14正数集合负数集合

18

95%

3.14

123

典例精析例2.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合.把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:正数集合负数集合

18

95%3.14123

15正数集合负数集合18

95%3.14123

0既不在正数集合中,也不在负数集合中!如果这里有0这个数字,它应该分在哪个集合里?想一想:正数集合负数集合18

95%3.14123

16①零是整数;②零是有理数;③零是自然数;

④零是正数;⑤零是负数;⑥零是非负数.例3.下列说法中,其中正确的是

典例精析①零是整数;例3.下列说法中,其中正确的是典例精析17①零是整数;②零是有理数;③零是自然数;

④零是正数;⑤零是负数;⑥零是非负数.例3.下列说法中,其中正确的是

√√√××√①②③⑥非负数:0和正数典例精析①零是整数;例3.下列说法中,其中正确的是√√√××√①18如果将非负数改为非负整数,那么它指的是哪些数呢?想一想:如果将非负数改为非负整数,想一想:19非负整数:0和正整数非正数:非负数:0和负数自然数非正整数:0和负整数0和正数非负整数:0和正整数非正数:非负数:0和负数自然数非正整数:20整数、分数统称为有理数.课堂小结1有理数的概念:整数、分数统称为有理数.课堂小结1有理数的概念:21课堂小结2有理数的分类:有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数按定义分类:课堂小结2有理数的分类:有理数整数分数正整数负整数0正22课堂小结2有理数的分类:有理数按符号分类:正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数有理数分类时,注意分类标准,做到不重不漏.注意课堂小结2有理数的分类:有理数按符号分类:正有理数负有23同学们再见!同学们再见!24有理数年级:七年级学科:数学(人教版)主讲人:学校:有理数年级:七年级251.通过上节课的学习,你知道除了正数外

还有什么数?

还包括0和负数

0既不是正数,也不是负数复习回顾1.通过上节课的学习,你知道除了正数外还包括0和负数0既26用正数和负数表示具有相反意义的量

-2m0m

那么这个物体向左移动2m,记作移动原地不动,记作移动例如:一个物体向右移动3m,记作移动+3m,复习回顾用正数和负数表示具有相反意义的量-2m0m那么这个物体27

以上各数中,哪些是小学学过的数?哪些是中学学过的数?你能试着将它们分类吗?想一想

以上各数中,哪些是小学学过的数?想一想28

复习回顾小学学过的数:中学学过的数:

复习回顾小学学过的数:中学学过的数:

29正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数12

正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数12

30正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数有理数

12

0.12.25

正整数:0正分数:负整数:负分数:分数整数有理数

12

0.31(1)正整数、0

、负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数.(2)整数和分数统称为有理数.明朝科学家徐光启形成概念(1)正整数、0、负整数统称为整数;正分数、负分32你能试着对有理数进行分类吗?试一试你能试着对有理数进行分类吗?试一试33方法1.按定义分类:有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数形成概念方法1.按定义分类:有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数34方法2.按符号分类:有理数正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数形成概念方法2.按符号分类:有理数正有理数负有理数正整数正分数0负整35按符号分类:有理数正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数有理数整数分数正整数负整数0正分数负分数按定义分类:0既不是正数也不是负数,分类时要格外注意说明:按符号分类:有正有理数负有理数正整数正分数0负整数负分数有整36

正数负数整数分数有理数+602018

例1判断表中各数分别是什么数,在相应的空格中划√

典例精析

正数负数整数分数有理数+602018

例1判断典例精析37例2.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合.把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:正数集合负数集合

典例精析例2.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合.把下面的38正数集合负数集合

18

95%

3.14

123

典例精析例2.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合.把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:正数集合负数集合

18

95%3.14123

39正数集合负数集合18

95%3.14123

0既不在正数集合中,也不在负数集合中!如果这里有0这个数字,它应该分在哪个集合里?想一想:正数集合负数集合18

95%3.14123

40①零是整数;②零是有理数;③零是自然数;

④零是正数;⑤零是负数;⑥零是非负数.例3.下列说法中,其中正确的是

典例精析①零是整数;例3.下列说法中,其中正确的是典例精析41①零是整数;②零是有理数;③零是自然数;

④零是正数;⑤零是负数;⑥零是非负数.例3.下列说法中,其中正确的是

√√√××√①②③⑥非负数:0和正数典例精析①零是整数;例3.下列说法中,其中正确的是√√√××√①42如果将非负数改为非负整数,那么它指的是哪些数呢?想一想:如果将非负数改为非负整数,想一想:43非负整数:0和正整数非正数:非负数:0和负数自然数非正整数:0和负整数0和正数非负整数:0和正整数非正数:非负数:0和负数自然数非正整数:44整数、分数统称为有理数.课堂小结1有理数的概念:整数、分数统称为有理数.课堂小结1有理数的概念:45

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