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第36页共36页2023小学班主任工作思路范文2023小学班主任工作思路范文。一、指导思想:本学期,我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作,本班共有学生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,严密联络各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、详细工作:1、组织建立:就是建一支有朝气、有战斗力的班干____伍。班干____伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、才能、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深化细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进展考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,开掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进展考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建立:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建立:进步学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种方法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从进步作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都可以得到开展,让每一个孩子都可以享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。4、平安教育:平安教育是前提条件,将不遗余力的催促学生注意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。对于一些危险性的游戏,制止学生参与;上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进展教育。三、班级愿景:本学期的班级目的是:团结和谐,积极开展!为着这个目的,我们将不遗余力的努力奋斗!2023学年小学班主任工作思路范文在实行素质教育、加强课程改革、注重学生才能的今天,创立一个良好的班集体,培育学生完好的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目的,成长为德、智、体全面开展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作方案。一、建立学生一日常规,培养学生自理才能。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为标准》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重保护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习才能差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的动力。第三,要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研工作方案,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我标准,以到达良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联络,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的形式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目的的过程会产生鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部培养工作方案。培养班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作才能,但怕耽误学习,影响学习的,就对他们进展为同学效劳的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进展平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。本学期班级工作方案:九月份主题:行为习惯礼仪月1、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。3、开展“感谢亲爱的老师!”主题活动。十月份主题:爱国教育月1、开展“庆国庆,爱国教育”主题活动。2、保护校园,进展爱学校的教育。3、提出保护环境,保护校园,捡拾白色垃圾。十一月份主题:平安教育宣传月1、开展“平安教育”系列活动。2、文明礼仪继续教育。3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。十二月份主题:心理安康教育月1、组织观看“心理安康”讲座,参观学校心理安康咨询室。2、开展“自护、自理、自强”主题活动。3、开展“心理直通车,快乐畅谈”主题活动。元月份主题:复习迎考发动月1、开展“迎新年,庆元旦”活动。2、开展“新一年、新起点”主题活动。3、开展复习迎考发动活动。小学班主任2023年工作思路范文一、小学班主任工作方案根本情况:我校在体育和美术方面各一专职老师,多数美术和体育课程由兼职老师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表如今去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素质和美术的综合程度有了一大进步。学生的自行锻炼和学习的行为习惯根本养成。在体育方面已根本形成了一套较为“科学”的锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大进步。在美术方面也根本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学形式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象才能。二、小学班主任工作方案工作目的:1、体育以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻施行《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育根底知识的技能和技巧。学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的新时代的接班人。2、美术以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,进步课堂效率,让学生在掌握根本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造才能。培养有一定审美水准和造型才能的一代新人。三、小学班主任工作方案详细措施:1、体育①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。②制定教学方案,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。③坚持不断开展两操活动,不断改良评比方法。④为增强学生体质,全面进步学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。2、美术①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四非常钟要质量。②精心组织每一节课,提早制定教学方案和学习目的,并积极参加“三课”活动,认真练习根本功。③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。④积极开展课外美术活动。⑤认真施行素质教育,进一步优化美术课堂教学。2023班主任工作思路本学期我在七〔5〕班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。一、班级根本情况:七〔5〕班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2.组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,实在落实《中学生守那么》和《中学生日常行为标准施行细那么》。3.严格施行德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的详细措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责,经常深化班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联络,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。6.及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升7.家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。9.抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。10.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。下学期小学班主任2023工作思路范文一、班级根本情况:本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特殊情况,整个班显得比拟活泼,比拟好动。但大局部学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。二、工作要点:1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培养队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、进步人文素质的班级文化功能,培养学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能。3.健全班干____伍,明确分工,每周并安排两名值周班干部,进展日常管理,并进展每周的小结。通过这样的方式,让老师理解更多班级发生的事情,看到平时不能看到的现象,能更好的管理班级。定期召开班干部会议,及时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以进步班干部的管理才能、组织才能、合作才能。总之,本学期放手让学生去做,特别是班干部,作为班主任我只把握住大方向。4.加强行为标准教育,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式,使学生中涌现出一批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。5.配合少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培养队员的创新精神和理论才能,标准队员的行为习惯,全面推进素质教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。三、详细内容及措施〔一〕抓好德育教育1.明确《金家漕小学在校一日常规》,做到人人知晓。2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。3.用班会、晨会进展常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。4.定期进展行为标准的阶段小结,评选班级“行为标准小明星”。5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯,进步劳动才能,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人,各种比赛积极参与,多获奖,为自己争光,为班级争光。〔二〕引导学生积极参与各项活动1.积极配合学校的“红领巾播送”,进步节目质量,增加可听性并注重资料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报,增强黑板报的宣传教育功能。2.认真组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来,在中队值周过程中,根据要求及时进展指导、调整,做好中队值周工作。3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此根底上开展争兴趣章活动,全面进步学生素养。4.继续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进展互补,特别利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛,培养学生各方面才能,促使学生全面开展。中小学班主任2023年工作思路一、指导思想贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》〔以下简称《意见》〕的精神,以《教育部办公厅关于启动施行全国中小学班主任培训方案的通知》以及省、市相关文件精神为指南,遵循老师培养规律和以人为本的培训思想,积极通过以专家引领、合作学习和自主反思为主要手段的专业化培训,不断进步班主任的德育理论程度和实际工作才能,创立创新型、专业化班主任老师队伍,更好地推动我区德育工作向纵深开展。二、目的和任务1.培训目的中小学班主任是中小学老师队伍的重要组成局部,是中小学思想道德教育的骨干,是施行素质教育的重要力量。加强中小学班主任培训,就是要实在进步我区班主任队伍整体素质和班主任工作程度,充分发挥中小学班主任在贯彻党的教育方针、加强和改良未成年人思想道德建立等方面的骨干作用,全面推进我区素质教育的深化施行。2.培训任务〔1〕加强班主任专业化建立。我们将通过集中培训、教研培训、远程培训、校本培训相结合的方式,对我区现有的中学班主任50余人,小学班主任450余人开展培训,引导班主任认真考虑和分析^p当前班主任工作所面临的问题与挑战,努力进步全体班主任的荣耀感、责任感、使命感和危机感,掌握班主任工作必备的知识和技能,使班主任在思想政治与职业道德、根本理论与岗位技能、教育理念与德育科研才能、日常管理和创新工作等方面有明显的进步,实在帮助他们向“品德的引领者、知识的传授者、心灵的沟通者、情绪的调节者和班级的管理者”这个目的迈进,并逐步形成他们各自的班主任工作特色,打造一支德高业精的中小学班主任队伍。〔2〕建立中小学班主任岗位培训制度。从今年起,组织如今已在岗的班主任和今后将新上岗的班主任分期分批参加班主任专题培训,承受不少于30学时的培训。通过努力,使我区自XX年起,全面实行“班主任资格证书制度”,中小学班主任将全员持证上岗。〔3〕实行班主任培训考核制和轮训制。考核合格者发给《江西省中小学老师培训合格证》和《xx市中小学班主任任职资格证》;不合格者将不得上岗,必须参加下一年度的培训。已获得合格证和任职资格证的老师在其担任班主任期间,每三年必须参加一次市级或区级班主任培训,每年必须至少参加一次校本培训。三、组织和保障1.加强领导,周密方案。为加强对班主任培训工作的组织领导,确保培训工作的顺利进展,我区成立了“xx区中小学班主任培训工作领导小组”,加强对我区中小学班主任培训工作的规划统筹和组织管理,组织制定和完善班主任工作制度。区老师进修学校那么承当详细施行中小学班主任全员培训的工作。区属各校要制定出详细可行的班主任培训方案,积极组织形式多样的校本研训活动,加快本校班主任老师队伍的建立。2.加强管理,建立档案。将班主任培训纳入中小学老师继续教育的内容,为每一位学员建立老师继续教育管理档案,每一位学员的培训成绩及获得的相应学分都要登记入册,建档管理,并将成绩记入《老师继续教育证书》。将班主任培训纳入教育督导的工作内容,把班主任培训工作要求列入《xx区教体系统学校〔幼儿园〕工作考核评估检查》指标体系,定期或不定期地对学校班主任工作进展检查评估,通过检查评估,总结经历,发现问题,以此全面、合理、详细地标准我区班主任工作,促进班主任工作程度的不断提升。加强班主任工作表彰,不断鼓励广阔老师做好班主任工作,为促进中小学生全面开展多做奉献。3.加强投入,确保经费。我区将积极设立中小学班主任培训专项经费,实行班主任岗位津贴制度,为优秀班主任提供优先学习的时机。通过多种举措使班主任岗位在我区成为广阔老师人人热爱、争相竞聘的岗位。四、培训内容从以下三方面组织班主任培训内容,使培训活动更具有深化性和理论性。l.理论方法型以省市所编班主任岗位培训教材为主要凭借,结合能反映新时期班主任工作特点和创新特色的文章,对班主任进展现代教育理念〔学生观、教育观、质量观、评价观、开展观等〕、班主任工作根本标准和工作艺术、班级建立的技能技巧、未成年人思想道德教育、班主任心理保健与安康教育、相关教育政策法规等专题的理论培训,使受训者比拟系统地掌握履行班主任岗位职责所必备的理论知识和技能方法。2.经历资型以国家、、省、市、区的优秀班主任的工作经历和经历总结为主要凭借,通过报告会、对话座谈、学习心得交流等形式,促进受训者以这些优秀班主任为楷模,在理解他们的先进事迹,学习他们的工作方法和艺术的同时,也从情感上得到升华。3.理论研究型就是以进步班主任对学生进展心理辅导的才能、理解和研究学生的才能、组织管理才能、协调各种关系的才能、处理偶发事件的才能、说理才能等为目的,通过案例分析^p研讨、开展调研活动等形式,促进班主任在详细情境的理论操作和深化班级的调研反思中,履行班主任岗位职责的综合才能和工作技巧得到实在的进步。五、培训方法按照教育部《全国中小学班主任培训方案》中提出的“针对性、实效性、创新性”原那么,坚持集中短期培训与校本培训相结合,针对不同阶段学生身心开展规律,不同学段班级管理工作特点和要求设计培训内容。坚持理论联络实际,重视经历交流,突出案例教学。针对中小学老师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育资平台的作用和我区局域网络平台的优势,不断进步班主任培训工作的效率和质量。在采取理论学习和理论研究、校际交流和网上论坛、专家指导和典型示范相结合等多种形式开展班主任培训的同时,我们将着力凸显以下几个方面,作出我区班主任培训工作的特色。1.抓科研求成果为了贯彻《意见》中“应加强班主任工作的理论研究”的精神,我们将通过区教育学会等管道,大力推进学校、老师对班主任工作的研究,通过科研课题的研究积极探究班主任工作的规律,不断丰富新时期班主任工作的理论和方法,从班主任专业化的内涵、外延、途径、方法等研究角度催生具有我区特点的科研成果,促进我区管理学生程度的进步,使班主任队伍率先成为学校老师中学习型、研究型、专业型团队,成为施行素质教育的骨干。2.依网络促交流“xx教体德育网”是我区在充分挖掘德育资,拓宽德育渠道过程中应运而生的一个德育工作的新平台。它在表达多主体、跨时空、低本钱、高效率的德育工作新特点,以及促进老师个性考虑和互动交流,共享经历和智慧资等方面都有着极大的作用。我们将充分发挥这一优势,利用“教育论坛”,引导班主任老师围绕主题结合自己的工作理论发表见解,通过学员与辅导老师间的交流,学员间的交流,促进班主任思维碰撞,取长补短,集思广益,实现由认识向理论,由理论向认识的不断飞跃。利用“在线学习”,动态展现学校、老师关注需求的培训材料,引导班主任老师通过网上学习,即时考虑问题、辨析问题、讨论问题,大大进步培训的时效性和影响面,促进老师的专业开展。3.多举措培骨干今年开场,每年选送班主任骨干老师参加“xx市中小学班主任培训班”;每年评选一次“区优秀班主任”,每两年举行一次“模范班主任”评选活动;每两年举办一次“优秀班主任经历交流会”。通过这些有力措施全面进步班主任专业素质,打造我区的班主任骨干队伍。我们将充分利用和发挥优秀班主任、模范班主任的资辐射作用,打破校际界限,施行对口培训,不断壮大优秀班主任的队伍,有效地促进班主任的专业开展。班主任工作思路范文班主任工作思路范文在20xx年的新学期工作中,我将从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况来进展教学工作,现制定20xx年班主任工作方案。一、班级情况说明我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作方案的安排,引导学生开展各项理论活动。如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进展教育,详细班会主题由我和班委视详细情况而定。2、营造向上气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)坚决执行现有的班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3、班干部培养工作方案。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。三、加强学风建立,营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通,及时理解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,理解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同进步。4、在班级建立“小组互助学习”形式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。四、针对特殊学生,开展特殊教育1、期初排出学困生,建立特殊学生档案。2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。利用家校通网络平台亲密与家长的联络,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长理解学生的校外活动,使家长与老师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地安康成长。班主任工作思路一、进步思想政治素质、转变教育观念新时代的高校班主任,应该转变教育观念,确立“以人为本”、“育人为本”的工作理念,真心实意地为广阔学生效劳;要变教育者的角色、权威者的角色、管理者的角色为“导师”的角色、“导演”的角色和“导游”的角色;班主任工作的日常内容多数都是“小题目、大文章”,针对这样的现状,任何命令指派和包办替代都不利于学生的成长。做为班主任,要实在把握大学生的思想和心理脉搏,重在能对学生进展辅助、引导,擅长扮演大学生的“精神关心者”和大学生成长开展的“重要别人”的角色,为学生的成长成才效劳。某种意义上班主任更多的是助其自助,授人以“渔”而不是“鱼”。教方法、讲程序,增其所能、维护其权。二、做好学生思想政治工作培养什么人、如何培养人,是我国社会教育事业开展中必须解决好的根本问题。大学生是国家珍贵的人才资,是民族的希望、祖国的将来。要使大学生成长为中国特色社会事业的合格建立者和可靠接班人,不仅要大力进步他们的科学文化素质,更要大力进步他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。四年里,我始终把学生的思想教育工作的实效性放在首位。配合党团总支,教育学生在重大政治问题上立场坚决,坚决维护党和国家的利益及高校的稳定,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进大学生思想政治索质、科学文化索质、身心索质的全而进步。三、抓好班级日常工作,增强班级凝聚力〔一〕班级活动不定期的召开主题班会。这些班会并不是单一地传达政策、布置任务,而是根据学生需求有着不同的主题,如新入学时的见面会、班干部选举会、学习经历介绍会等。此外,选课制使得同班的学生很多情况下不能同学,彼此欠缺交流沟通。针对此班级举行了一系列活动,譬如三八妇女节的班级聚会、班级乒乓球、足球、篮球比赛、辩论赛等,既增强了班级的凝聚力,又培养了同学们的班级荣誉感和归属感。每次活动我都会参与其中,与学生们共同体悟和快乐。通过我们的共同努力,03法学这个和谐、安康向上的班集体被评为了校优秀班级。〔二〕班级学风建立人们常说大学是象牙塔,但象牙塔并不意味着轻松的光阴和散漫的情调。03法学每个学生都认识到班级学风的培养、学____的引导和学习态度的树立对今后的开展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的浓重学风。在英语四六级考试、计算机等级考试、专业课学习中都获得了优秀的成绩,在XX年硕士研究生考试中,03法学76人有6人保送海大研究生,23人获得各著名高校的研究生复试资格。〔三〕学生关心的热点问题我们知道,综合测评、先____比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生关注的热点问题,也是关系学生切身利益的事情。所以,我在处理这些问题时,都要在班级中进展全面细致地观察和调查,严格坚持“公平、公正、公开”的原那么。〔四〕教学评估工作教学评估是一件关系我校开展的大事,院、系、班级根据学校有关文件精神,在学生中深化开展了迎评发动工作。我班学生6月份即将毕业,与教学评估工作关联最为亲密的莫过于毕业论文设计。针对此,我们先后开过三次会议,从论文的写作标准、写作框架到写作内容,都进展了细致有效地催促和指导。此外,班级同学还主动地参与到院系工作中来,为评估促建做出奉献。四、从学生需求出发,解决学生问题,高处着眼,细处着手做为班主任,要有足够的细心、耐心和爱心,关注学生,从学生的需求和可能出现的问题出发,解决好学生的思想心理问题和实际问题。高处着眼、细处着手。譬如学生的思想心理问题。对新的环境不适应、学习持久紧张和竞争矛盾的激化、生活上的挫折等很容易导致心理障碍与疾病。作为班主任我一直关注学生的心理安康。有学生厌学,我去谈心,分析^p厌学原因并对症矫治;有学生恋爱,我与他聊天,帮助树立正确的学习观、恋爱观;有学生对将来迷惘绝望,有学生内心有自卑感、孤独感,有学生偏激、回绝劝告和抚慰,我都愿意换位考虑,平心静气地开导他们。譬如学生的生活困难问题。班级中有局部学生生活困难,从XX年担任班主任来我就致力于经济困难学生的帮扶工作,四年来争取到六万余元的社会资助,共计资助困难学生20余人次。令我备感欣慰的是,承受资助的学生们都能本着仁慈诚信的原那么使用好资助金,学习成绩也都有长足的进步,XX年承受资助的12名学生中,6名选择了直接就业,6名考取了研究生,并且全部是211重点高校。还有学生的毕业选择问题。大四学年,03法学进入了就业考学冲刺期,我查阅了相关的就业考学信息,对学生们的考研、就业、考公务员等毕业选择进展有针对性的指导和建议。为一些学生联络律所、法院等实习单位。此外我开通了个人ftp学习空间,空间包括法律、____、英语、文学四个版块,存放搜集到的大量专业学习资料,定期更新,供学生们下载。五、注重沟通效应,增强班主任工作亲和力学生刚入校时,我更多是到他们的宿舍中去谈心,询问生活学习情况。等他们逐渐有了个人独立空间时,就通过一对一的谈话、qq、____等进展交流。把学生当作朋友,去感受他们的情感世界、思想品质、兴趣爱好、性格特征、生活情况、学业进展情况等,通过这种主动接近,缩了短师生之间的间隔,建立了良性和谐的师生关系、朋友关系。同时在与学生的互动及工作中,班主任应注重教育艺术,要擅长将心比心、换位考虑,因人施教、因势利导,维护大学生的人格尊严,合情合理地使用行政措施和奖惩手段,积累总结好的工作经历和艺术,结合自己的个性风格,努力创造高程度、有特色、有成效的班主任工作形式。伟大的教育家陶行知先生曾说过:“老师最大的成功在于培养出令自己崇拜的学生。感谢我的学生们,让我成长为一名合格的班主任,让我体味成功。2023年优秀班主任工作思路范文一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原那么对待每一位学生,关注每一位学生的成长。(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守那么》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。(三)结合原班主任工作方案开展工作,二、班级情况分析^p(一)根本情况高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立才能较强。学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。(二)存在问题1、学习方面:(1)大局部同学根底比拟薄弱,学习不够认真。(2)大局部学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习方案。(3)局部同学没有学习目的,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。(4)局部同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。2、纪律方面:(1)个别学生纪律不好,经常违背学校纪律,受到德育处惩罚。(2)局部学生自律性比拟差,上自修、自习时讲话,影响别人。(3)局部同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。(4)局部班干不积极工作,班级凝聚力不够。三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干____伍。明确班干部的任务,对班干部提出详细要求,发挥班干的带头作用。2、建立良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。3、营造良好的学

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