中小学开学第一课疫情防控主题班会课心理调适教育课件

疫情防控主题班会宣讲人：张伟超疫情防控主题班会宣讲人：张伟超目录二、如何防治新型冠状病毒三、返校后的防护知识四、如何正确洗手戴口罩一、什么是新型冠状病毒目二、如何防治新型冠状病毒三、返校后的防护知识四2什么是新型冠状病毒第一部分什么是新型冠状病毒第一部分3一般症状临床主要表现为发热、浑身酸痛、少部分有呼吸困难，肺部浸润影。感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合证、肾衰竭，甚至死亡。什么是新型冠状病毒较重症状一般症状临床主要表现为发热、浑身酸痛、少部分有呼吸困难，肺部4

新型冠状病毒可以在人际间传播，人们通常是在居家、工作学习场所或医疗机构等地与感染者密切接触后受到感染。什么是新型冠状病毒新冠病毒会人际间传播吗新型冠状病毒可以在人际间传播，人们通常是在居家、工作学习场51通过咳嗽或打喷嚏在空气传播；2与病人的密切接触；3触摸被污染的物体表面，然后用脏手触碰嘴巴、鼻子或眼睛。什么是新型冠状病毒新冠病毒的传播途径1通过咳嗽或打喷嚏在空气传播；2与病人的密切接触；3触摸被污6如何防治新型冠状病毒第二部分如何防治新型冠状病毒第二部分7如何防治新型冠状病毒方法一远离传染源不去武汉等高流行区。不去人流拥挤的医院、商场、演唱会等。远离有发烧、咳嗽症状的疑似患者。室内早晚通风，条件允许的可以进行紫外消毒。如何防治新型冠状病毒方法一远离传染源不去武汉等高流行区。不去8如何防治新型冠状病毒方法二切断传播途径地面、周围物品可以采用84或氯化消毒剂进行常规消毒。衣物、被单等可以放进洗衣机，加入适量滴露消毒液进行清洗。室内早晚通风，条件允许的可以进行紫外消毒。如何防治新型冠状病毒方法二切断传播途径地面、周围物品可以采用91与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员。2诊疗、护理、探视病例时，未采取有效防护措施的医护人员、家属，或其他与病例有类似近距离接触的人员。3病例同病室的其他患者及其陪护人员。如何防治新型冠状病毒什么是亲密接触者1与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员。2诊疗、10如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法一方法二主动就医主动防护出现发热、呼吸道感染症状，特别是持续发热不退时，应及时主动戴上医用外科口罩并马上就医。就诊过程中主动告诉医生：曾经到访过的地方、有无接触过类似病人。出现感冒症状时不要外出旅行，尽量避免到人群密集的场所，并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具。如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法一方法二主动就医主11如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法三方法四注意咳嗽礼仪主动防护咳嗽或打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布到大约2米远的空气中，周围的人可因吸入这些飞沫而感染。打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘（而不是手）遮掩口鼻。把用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。勤洗手，经常保持双手清洁，洗手时要用肥皂或洗手液洗手，搓手最少20秒，用流动水（不是盆水）冲洗并用擦手纸擦干。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法三方法四注意咳嗽礼12如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法五注意家庭卫生室内要经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其是有家庭成员患呼吸道传染病时。必要时可用消毒剂对家具表面、厕所等进行消毒。如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法五注意家庭卫生室内13返校后的防护知识第三部分返校后的防护知识第三部分14返校后的防护知识上学途中如何做正确佩戴一次性医用口罩1尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上学。23途中尽量避免用手触摸车上物品。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。返校后的防护知识上学途中如何做正确佩戴一次性医用口罩1尽量不15返校后的防护知识进入校园如何做1进入学校、教室前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。2勤洗手若体温超过37.2℃，请勿进入校园，并报告班主任观察休息，必要时到医院就诊。返校后的防护知识进入校园如何做1进入学校、教室前自觉接受体温16返校后的防护知识进入教室如何做1保持教室环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。2多通风人与人之间保持安全距离。返校后的防护知识进入教室如何做1保持教室环境清洁，建议每日通17返校后的防护知识进入食堂如何做1采用分餐进食，避免人员密集。2分餐制餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。返校后的防护知识进入食堂如何做1采用分餐进食，避免人员密集。18返校后的防护知识放学路上如何做1不要三五成群，不要去人多拥挤的地方2人多不要凑热闹洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。返校后的防护知识放学路上如何做1不要三五成群，不要去人多拥挤19返校后的防护知识废弃口罩如何处理1每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。2防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内。返校后的防护知识废弃口罩如何处理1每天两次使用75%酒精或含20如何正确洗手戴口罩第四部分如何正确洗手戴口罩第四部分21如何正确洗手戴口罩如何正确洗手如何正确洗手戴口罩如何正确洗手22如何正确洗手戴口罩1用手托住口罩，使鼻夹位于指尖，让头带自然垂下。2将双手指尖放在金属鼻夹顶部，用双手，一边向内按压，一边向两侧移动，塑造鼻梁形状（用单手捍鼻夹会导致密合不当，降低口罩防护效果，请使用双手）3佩戴气密性检查。如何正确戴口罩如何正确洗手戴口罩1用手托住口罩，使鼻夹位于指尖，让头带自然23面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：1.镇定：疫情面前，镇定的心态更为重要。2.自律：危机面前恢复“正常”有着非凡的治愈能力。3.专注：证明的是一个人的自控力，执行力。4.勇气：反思并修正自己才是勇气。5.自信：相信自己，一定能行；相信祖国，必将战胜疫情心理疏导面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：心理疏导24第一层：聪明，自律，有主见型第二层：聪明有余，但毅力不足型第三层：假努力型第四层：贪图享乐型，得过且过型学习成绩对应的是个人能力学习态度对应的却是立身的品行一场疫情，正在加速学生间的分层，你属于那一层？心理疏导第一层：聪明，自律，有主见型学习成绩对应的是个人能力一场疫情25建议每天时间安排：

6：30---7:30晨读及知识回顾7:30---8:00早餐及课前准备上午第一节8：00---9:00数学第二节9:30---10:30英语10:40---11：30上午作业做完下午第一节14:00---15:00语文第二节15:30---16:30物理（政治）下午16：30---17:50晚餐及宅家锻炼晚上第一节18:00---19:00化学（历史）第二节19:30---20:30生物（地理）晚上20:40---22.30巩固提升作业完成。建议每天时间安排：26致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”2、家长要做好督促：督促学生认真按时上课、认真听课、保质保量的完成作业！致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分27建议：1.制定符合自己的学习计划，利用并珍惜好线上学习的时间，利用好网上的各种资源，更要利用好自己的业余时间，根据老师的建议，给自己制定一个课表，并严格的去执行。建议：28建议2.准备好教材、练习册、笔记本、练习本、笔等学习用品。如果方便的话可以到书店买点资料做一下。3.准时参加线上学习，不要迟到和早退，更不要中间退出。不允许在上课时聊天、打游戏。建议29建议4.认真完成各科老师布置的课堂作业、课后作业、预习导学案等。及时打卡回复作业完成情况。老师讲过的知识点、要及时理解和熟记。5.课上积极回答问题，不能连麦的同学尽量调试一下。建议30建议6.在家要听家长的话，及时汇报自己的学习情况，虚心接受家长的监督。7.线上讲的知识，开学后将不重复讲，希望同学们认真对待。8.上课期间有影响课程学习的系统问题，比如黑屏、卡屏、没有声音等，一定及时告知老师。建议31建议9.课堂知识每天要及时复习，如果还有不能解决的问题可以和老师私聊，老师肯定会认真的答复你的。10.现在疫情还没有解除，大家没事不要外出，希望大家保护好自己。建议32致弟子及家人：疫情当前，停课不停学，同学们要以积极认真的态度上好每一堂网课，要做到有序高效，学有所获，不辜负学校老师家长的期待！致弟子及家人：33我的骄傲：

没有山不能跨越，没有海不能冒险，让历史记得这一天，当我用心立下诺言；没有事不能改变，没有梦不能实现，我站在未来最前线，抬头迎接每个考验！我的骄傲：34疫情防控，从我做起谢谢疫情防控，从我做起谢谢35疫情防控主题班会宣讲人：张伟超疫情防控主题班会宣讲人：张伟超目录二、如何防治新型冠状病毒三、返校后的防护知识四、如何正确洗手戴口罩一、什么是新型冠状病毒目二、如何防治新型冠状病毒三、返校后的防护知识四37什么是新型冠状病毒第一部分什么是新型冠状病毒第一部分38一般症状临床主要表现为发热、浑身酸痛、少部分有呼吸困难，肺部浸润影。感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合证、肾衰竭，甚至死亡。什么是新型冠状病毒较重症状一般症状临床主要表现为发热、浑身酸痛、少部分有呼吸困难，肺部39

新型冠状病毒可以在人际间传播，人们通常是在居家、工作学习场所或医疗机构等地与感染者密切接触后受到感染。什么是新型冠状病毒新冠病毒会人际间传播吗新型冠状病毒可以在人际间传播，人们通常是在居家、工作学习场401通过咳嗽或打喷嚏在空气传播；2与病人的密切接触；3触摸被污染的物体表面，然后用脏手触碰嘴巴、鼻子或眼睛。什么是新型冠状病毒新冠病毒的传播途径1通过咳嗽或打喷嚏在空气传播；2与病人的密切接触；3触摸被污41如何防治新型冠状病毒第二部分如何防治新型冠状病毒第二部分42如何防治新型冠状病毒方法一远离传染源不去武汉等高流行区。不去人流拥挤的医院、商场、演唱会等。远离有发烧、咳嗽症状的疑似患者。室内早晚通风，条件允许的可以进行紫外消毒。如何防治新型冠状病毒方法一远离传染源不去武汉等高流行区。不去43如何防治新型冠状病毒方法二切断传播途径地面、周围物品可以采用84或氯化消毒剂进行常规消毒。衣物、被单等可以放进洗衣机，加入适量滴露消毒液进行清洗。室内早晚通风，条件允许的可以进行紫外消毒。如何防治新型冠状病毒方法二切断传播途径地面、周围物品可以采用441与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员。2诊疗、护理、探视病例时，未采取有效防护措施的医护人员、家属，或其他与病例有类似近距离接触的人员。3病例同病室的其他患者及其陪护人员。如何防治新型冠状病毒什么是亲密接触者1与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员。2诊疗、45如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法一方法二主动就医主动防护出现发热、呼吸道感染症状，特别是持续发热不退时，应及时主动戴上医用外科口罩并马上就医。就诊过程中主动告诉医生：曾经到访过的地方、有无接触过类似病人。出现感冒症状时不要外出旅行，尽量避免到人群密集的场所，并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具。如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法一方法二主动就医主46如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法三方法四注意咳嗽礼仪主动防护咳嗽或打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布到大约2米远的空气中，周围的人可因吸入这些飞沫而感染。打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘（而不是手）遮掩口鼻。把用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。勤洗手，经常保持双手清洁，洗手时要用肥皂或洗手液洗手，搓手最少20秒，用流动水（不是盆水）冲洗并用擦手纸擦干。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法三方法四注意咳嗽礼47如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法五注意家庭卫生室内要经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其是有家庭成员患呼吸道传染病时。必要时可用消毒剂对家具表面、厕所等进行消毒。如何防治新型冠状病毒出现感冒症状怎么办方法五注意家庭卫生室内48返校后的防护知识第三部分返校后的防护知识第三部分49返校后的防护知识上学途中如何做正确佩戴一次性医用口罩1尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上学。23途中尽量避免用手触摸车上物品。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。返校后的防护知识上学途中如何做正确佩戴一次性医用口罩1尽量不50返校后的防护知识进入校园如何做1进入学校、教室前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。2勤洗手若体温超过37.2℃，请勿进入校园，并报告班主任观察休息，必要时到医院就诊。返校后的防护知识进入校园如何做1进入学校、教室前自觉接受体温51返校后的防护知识进入教室如何做1保持教室环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。2多通风人与人之间保持安全距离。返校后的防护知识进入教室如何做1保持教室环境清洁，建议每日通52返校后的防护知识进入食堂如何做1采用分餐进食，避免人员密集。2分餐制餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。返校后的防护知识进入食堂如何做1采用分餐进食，避免人员密集。53返校后的防护知识放学路上如何做1不要三五成群，不要去人多拥挤的地方2人多不要凑热闹洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。返校后的防护知识放学路上如何做1不要三五成群，不要去人多拥挤54返校后的防护知识废弃口罩如何处理1每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。2防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内。返校后的防护知识废弃口罩如何处理1每天两次使用75%酒精或含55如何正确洗手戴口罩第四部分如何正确洗手戴口罩第四部分56如何正确洗手戴口罩如何正确洗手如何正确洗手戴口罩如何正确洗手57如何正确洗手戴口罩1用手托住口罩，使鼻夹位于指尖，让头带自然垂下。2将双手指尖放在金属鼻夹顶部，用双手，一边向内按压，一边向两侧移动，塑造鼻梁形状（用单手捍鼻夹会导致密合不当，降低口罩防护效果，请使用双手）3佩戴气密性检查。如何正确戴口罩如何正确洗手戴口罩1用手托住口罩，使鼻夹位于指尖，让头带自然58面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：1.镇定：疫情面前，镇定的心态更为重要。2.自律：危机面前恢复“正常”有着非凡的治愈能力。3.专注：证明的是一个人的自控力，执行力。4.勇气：反思并修正自己才是勇气。5.自信：相信自己，一定能行；相信祖国，必将战胜疫情心理疏导面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：心理疏导59第一层：聪明，自律，有主见型第二层：聪明有余，但毅力不足型第三层：假努力型第四层：贪图享乐型，得过且过型学习成绩对应的是个人能力学习态度对应的却是立身的品行一场疫情，正在加速学生间的分层，你属于那一层？心理疏导第一层：聪明，自律，有主见型学习成绩对应的是个人能力一场疫情60建议每天时间安排：

6：30---7:30晨读及知识回顾7:30---8:00早餐及课前准备上午第一节8：00---9:00数学第二节9:30---10:30英语10:40---11：30上午作业做完下午第一节14:00---15:00语文第二节15:30---16:30物理（政治）下午16：30---17:50晚餐及宅家锻炼晚上第一节18:00---19:00化学（历史）第二节19:30---20:30生物（地理）晚上20:40---22.30巩固提升作业完成。建议每天时间安排：61致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说