2012年10月00928罪犯劳动改造学自考试卷(含答案)

绝密★启用前2012年10月全国高等教育自学考试罪犯劳动改造学试卷代码：00928本试卷满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡’的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1．罪犯劳动改造学不仅要从理论上论证和阐明罪犯劳动改造活动的科学依据、功能、性质、原则等，还要探索并回答其A．科学性问题B．规律性问题C．方法性问题D．实效性问题2．第八次全国劳改工作会议的召开时间为A．1964年B．1980年C．1981年D．1982年3．《中华人民共和国劳动改造条例》和《劳动改造管教队工作细则》的颁布实施处于我国罪犯劳动改造制度的A．创建时期B．挫折时期C．全面发展时期D．全面建设时期4．罪犯劳动技能的质量还不很高，技能“动型”还不稳定，一旦有新异刺激出现，仍会反复不定，干扰技能的形成和发挥，这一时期处于罪犯技能形成的A．分化阶段B．泛化阶段C．初学阶段D．巩固阶段5．组织罪犯劳动改造是A．行政管理活动B．刑事执法活动C．条件性活动D．主观性活动6．使罪犯通过相互交织的生产联系，感受到在商品生产中人人都是服务对象，人人又都是为他人服务，这种劳动改造的目的是A．培养罪犯的效益观念B．培养罪犯的效率观念C．培养罪犯的时间观念D．培养罪犯的职业道德观念7．劳动改造为罪犯由犯罪人到守法公民的跨越提供了现实基础和根本保证，因为以劳动改造为基础构建了狱内新的A：交往方式B．经济方式C．生存方式D．社会方式8．劳动改造不仅是改造罪犯的一种物质手段，同时也是改造罪犯的一种教育手段和A．技术手段B．管理手段C．奖励手段D．精神手段9．贯彻社会效益第一的思想，要求放在全部劳动改造工作首位的是A．提高经济效益的工作B．提高罪犯生产技能的工作C．提高罪犯适应社会能力的工作D．改造人、造就人的工作10．主体运用已有的知识经验，通过练习而形成的复杂的操作系统的是A．技艺B．技术C．技能D．机能11．对罪犯劳动态度的宣传教育方法中，组织和宣传信息的方式一般分为A．单方面宣传和双方面宣传B．积极宣传和消极宣传C．正向宣传和负向宣传D．主动宣传和被动宣传12．罪犯群体在劳动改造中的消极行为多发生在A．罪犯正式群体中B．罪犯积极分子委员会中C．罪犯非正式的群体中D．罪犯反改造个体中13．科学、准确评估罪犯劳动改造质量的前提是A．增强评估者的能力B．建立罪犯劳动改造质量评估体系C．使用先进的仪器设备D．加强监狱人民警察的改造水平14．监狱人民警察根据罪犯在某方面的表现或总的表现，按最好到最差的次序依次进行排列的评定方法被称为A．记录、数据分析评定法B．考察法C．问卷、量表评定法D．等级排列法15．伴随着开放监狱和半开放监狱的出现而出现的国外的罪犯劳动组织形式是A．外出劳动制B．公共工程制C．按件计价制D．租赁制16．劳动改造对罪犯自私自利恶习的矫正主要通过A．规范引导途径来完成B．劳动协作途径来完成C．纪律约束途径来完成D．艰苦体验途径来完成17．罪犯个体在劳动改造中的积极行为具有A．稳定性B。持久性C．不稳定性D．偶发性18．在罪犯劳动改造质量评估过程中，综合罪犯的各种量化的分数以及各种行为的综合表现，给罪犯一个有界定意义的评估结果的过程被称之为A．定性评估B．群体评估C．个体评估D．定量评估19．罪犯入狱后的主要生活方式是A．反省忏悔B．技能学习C．劳动改造D．行为训练20．国外社会企业使用监狱囚犯最早的劳动组织形式是A．租赁制B．私人工程制C．按时计价制D．公共工程制21．工矿业劳动卫生的工作要点主要是防尘、防毒和A．防中暑B．防瓦斯爆炸C．防血吸虫病D．防罪犯自伤22．罪犯劳动改造保护与一般企业职工劳动保护的区别表现为A．劳动保护的对象不同B．劳动保护的内容不同C．实施劳动保护的目标不同D．劳动保护对象的身份不同23．劳动改造、教育改造和监管改造三大基本手段之间的关系可以表述为A．劳动改造是前提，监管改造是基础，教育改造是目的B．劳动改造是方向，监管改造是目的，教育改造是基础C．劳动改造是基础，监管改造是前提，教育改造是方向D．劳动改造是目的，监管改造是方向，教育改造是前提24．按照罪犯劳动改造条件发挥作用的程度，可以将罪犯劳动改造条件划分为A．内部条件和外部条件B．主要条件和次要条件C．生活需要条件和劳动需要条件D．积极条件和消极条件25．罪犯的劳动保护主要是保护罪犯的A．劳动时间与场所B．劳动岗位与技能C．劳动特长与兴趣D．劳动安全与健康26．未成年犯每周的劳动时间应限定在A．16小时之内B．20小时之内C．24小时之内D．28小时之内27．《监狱法》规定，对少数民族罪犯特殊的生活习惯，监狱方面A．应当予以照顾B．酌情予以照顾C．可以予以照顾D．不必予以照顾28．制定合理的罪犯劳动定额属于A．罪犯劳动手段管理措施B．罪犯劳动成果管理措施C．罪犯劳动工效管理措施D．罪犯劳动对象管理措施29．罪犯劳动集体的特点有军事管制性、目标特定性、潜移默化性和A．任务可选性B．监督控制性C．自发组织性D．散漫自由性30．罪犯劳动改造制度恢复与发展时期，罪犯劳动改造工作的新变化有罪犯劳动力构成的变化、罪犯劳动改造重点内容的变化和A．罪犯劳动改造工作方向的新变化B．罪犯劳动改造环境的变化C．罪犯劳动改造工作类型的变化D．罪犯劳动改造设备的变化二、多项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。31．罪犯自我意识的缺陷有A．自我认识偏颇B．自我控制薄弱C．自我体验消极D．自我学习能力差E．自卑或自大32．罪犯个体在劳动改造中的消极行为一般表现出A．劳动中投机取巧B．有意破坏生产劳动C．逃避生产劳动D．对劳动管理软磨硬抗E．对劳动任务、劳动成果漠不关心，不负责任33．罪犯劳动改造行为指导中制度管理法的理论基础是A．惯例行为论B．认知失调论C．强化论D．刺激——反应论E．需要层次理论34．罪犯个体劳动改造质量评估体系的维度一般包括A．法律维度B．思想维度C．道德维度D．行为维度E．技术维度35．国外监狱罪犯劳动报酬的形式有A．向罪犯发放奖金B．向罪犯支付劳役金C．向罪犯发放食物D．向罪犯发放劳动报酬E．向罪犯发放物品36．罪犯劳动对象管理实施的原则包括A．福利原则B．节约原则C．有序性原则D．有利于生产和效益原则E．求大原则37．劳动改造对罪犯潜移默化的影响主要表现在A．影响是隐性的B．影响是间接性的C．影响是长期性的D．影响是可控性的E．影响是单向性的38．第八次全国劳改工作会议总结了30年来罪犯劳动改造的伟大实践，主要经验有A．正确贯彻执行“改造第一，生产第二”的方针B．采取正确的政策和方法组织好生产劳动，进行科学的生产管理C．罪犯劳动改造要依靠党的领导D．罪犯劳动改造要与教育相结合E．坚持全面抓改造、抓劳动39．罪犯劳动改造的一般生理特征有A．罪犯劳动初期，生理机能的发动是被动的B．罪犯劳动有一个体力、精力和耐力的适应过程C．罪犯劳动的生理体验受心理状态制约D．罪犯劳动技能的发挥受其思想意识影响E．罪犯劳动有利于激发罪犯的改造动机40．改造罪犯的最终目的，在于追求罪犯重新回归社会，建立适应社会的A．思想意识B．价值观念C．行为规范D．生活方式E．生活态度第二部分非选择题三、简答题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)请在答题卡上作答。41．在分析和论证罪犯劳动改造的各种现象时如何贯彻辩证唯物主义认识论的观点?42．简述罪犯劳动考核的作用。43．罪犯劳动工效管理措施包括哪些内容?44．简述罪犯劳动改造的一般特点。四、论述题(本大题共2小题，每小题ll分，共22分)请在答题卡上作答。45．在当前罪犯思想复杂化、价值观多元化的形势下，组织罪犯劳动与转化其思想相结合的原则特别值得关注。试述该原则的含义及其科学实施的方法。46．试述选择罪犯劳动改造项目的原则，并结合实际，谈谈当前罪犯劳动改造项目选择中面临的困惑与解决对策。五、案例分析题(本大题共l小题，共l2分)请在答题卡上作答。47．罪犯李某，女，40岁，捕前系某医院的优秀医生，在生孩子不满一个月的时候发现其丈夫有外遇，经过激烈的内心斗争，最终没有抑制住心中的怒火，用她丈夫的枪打死了他，并因此被判死刑缓期两年执行。该犯入监后，最初表现的行为僵持，情感麻木，生活热情降到了最低点。监狱警方经多方了解，对李犯过去一贯的工作表现有了深刻的认识。通过使用她熟悉的工作环境和行为习惯，重新唤起她的生活热情，监狱决定将李犯安排在监狱医院协助医生工作，帮助护理其他病犯。李犯不仅每次都很好地帮助护理其他病犯，还逐渐恢复了往日的工作热情，后来开始以一个医生的精神面貌来对