最新部编版八年级历史下册课件第8课

情境引入合作探究课堂小结随堂训练第8课经济体制改革情境引入合作探究课堂小结随堂训练第8课经济体制改革1教学目标1.知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；2.了解乡镇企业迅速发展，城市经济体制改革的主要内容；3.了解社会主义市场经济体制建立过程及意义；4.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。教学目标2集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃怎么会出现这种现象？情境引入集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠3探究一家庭联产承包责任制探究一家庭联产承包责任制41980年产粮5.02亿公斤1981年产粮6.70亿公斤1982年产粮7.15亿公斤凤阳县农业生产三年三大步1980年产粮5.02亿公斤1981年产粮6.70亿公斤1951、改革首先开始于什么地方？农村改革目的是什么？2、农村改革重大举措是什么？有什么作用？安徽小岗村；调动农民生产积极性，促进农村经济发展；实行家庭联产承包责任制；激发农民的劳动热情，解放农村生产力，提高了农业生产和农民收入，农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业迅速发展起来。合作探究1、改革首先开始于什么地方？农村改革目的是什么？安徽小岗村；6乡镇企业——异军突起为农村致富和实现现代化开辟了一条新路

乡镇企业——异军突起为农村致富和实现现代化开辟了一条新路7想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？1950土地改革1953-1956农业生产合作社1958人民公社家庭联产承包责任制(调整)想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或8

“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”

这是20多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字。这番话体现了怎样的一种生产经营局面？职工积极性不高探究二城市经济体制改革“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里9

上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权，要经过层层报批，当时需要经过11个部门的审批，要盖11个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。——广州日报政企不分，企业没自主权上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当10美国纽约海尔集团大厦

海尔为什么会发生这么大的变化，这和国家实行什么政策有关？具体内容有哪些？

二十年来，海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂，发展成为2004年全球营业额1016亿元的中国第一品牌，并在全世界获得越来越高的美誉度。美国纽约海尔集团大厦海尔为什么会发生这么大的变111985年→多种所有制→扩大企业自主权→按劳分配作用1992年中共十四大建立社会主义市场经济体制国有企业改革单一公有制政企不分吃大锅饭→1985年→多种所有制1992年中共十四大建立社会主义市场经12探究三社会主义市场经济体制探究三社会主义市场经济体制13最新部编版八年级历史下册课件第8课14最新部编版八年级历史下册课件第8课151992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993年，十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：要是市场在国家宏观调控下对资源配置其基础性作用。建立社会主义市场经济体制意义：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用。是中国的经济实力明显增强。1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。16农村目的城市措施意义中心内容意义改革课堂小结农村目的城市措施意义中心内容意义改革课堂小结171、十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是（）A.把地主的土地分给无地或少地的农民B.引导分散的农民参加农业生产合作社C.实行对个体农业的改造，建立农村集体经济D.实行以家庭联产承包为主的责任制2、按照国有企业所有权和经营权适当分离的原则，改变了国有企业过去的经营方式。到1987年，全国80%的国有企业实行了各种形式的承包责任制。在企业内部，也进行了以厂长（经理）负责制为主要内容的改革。这主要反映了我国国有企业改革实行()A．按劳分配B．股份制改革C．政企分开D．多种所有制并存DC随堂训练1、十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是183、1984年青岛海尔集团成立，它以创新为核心，努力建立灵活、高效的现代企业运行机制。同年，上海电声总厂发起组建上海飞乐音响公司，在本公司职工中发行股票。在政策上能够为这些企业的改革提供有力支持的是（）A．民族区域自治制度B．“一国两制”C．城市经济体制改革D．家庭联产承包责任制4、1992年，十四大提出的经济体制改革目标是（）A.建立有计划的市场经济B.建立社会主义市场经济体制C.建立社会主义计划经济D.建立计划和市场相结合的经济体制CB3、1984年青岛海尔集团成立，它以创新为核心，努力建立灵活19最新部编版八年级历史下册课件第8课20最新部编版八年级历史下册课件第8课21最新部编版八年级历史下册课件第8课22最新部编版八年级历史下册课件第8课23最新部编版八年级历史下册课件第8课24最新部编版八年级历史下册课件第8课25最新部编版八年级历史下册课件第8课26最新部编版八年级历史下册课件第8课27最新部编版八年级历史下册课件第8课28最新部编版八年级历史下册课件第8课29最新部编版八年级历史下册课件第8课30最新部编版八年级历史下册课件第8课31最新部编版八年级历史下册课件第8课32最新部编版八年级历史下册课件第8课33最新部编版八年级历史下册课件第8课34最新部编版八年级历史下册课件第8课35最新部编版八年级历史下册课件第8课36最新部编版八年级历史下册课件第8课37最新部编版八年级历史下册课件第8课38最新部编版八年级历史下册课件第8课39最新部编版八年级历史下册课件第8课40最新部编版八年级历史下册课件第8课41最新部编版八年级历史下册课件第8课42最新部编版八年级历史下册课件第8课43最新部编版八年级历史下册课件第8课44最新部编版八年级历史下册课件第8课45最新部编版八年级历史下册课件第8课46最新部编版八年级历史下册课件第8课47最新部编版八年级历史下册课件第8课48最新部编版八年级历史下册课件第8课49最新部编版八年级历史下册课件第8课50最新部编版八年级历史下册课件第8课51最新部编版八年级历史下册课件第8课52最新部编版八年级历史下册课件第8课53最新部编版八年级历史下册课件第8课54最新部编版八年级历史下册课件第8课55最新部编版八年级历史下册课件第8课56最新部编版八年级历史下册课件第8课57最新部编版八年级历史下册课件第8课58最新部编版八年级历史下册课件第8课59最新部编版八年级历史下册课件第8课60最新部编版八年级历史下册课件第8课61最新部编版八年级历史下册课件第8课62最新部编版八年级历史下册课件第8课63最新部编版八年级历史下册课件第8课64最新部编版八年级历史下册课件第8课65最新部编版八年级历史下册课件第8课66最新部编版八年级历史下册课件第8课67最新部编版八年级历史下册课件第8课68最新部编版八年级历史下册课件第8课69最新部编版八年级历史下册课件第8课70最新部编版八年级历史下册课件第8课71最新部编版八年级历史下册课件第8课72最新部编版八年级历史下册课件第8课73最新部编版八年级历史下册课件第8课74最新部编版八年级历史下册课件第8课75最新部编版八年级历史下册课件第8课76最新部编版八年级历史下册课件第8课77情境引入合作探究课堂小结随堂训练第8课经济体制改革情境引入合作探究课堂小结随堂训练第8课经济体制改革78教学目标1.知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；2.了解乡镇企业迅速发展，城市经济体制改革的主要内容；3.了解社会主义市场经济体制建立过程及意义；4.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。教学目标79集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃怎么会出现这种现象？情境引入集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠80探究一家庭联产承包责任制探究一家庭联产承包责任制811980年产粮5.02亿公斤1981年产粮6.70亿公斤1982年产粮7.15亿公斤凤阳县农业生产三年三大步1980年产粮5.02亿公斤1981年产粮6.70亿公斤19821、改革首先开始于什么地方？农村改革目的是什么？2、农村改革重大举措是什么？有什么作用？安徽小岗村；调动农民生产积极性，促进农村经济发展；实行家庭联产承包责任制；激发农民的劳动热情，解放农村生产力，提高了农业生产和农民收入，农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业迅速发展起来。合作探究1、改革首先开始于什么地方？农村改革目的是什么？安徽小岗村；83乡镇企业——异军突起为农村致富和实现现代化开辟了一条新路

乡镇企业——异军突起为农村致富和实现现代化开辟了一条新路84想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？1950土地改革1953-1956农业生产合作社1958人民公社家庭联产承包责任制(调整)想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或85

“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”

这是20多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字。这番话体现了怎样的一种生产经营局面？职工积极性不高探究二城市经济体制改革“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里86

上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权，要经过层层报批，当时需要经过11个部门的审批，要盖11个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。——广州日报政企不分，企业没自主权上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当87美国纽约海尔集团大厦

海尔为什么会发生这么大的变化，这和国家实行什么政策有关？具体内容有哪些？

二十年来，海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂，发展成为2004年全球营业额1016亿元的中国第一品牌，并在全世界获得越来越高的美誉度。美国纽约海尔集团大厦海尔为什么会发生这么大的变881985年→多种所有制→扩大企业自主权→按劳分配作用1992年中共十四大建立社会主义市场经济体制国有企业改革单一公有制政企不分吃大锅饭→1985年→多种所有制1992年中共十四大建立社会主义市场经89探究三社会主义市场经济体制探究三社会主义市场经济体制90最新部编版八年级历史下册课件第8课91最新部编版八年级历史下册课件第8课921992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993年，十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：要是市场在国家宏观调控下对资源配置其基础性作用。建立社会主义市场经济体制意义：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用。是中国的经济实力明显增强。1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。93农村目的城市措施意义中心内容意义改革课堂小结农村目的城市措施意义中心内容意义改革课堂小结941、十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是（）A.把地主的土地分给无地或少地的农民B.引导分散的农民参加农业生产合作社C.实行对个体农业的改造，建立农村集体经济D.实行以家庭联产承包为主的责任制2、按照国有企业所有权和经营权适当分离的原则，改变了国有企业过去的经营方式。到1987年，全国80%的国有企业实行了各种形式的承包责任制。在企业内部，也进行了以厂长（经理）负责制为主要内容的改革。这主要反映了我国国有企业改革实行()A．按劳分配B．股份制改革C．政企分开D．多种所有制并存DC随堂训练1、十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是953、1984年青岛海尔集团成立，它以创新为核心，努力建立灵活、高效的现代企业运行机制。同年，上海电声总厂发起组建上海飞乐音响公司，在本公司职工中发行股票。在政策上能够为这些企业的改革提供有力支持的是（）A．民族区域自治制度B．“一国两制”C．城市经济体制改革D．家庭联产承包责任制4、1992年，十四大提出的经济体制改革目标是（）A.建立有计划的市场经济B.建立社会主义市场经济体制C.建立社会主义计划经济D.建立计划和市场相结合的经济体制CB3、1984年青岛海尔集团成立，它以创新为核心，努力建立灵活96最新部编版八年级历史下册课件第8课97最新部编版八年级历史下册课件第8课98最新部编版八年级历史下册课件第8课99最新部编版八年级历史下册课件第8课100最新部编版八年级历史下册课件第8课101最新部编版八年级历史下册课件第8课102最新部编版八年级历史下册课件第8课103最新部编版八年级历史下册课件第8课104最新部编版八年级历史下册课件第8课105最新部编版八年级历史下册课件第8课106最新部编版八年级历史下册课件第8课107最新部编版八年级历史下册课件第8课108最新部编版八年级历史下册课件第8课109最新部编版八年级历史下册课件第8课110最新部编版八年级历史下册课件第8课111最新部编版八年级历史下册课件第8课112最新部编版八年级历史下册课件第8课113最新部编版八年级历史下册课件第8课114最新部编版八年级历史下册课件第8课115最新部编版八年级历史下册课件第8课116最新部编版八年级历史下册课件第8课117最新部编版八年级历史下册课件第8课118最新部编版八年级历史下册课件第8课11