2023-2023年第二学期小学班主任工作总结

第56页共56页2023-2023年第二学期小学班主任工作总结2023-2023年第二学期小学班主任工作总结。我现担任二〔3〕班班主任的工作，自从事班主任工作以来已经将近两年了。由于我对班级管理的时间不长，处理问题的经历缺乏，我除了向有经历的班主任讨教外，还阅读了一些关于学生教育与班级管理的书籍，将理论联络实际。在其他老师的帮助下，以及自我学习中不断反思，我逐渐地成长起来。现如今我班已经形成一定的规那么和合理的管理形式，以及相应的评价机制，并且形成了“乐观、积极、勤学、互助”的班风。一年级起初，以自编适宜我班特点的“三字歌”为班规，并将全局部成十组，每组4到5名，并选出一名小老师。采取每一周周五互评学生在小组的表现，同时评出最正确小组，给相应的奖励。同时我还准备了许多自制卡片，命名为“积分卡”，及时地发给表现好的学生，集齐5张就发奖励。另外我在班内还选出小警察、小医生、值日生等职务，多数是轮流担任，表现好的学生可连任。这样既锻炼了学生的管理才能，又使他们在轮流担任中体会别人感受，从而使学生管理时非常轻松。当然，老师的监视是必不可少的。在整个管理与评价中，我始终遵守公平公正的原那么，及时发现班内问题及时解决，不无视学生的感受，多多关注他们。二年级后，我把“三字歌”改成班规八条，以乐于助人、老实守信等为内容，约束着他们某些言行。随话说，“无规矩难成方圆”，因此，我认为结合小学生行为标准，将其制定成通俗易懂，与实际相关的班规是非常有必要的。我们班内延续了“周评比”的活动，另外还增设了“哭、笑脸榜”。我将班内分别贴在榜上，让值日生和小老师给他们画分，便于更多理解班内学生在各科学习中的状况。尤其记哭脸榜时，一定要让被记人知道哪些做的不好，要及时改正。另外每两周一次的班会也是非常好的时间和教育时机，我总是耐心地听学生说说最近发生的事情，教他们学会应付一些生活问题。让他们懂得自我保护的方法和注意校内、班内平安。我自己认为，合理、有趣、平安的游戏能让孩子们远离危险，因此我常常建议几项游戏供他们参考。班级的工作还有许多，在这就不一一道来了。由此可见，班主任的工作，说起来容易，做起来真难！我相信凭借自己的努力和注重细节的态度，以及学生们的配合，他们一定能更好地和平相处、合作学习、互帮互助!2023-2023年上学期班主任工作总结我担任高二30班的班主任工作，这个班是由原30班和31班学生组成，在学期开场，我就首先在班级工作中及时理解情况，占据了主动地位。首先我选举了得力的班干部，并经常召开班委会，及时理解班级情况，发现问题及时处理。在班主任工作中，我处处力求做到细心周到，以身作责。我要求学生做到的，我先自己做到，比方，我要求学生在考勤上严格要求自己，不轻易请假，我自己在这个学期中也做到了全勤，有一段时间我带病坚持工作，学生看在眼里，也跟着做，这样，班级中绝大局部学生做到了全勤。干劳动时，我可以到最脏的地方来自干，这也起到了带学生的作用，班级中很少有人不积极劳动。在生活上，思想上，我争取对每一名学生关心备至。有学生生病，我领着到医院看病；有同学闹矛盾，我想方设法化解矛盾。学生与列相处一段时间以后就建立起深沉的事情，有话都愿意跟我说。我们班是普通班，极大多数学生在学习上感到力，我就利用班会时间搞一些经历交流活动，让学习好的同学介绍他们的学习方法，帮助差生进步。在班级工作中，我尝试把严厉与关爱相结合，起到了较好的作用。发现问题一定严肃处理，但不给人物贴标签，在有突出表现时一定及时给予表扬。在广阔学生和班干部的大力支持下，我的班主任工作得以顺利进展，我还得到了许多有经历的老老师的热情帮助。我决心在以后的工作中继续努力，多向老老师学习，克制缺点，争取把工作越做越好。2023-2023学年小学班主任工作总结育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个荣耀而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会现代化建立中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否安康成长，这关键是靠人的培养。一年来，我根据学校德育处和大队部的教育工作方案，针对低年级学生特点，积极开展以爱国教育为主线，以培养学生良好的行为标准和"三自"才能为打破口的系列教育活动，收到显著成效。一、为人师表，率先垂范。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任那么是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面进步学生素质，陶冶学生情操，培养全面开展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行为；进步学生的素质，首先要进步自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在三十四年工作理论中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦挖苦他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写标准认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。老师是学生心目中的典范，在全面推进素质教育的今天，作为老师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生安康的指导者和引路人。二、强化日常行为标准教育，加强"三自"才能的培养。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建立良好的校风、班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的才能，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控才能。对于每学年入学的新生，我首先要对他们进展常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，结合《三字歌》的贯彻落实，每天提醒他们注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，那么要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的才能方面，那么要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周上校会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？回到教室后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些方法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。如今学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控才能，课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度，培养自育才能。值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使局部儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面施行素质教育，培养学生自育才能和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面开展，让每个儿童都有锻炼的时机。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出非常积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有独立工作时机，在值日中学会管理，培养学生独立工作才能，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作那么，才有说服力。理论证明：过去在我眼中看来非常不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作才能和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权利，从而鼓励学生更加热爱自己的班集体。促进学生"主体意识"确实定。3、建立学生一日常规，培养学生自理才能。为了标准小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求详细化，制定了班上一日常规。我首先召开家长会，对家长讲解评价手册家评局部的要求和评法，请家长配合催促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理才能，并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，表达尊老敬老的美德。在"三八"妇女节时，我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话，当妈妈的小助手等活动，受到家长们的热烈欢送，在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室后墙上设立了"学标准、见行动，人人争戴六色花"的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。通过"三自"教育活动，使学生成为生活的小主人，学习的小主人，班级的小主人，培养出一批有工作才能的小干部，也涌现出一大批好人好事。班上学生生病，同学互相关心；同学有困难，互相帮助，同学吐了，不怕脏臭主动清扫，有学生拉肚弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换上。大队部号召捐款、捐书、捐物支援灾区儿童或残疾人效劳等活动，该班学生表现非常积极，充分表达了学生热爱集体，关心别人的优秀品质正在逐渐形成，本学期班级被评为巴蜀好集体。三、重视与家长的联络，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面理解学生情况，我通过多种形式与家长建立亲密联络，进展友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会，主要内容是根据本学期教育教学方案，对家长提出必要的要求，理解施行素质教育的重大意义，并介绍一些教育孩子的方法、经历，推荐一些教育方面的书籍，如"怎样教育独生子女"、"怎样使你的孩子更聪明"、"父母必读"等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好典范。在十六届教研会上，我还请了家庭教育成功的家长谈自己教育孩子的方法和感受的经历。通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改良了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。长期的教学生涯，使我深感：人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说："教育就是习惯的培养。"充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是根底教育，根底工程事关重大，只有打好坚实的根底，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。2023-2023上学期见习班主任工作总结我担任39班的见习班主任，在这短短的一学期中，我得到了许多对将来工作很有帮助的东西，我明白了班主任工作是一个神圣而复杂的工作，它不仅仅是对一个班级管理，更是搞好一个班级的关键。首先，一个好的班主任应该有良好的思想素质，应该具有带头作用，凡事以身作那么，做在同学之前，想在同学之先。例如，在一次大扫除中，由于有部份同学有事，不能参加劳动，只剰下几个同学。面对这种情况，我没有在同学面前指手划脚，下达命令，而是积极地投入劳动中，得到了同学们的支持，他们以更好的热情投入了这场劳动中，在人数极少的情况下，还获得“优”的卫生成绩。其次，一个好的班主任还应有协调关系的才能，这个班，有55位同学，在同学之间存在着各种矛盾，班主任就应该协调这些关系，使同学之间更加团结，有良好的班风。例如，我班有两位同学发生了口角，使开展到互相打击，关系非常紧张，我分别引寻找这两位同学谈话，指出他们的缺乏，耐心的讲道理，在我的努力下，这两位同学又恢复了以往的友好。再次，一个好的班主任应该有爱心，对同学严中有慈，慈中有严。以前我认为只要爱学生，就万事皆可，可经过一个学期见习工作下来，我知道爱学生是对的，但还得注意方式和方法。例如，对淘气，屡说不听的学生装，严肃的批评也是一种爱。记得在《班主任之友》上，我看到这样一篇文章，对我启发甚大，文章是一位留美博士所写，他说在高中，他的学习非常差，原因是他态度不端正，终日泡在武侠书中迷拳迷剑，一日他的班主任没收了他的一本书后说：“假如你能考上大学的话，我就用头走路”这位学生觉得受到了莫大的屈辱，他开场发奋图强，终于考上了北大，后来他去看他的班主任时，这位班主任语重心长地说：“有些鼓虽然很有潜力，但要用重锤敲响。”看到这里，我想到了我们班几位同学，对他们严一些、紧一些也是一种爱，对他们的负责，也许如今他们不理解，到他们有成绩的一天时，他们终会理解的，这就是入主任工作的神圣性。最后，班主任还应帮助学生树立正确的人生观，道德观，劳动观等，在班主任见习工作期间，我随班主任赵波带着学生进展义务劳动，端正学生的劳动态度。总之，在这一学期中，我的体会是很多的，我将以极大的热情投入以后的工作中，获得更好的成绩。2023-2023学年第二学期团委工作总结每个学年的第二学期，团委的头等大事毫无疑问就是“文化艺术节”。先来说说这个：本届文化艺术节较往年相比，活动形式新颖、丰富多样，特别是新开设的“舞林大会”，其颁奖典礼的火爆程度可以用“爆棚”来形容。此外，“辩论赛”、“大合唱”、“校园歌手大赛”、“涂鸦比赛”、“挑战主持人”和“模拟节日”等活动也都吸引了很多同学来参与，获得领导的好评。唯一美中缺乏的是：开、闭幕式的受关注的程度较往年有所下降，以后在开闭幕式前应再多做些宣传，尽量使用可以活泼气氛的主持人。总体来讲，本届文化艺术节举办得还是很成功的，到达了很多处创新。学生会在本学期进展了换届选举，新中选的____是来自高一7班的田野同学。他是名很有责任心，思路严谨的好干部，希望在他的带着下，校学生会可以创造出更加的辉煌。社团结合会在社长杨紫的带着下，办出了很多非常有意义的活动，如社团巡礼中的学雷锋活动，还有表彰大会等。作为一个成立还不到一年的“年轻组织”，其承办活动的高效性是有目共睹的，为我们其他各部树立了一个非常如的典范。由于本学期的活动次数非常繁多，在此以时间为序将每月的大事件概括一遍：2月，对优秀支部、中队的寒假社会理论进展表彰；3月，学雷锋、奥运主体教育、初一团校结业、高一党校结业；4月，高三成人仪式教育、高三年级档案整理、十佳表彰活动、兴趣运动；5月，文化艺术节、初二、三年级档案整理；6月，文化艺术节颁奖。高三毕业典礼；7月，各部门工作总结；以上就是本学期团委各月的重大活动，在各部门的积极配合下都获得了很高的成效，这些将永远存于十一学校的历史中。下面，我想对团委的工作提出几条建议：1、将“马上施行”这四个字作为团委委员的工作准那么。这是犹太人的座右铭，其直接作用是使犹太人把1分钟当两分钟来用，把40年工作时间延长成80年奋斗光阴，从而大大延长生命中极有价值的创造时间，我为什么要说这个，原因是人人批有惰性，我们团委委员再加上课业负担，总会不自觉地想把手中的活往后推，这种惰性蔓延开，那团委的工作就会瘫痪的，但只要我们每个人心中都想着这四个字，不仅不会拖拉时间，更能将团委的工作办到完美；2、加强各部门之间的联络。团委的人员数目是在逐渐增加的，但当把所有人分派到各部时，却又总感觉人员有些吃紧。因此，当有需要其承当比拟大活动时，就需要其他部门来尽力协作，这不应该只是秘书处和副书记们的活儿，而应该是所有人的任务，以后不能再听到有人说“我们人手不够……”这类的话，任何部门的任务都是团委的任务，也就是所有委员们的任务。3、鼓励所有委员多出好点子。每次的例会当老师说完后，根本上都是各部说各部的活，其别人大多作为旁听者。为了使团委办的活动更精彩、更新颖，就要鼓励大家多出好点子，也就是“人人都要进谏”。在会上说最好，单独找老师谈也可以，总之是“人人都要想，人人都必须出主意”。这也是增强各部门间合作的方式，也一定能大大提升团委各项活动的质量。4、委员们多与各支部交流。让每个委员深化到各班中，对各项活动进展宣传，比方文化艺术节的开闭幕式。并参考同学们的意见，进展反应讨论。团委是为学生们办事的组织，正所谓“兼听那么明”，只有广泛地吸纳不同的意见，并使他们对团委的工作进展不断完善。以上四点是本部经过细致考虑得出的想法，希望团委可以采纳，让我们共同努力，再接再厉，将十一学校共青团工作做得越来越好！严明芦兮2023-2023年第二学期党支部工作总结本年期我校支部根据教育总支工作安排,以十七大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬____员先进性和开展社会荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建立,老师队伍师德建立,全面推进党风廉政建立,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。一.工作内容1、深化学习贯彻十七大精神十七大是我们党在新时期召开的一次非常重要会议,在引导全校师生深化领会十七大主题；深化领会十六大以来的丰功伟绩；深化领会中国特色道路和中国特色社会的理论体系；深化领会科学开展观的科学科学内涵精神。本质和根本要求的根底上，组织党员进展学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》试卷答题活动，使学校形成了浓重的政治气氛。2、党员表“先锋”。以“作风建立年”为背景,抓实党员老师队伍建立,进一步加强“党员先锋岗”建立力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动老师及学生,进步党员在师生队伍中的影响力。3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年老师的成长,努力为中、青年老师的成长创造各种条件。4、廉建工作实。继续抓好行风建立,健全党风廉政监视机制,标准学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。5、自我认识深。认真开好每学期一次的党员,通过开展深化、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。6、抓好工会,青年团及少先队工作。二、主要工作及成效(一)加强学习促成效1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习安排两位老师进展师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,XX年年重点组织全体党员进展十七大会议精神的学习,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。3、树立新学期党员新形象。教育党员老师理清“三个问题”,即当初入党为什么,如今做什么,将来学什么;认真考虑好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;实在做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。4、进一步亲密党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广阔教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进展进步、边开展活动、边获得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线老师可以实实在在地感觉到,使党员老师成为学校开展的排头兵。5、各项工作要有新的开展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育理论活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进展帮助,促其成长。6、加强师德建立,强化内部管理。要求全体党员和老师,认真履行老师职责,自觉遵守老师职业道德标准,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀老师,让家长满意、群众满意、社会满意。(二)抓好党建促行风1、进一步落实县教育局党委党风廉政建立责任制的落实工作。积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建立监视制度,标准领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。2、支部加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监视制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公创办事制度,保证老师能依法直接行使民主权利,自觉承受教职工的监视。校务公开施行中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向老师说明原因。3、认真开好每学期一次的。召开专题组织生活会,以马井镇非法体检事件为例，党员个人做自我剖析,按照准备好的分析^p材料逐个进展对照检查,开展批评和自我批评,深化找差距,做好自我检查和自我批评。4、积极稳妥作好开展工作根据坚持标准慎重开展的原那么对党的积极分子进展全面考察。为了保证开展质量在开展前专门召开党员大会，听取积极分子的思想汇报，在党员中广泛征求意见，确保开展质量。还进展党员预计开展对象公示，和承受预备党员公示，作到三公开，保证了开展质量，并通过了王锋同志、____同志、王勤坡同志、赵春玲同志的预备党员的转正。(三)加强组织建立做到活动经常新学期伊始，及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态，投入到新的学期工作，每名党员都能发挥作用，积极工作。本学期党小组共活动四次。使党的工作在教学工作中较好的发挥作用。(四)情系灾区开展爱心活动“5、12”汶川地震后，党支部会同相关部门及时组织全校党员，师生开展情系灾区，爱心活动。全校师生向灾区捐款10000余元，同时党员还交特殊党费千余元。党支部有针对性地在全校开展发扬抗震精神，做有志青年的活动。教育和引导学生立足本职，学好科学文化知识，以抗震精神，完成学业。还通过党课形式对要求进步的学生进展专题教育，利用板报进展宣传报道，保障校园的各项工作有条不紊开展。2023-2023年上学期高二班主任工作总结1999-XX学年上学期我担任高二24班班主任，一学期以来在师生的共同努力下，24班各方面获得了很好的进步，学习上涌现出更多的勤奋学习，成绩优良的学生，操行上有更多同学获得五月总分值的好成绩，全班同学操行优秀率达99%仅一月，共它均为100%优秀率，卫生评分一直优质全校前三名，在各种校级比赛中24班也获得了较好的成绩，校运会上局部为年级第一，歌咏比赛中获得三等奖，兰球比赛中男子获亚军，女子获第四名，以下就一学期来的班主任工作总结如下：一、注重思想道德教育，培养全面开展的人。在工作中，我注意至始至终抓好思想道德教育，刻意培养学生爱祖国，爱学校，爱集体，敢于负责，认真完成份内事件，自学承当份外任务的精神。要求学生礼貌待人，尊重师长，孝敬父母，团结友爱，勤劳简朴，勤奋学习，遵守公德。开展了各种形式班会，例如：“老师节说老师”，“给老师写封信“澳门回归演讲会“XX年畅想”。每次班会都对每周班上的好人好事做出表扬，鼓励学生积极向上，争优创先。同时也对班上的不良情况给予及时的批评。对学生的行为给予及时的纠正。思想品德的教育还表达在深化细致的思想工作，工作中我经常与学生个别谈话，对学生进步及时表扬，鼓励，对存在的问题提出指正，通过深和思想品德教育，班集体呈现出良好的精神相貌和班貌，全班没有出现思想品德差，纪律差的学生。二、树典范，抓典型树典范是对青少年思想品德教育的一种有效的方法，首先是自己要成为学生的典范，以身作那么，为人师表，在学生面前，我要求自己严格遵守纪律。认真履行职责，爱岗敬业，为学生做出“守纪律，爱学校，敬业负责”的老师形象，以自己的人格力量感化学生，为学生树立典范，几年的班主任工作经历，使我深化体会到，一个班主任首先应该是一个好老师，成为一个好老师，其班主任工作就成功了一半，其次，学生中的典范也是具有很大的思想教育的作用，在工作中，我注重抓好典范树好典型，一学期来，学习上我们树立了江宏，代佳刻苦学习的典范，劳动上树立王亚莲，杨迪峰热爱班集体，热爱劳动的典范，纪律上树立了杨杰，周楠，王雪花的守纪律的典范，典范的力量是宏大的，对学生的带动效果是明显的。三、抓好班委工作，培养学生独立工作的才能在工作中，我注意抓好班委工作，24班仍坚持过去的班委及轮流班长双轨制，一方面放手让班委及值班班主任工作，让他们在工作中树立威信，在工作中进步才能，另一方面，对他们的工作做好事前的布置具详细指导，事后总结的正确引导，这一学期来，由班委主持的班会有七、八次，由班长主持的班委会有三次。每次班会均由值班班主任作本周情况通报。学生们在这样工作中，学会了自我教育，自我管理，进步了班委工作的才能和威信。11月20-11月25日期间，我外出开会，正好遇到学校承受州教委的达标晋级复评和校运动会开幕，在班主任不在的情况下，班委们发挥了宏大的潜能，班长召开班委会，班会做好了各项工作的布置和要求，使24班在各方面表现出色，没有一个人违背学校纪律，甚至没有人迟到，校运会上获得了体育成绩和精神文明都表现出色的好成绩。2023-2023学年第二学期主题班会工作总结徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美妙的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明，但过程是坚难而又曲折的。本次主题班会，题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动，形式那么是自由辩论，与以往不同的是对评分标准做了调整和补充，加重了形式与创意在成绩表中的比例，以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动，各班表现精彩纷呈，不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用，还有班级那么参加游戏环节来活泼会场气氛，相反，也有问题的出现：局部同学对班会态度漠然，也许是学委的宣传工作不到位，也许是我们的活动做的并不吸引人，气氛总有些僵，不过，最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。其实还有一问题让我们深有所感，“态度”，既然在同一校园，才能不相上下，起决定作用的往往都是态度，这次活动中有几个班级，它们并非优秀，并非实力最强，却用最真的心，最端正的态度打动了我们，例如：一个班把大理石的地板擦成了灰白色，一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部，作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员，竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数，还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态，说到底还是“态度”问题，学生会的宗旨是全心全意为同学效劳，学习部更应是团结各班学委，辅助老师更好地把学习做好，既是不该有就应坚决杜绝，我相信我们的工作依会越来越好，也坚信学习部会有一个更美妙的明天。2023—2023学年度第二学期班主任工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经完毕了。一学期以来，我担任初一〔3〕班的班主任。在班主任期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。如今就把一学期的工作情况总结。一、对学生进展思想品德教育对学生进展思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心、保护学生，对每一个学生必需要一视同仁，再对学生进展思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而发奋向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的放矢，按照德育方法和原那么，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期天晚修时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现缺乏的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。二、重视班级班风建立加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体。班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作那么，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。另一方面：增强班级的凝聚力，我组织互帮互学活动。学习上优生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。因此，我班在学校的各项考试和管理评比中都获得了良好的成绩。每月都荣获“文明班级”称号。三、不断提出新的共同奋斗目的，寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是一个接一个的目的的实现中逐步形成和开展的。共同的奋斗目的是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目的，学生对自己的开展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地发奋上进。新学期开场，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进展了《一屋不扫何以扫天下》的活动，让学生们自由发言，以及组织学生学习了《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，使学生认识到——学校是我家，精心保护她，帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式，经常地有方案地组织好各种有益于学生身心安康的集体活动，〔交通平安教育、溺程度安教育、疟疾防治等〕然后在班上利用班会时间交流，评选出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动，学生的精神相貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对学生的奖励和鼓励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己所获得的收获，不断积累下来，汲取失败的教训，学会分析^p、解决问题，总结做得好的经历，就能使自己有更大的收获。四、教育学生努力学习，关心学生身心安康学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好合适自己的学习方法，进步学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会理论活动。以培养他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的消费知识和技能，增长实际才干，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候公文频道掌握好火候，并尽可能多地让学生受到赞扬，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。还建立班级学习成绩奖励制度，给予相关的奖励。如我们班有一位同学爱搞小动作，经常逗女学生，找他谈过几次心，讲了很多道理，也批评了几次都不管用，我想，看这样子油盐不进了，不能做小炒，于是我转换另一种方式给他加把“糖”吧。我就鼓励他、关心他，让他去找好事做，比方帮值日生同学扫扫地，捡捡地上的纸等等，每周班会课时，我都对他的点滴进步给予表扬，这下子，他的行为改变了许多，经常找好事做，我再在班上一表扬，同学们—羡慕，他就天天乐滋滋地像换了一个人。本学期还被评为班积极分子。本学期，我班同学在本人和班干部们的共同带着下，德、智、体各方面都获得明显的进步。全班同学迟到、早退现象相对减少，根本上没有无故旷课的现象，教室、清洁区卫生也搞得不错，学校的举办的各种活动都能踊跃参加，并获得较好的成绩。即使我做了一些工作，但还是有很多缺乏的地方。望在今后的班主任工作中多向有经历的班主任学习，总结经历，使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。2023-2023学年学校班主任工作总结反思、总结一下这么多年的班主任工作，并让我给大家汇报一下，所以，首先感谢黄主任给我这样一次锻炼的时机。在准备的过程中，我上网查阅资料，阅读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》、李镇西老师的《做最好的老师》，所以，也感谢黄主任给我这样一次学习的时机。但是，我深深知道自己肚子里没有东西，说得不当之处，敬请大家原谅。有人说：班主任在，学生不遵守纪律，是失败的班主任；班主任在，学生遵守纪律，是合格的班主任；班主任不在，学生遵守纪律，是优秀的班主任。说句实话，刚毕业的时候，我是一位非常失败的班主任，进了教室，学生无视我的存在，我扯着嗓子喊，拿着小杆砸，学生只能安静一会。更为丢人的是，有一次，实在压不住学生了，就让班长喊搭对班的数学老师来帮助。她走进教室，先威严地扫视了一下班级，然后双手一拍，全班学生立即坐好。那一幕我很受震撼，也觉得自己很____。所以，我就感慨，班主任工作确实是一门艺术。这几年，通过拜师学艺、总结经历，我终于从一名失败的班主任成长为一名合格的班主任。但是，仅仅刚刚合格而已。作为一名合格的班主任。如今，我就把班主任常规工作向大家汇报一下。我认为班主任常规工作有5项：1、构建良好的班风。2、激发学生学习兴趣，培养学生良好的卫生习惯、纪律习惯和学习习惯。3、积极组织活动，通过活动教育学生。4、协调与任课老师的关系。5、协调与家长的关系。怎么构建良好的班风呢？我从5点进展了总结：〔一〕、接新班级后做的事情。1、准备好开场白。每接一个新班，我都认真地准备好自我介绍，我告诉学生，老师是喜欢读书的人，也喜欢读书的学生，希望每个同学都能从阅读中找到快乐。我还告诉学生，老师是具有两面性格的人，对待遵守纪律的孩子会很温和，但是对待不能严格要求的孩子，就不那么温和了，算是个下马威吧。然后我让学生学着我做自我介绍，并不断总结介绍的方法，怎么样大方、自然？怎么样介绍全面？也算是训练学生的表达才能吧。最后我布置学生写日记《我的新老师》。2、让家长写《介绍我的孩子》一封信。一是为了快速熟悉学生，二是为了摸一摸家长的文化程度吧。有的家长很认真，写得很动情，读了也受感染。有位家长在写信的时候夸奖我，说“您是孩子自上学以来唯一有此举的老师，从中看出了您的用心。”我觉得很受感动。3、统计学生的联络方式、调位、安排值日表、选班干部、组长。这些事一定早着手，让学生感受到新班级、新相貌。4、尽快记住学生的名字。刚毕业的时候我最多两天就能记住全班同学的名字，如今不行了，根本得一周才能全记住。很快记住学生的名字，学生会感到你很关注他。〔二〕正确关爱不同的学生。1、“偏爱”后进生：后进生那些烦心的事咱就不提了。对那些特别淘气的，我安排他们做我的勤务兵，并在班级里郑重其事告诉大家：如今某某某是老师的勤务兵了，每个课间都要到办公室帮助老师。其实就是为了防止他们打闹，让他们去办公室报个到，趁势给他们谈谈心。我还建立了一对一帮扶活动，一个优秀生负责一个差生，平时负责催促作业、默写词语或者引导他读书等等。对后进生要经常表扬鼓励，反正打击也不管用了，弄得自己心情还不好，不如哄一哄。学校发的那个家校联络卡，我原来是谁表现不好发给谁，有告状性质，但有好几张拿走就回不来了。后来我换了个方式，我说，这个联络卡是专门表扬同学的，谁表现突出、进步明显才有资格被老师书面表扬。一旦被表扬，被同学拿回家，别的家长也知道你是好孩子了，一传十，十传百，你就美名远扬了。效果很好，我根据这个做法，写了一篇文章《换个方式请家长》。结果《山东教育》、〈现代教育导报〉、〈教学随笔〉、《中小学心理安康导航》、《教学与管理》五家杂志都采用了，我感觉很自豪。2、严爱优等生。优等生的缺点往往容易被无视、掩盖、被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，我时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学习要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要安康。3、博爱中等生：中等生是班级里的稳定因素，所以要多关注，多派点任务，培养他们的自信。我上学的时候是中等生，经常被老师忽略，所以，我更愿意多关注中等生。〔三〕培养学生自我管理才能。1、事事落实到个人。领读是负责早上组织大家读书的；每日一诗是负责更新黑板一角古诗的；每日名言是负责更新名言的，今年，我把打印好的《增广贤文》给了李加文，让她挑选容易理解的句子，每天更新一句；护花使者是负责花坛的；清洁天使是每排各选一个孩子，负责课间操、中午放学、大课间放凳子，给没拾纸的孩子扫尾，并有权利对他们进展教育；前门卫士、后门卫士、多媒体帮手、平安标兵、金库保管员〔同学们拾金不昧的钱都交给他，卖饮料瓶的钱也交给他，负责保管、记录、好人好事记录员〔把学校的那个好人好事记录本让她负责，及时表扬做好事的同学……2、人人都有一个竞争对手。学生在心里树立个对手，超越了以后再换人。〔四〕坚持正面引导。1、听过一句这样的话，觉得很有诗意：教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。学生会以我们对待他的方式和态度去对待别人。所以，当学生出现错误，不能把愤怒全部发泄了，要先冷静，然后坚持正面引导，一次次给他说，你应该这样做，能不能这样做呢？你这样做才好，以后要这样做！至于不听教诲的，咱也没方法，毕竟教育不是万能的。2、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我引导学生：每个人管理好自己，整个班级才能井井有条。不要去抱怨别人，要做好自己。我给他们读《认真的德国人》，《敬业的美国人》、《天堂与地狱的区别》一些小故事，让他们从故事中受到震撼，意识到自己做得不好，才能不断去完善自己。〔五〕以身作那么。1、不说做不到的惩罚，说到了要做到。比方，不穿校服怎么办？有的学生说罚抄课文，我说行。但是对罚了不抄的一定要追踪索要，要不他知道你说话不算，以后就会投机取巧。2、弯弯腰拾起一片文明。告诉学生：有纸就拣，讲故事，____人在酒店的墙壁上用汉语写着“请不要乱丢赃物。”让学生在感觉丢脸的同时，反思自己的卫生习惯。3、鼓励学生写日记。我经常利用博客练笔，我把博客地址公开给家长，邮箱给学生，学生把写的文章发给我。二、激发学生学习兴趣，培养学生良好的卫生习惯、纪律习惯和学习习惯。1、读书给学生听。这学期读的是〈爱的教育〉。2、教给正确的读书方法，不认识的字打问号放下来，最后。圈画批注、做读书笔记。教给学生正确的背书方法，一句句背诵，然后把一段连起来，最后把整篇连起来。教给学生正确的写作文方法，不会写的字空下来，写完后读一读，不断修改。教给学生正确的站立姿势，拿书姿势，同位检查方式，小组交流方式。3、使用积分卡培养学生良好的习惯。每次评比得1分，红卡，积够5分换黄卡，积够10分换绿卡，积够20分换蓝卡，积够50分换紫卡。像玩游戏一样，学生很喜欢。4、严格要求纪律。浸透高效学习观念，防止无事生非。5、不写完家庭作业就给家长打，锲而不舍。6、写作业或不需要讨论的时候，课堂上要保持绝对安静。告诉学生“静能生慧”。7、教学生扫地方法、拖地方法。一物不扫何以扫天下，扫好地很重要。8、不管是不是自己扔的纸都要拾起来，发现有同学扔纸有责任教育。卫生维持小标兵，一天三检查，负责教育，警告。三、开展丰富多彩的班级活动。1、每日古诗、每日名言。语文课前背，其他课老师没来前背，中午大阅读前背。2、上好班会课。《找优点》、《什么是真正的美》、〈怎么听父母的话〉、〈别人误解了我，我该怎么办？〉、《如何交朋友？》《怎么节约时间》要通过讨论，培养学生区分是非的才能。3、好书推荐会、古诗擂台赛、相声表演、课本剧表演、辩论赛、成语接龙、字谜大赛、对对联、讲故事比赛、书签制作评比，要通过活动让学生觉得学习生活有趣。四、协调与任课老师的关系。1、主动与任课老师交流信息。经常问问班级的纪律，对特别不听话的要帮助管理。2、向任课老师学习，掌握方法。3、主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，尽量树立他们在学生心目中的威信。4、主动协助任课老师处理教学中出现的问题。五、协调与家长的关系。在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个因素。父母教育的误区主要：一：功力教育充满孩子的成长过程；二：不关注孩子的性格塑造；三：不问孩子的事，托付给爷爷奶奶或小餐桌。四：对儿童的心理安康尤其无视。做法：1.锲而不舍打联络。请家长到学校交流。2.鼓励家长关心孩子。要想幸福，先教育好自己的孩子。3.启发家长不断完善自我。与孩子共同成长。4.一起讨论教育方法。细致指导、耐心一些，多鼓励，激发读书兴趣，亲子阅读，多买书。帮孩子制定方案。培养学生自理才能。5、开好家长会。自信，有礼貌，好好准备，有针对性。要让家长看得起我们，不要让他们小看我们。2023-2023学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的2023--2023学年第二学期，王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下，以“三个代表”的重要思想为指针，本着办人民满意教育的宗旨，坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想道路，坚持教育创新、教育开展，坚持以人为本科学开展观，全面推进素质教育，创立王常教育新特色，打造王常教育新牌子，凸现王常教育新亮点，扎扎实实开展工作，获得了显著成绩，促进了王常教育的和谐开展。主要工作与成绩一、增加投入，改善办学条件，创设良好的育人环境。上学期对，硬化路面2078平方米，购置图书1500册，添置打印复印一体机等办公设备10件，购置教学仪器7890件，修缮房屋27间，维修围墙120多米，新盖办公室及功能室10间〔目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新〕，累计投资30多万元。二、平安工作常抓不懈，警钟长鸣。坚持不懈地抓好平安教育工作。从讲政治的高度，时刻敲响平安的警钟，标准强化平安工作，落实平安工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备平安、教育教学集体活动尤其是文体活动平安及学生交通平安等。要求各校成立以校长为组长的创安领导机构，聘请派出所民警为法制副校长，做到校长亲自抓，分管领导详细抓，保卫干部和老师直接抓，建立护校、值日制度，设门岗24小时值班，做好校园管理。各校分别邀请交警对学生进展交通平安知识，邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座，举行了法律知识竞赛，所有这些活动的举行，进步学生的法制、平安意识和平安防范才能，有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和平安责任事故的发生。各校治安责任制落实到位，校长室与每个处室、楼层签订了平安责任书。要求各校认真组织深化学习贯彻《中小学幼儿园平安管理方法》，健全学校平安预防机制和防患救灾应急预案，突出重点，狠抓薄弱环节，实在加强交通平安、消防平安、宿舍平安、校舍平安、食品卫生平安、校园周边环境整治等工作，强化师生集体活动报批制度，从严标准学生接送车管理。要进一步加强教学设施设备管理和实验教学常规管理，确保教学和实验平安。结实树立“平安第一”意识，完善平安管理责任制。主动结合有关部门开展专项整治和过程督查，消除平安隐患。一学期来，全乡没有出现重大平安事故，得到家长和社会的一致好评，产生了良好的影响。三、加强作风建立，标准办学行为，推进办学标准化管理上学期全乡各校在师德师风建立方面狠抓落实，通过各种行之有效的途径和措施，大力倡导“人文关心”意识、法制意识和“敬业、爱生、奉献”的精神，积极引导老师树立正确的教育价值观，质量观和人才观，不断进步老师思想政治和职业操守，不断增强老师教书育人，以身立教的使命感，不断明确尊重、保护和保护学生的责任意识，不断推动学区师德师风建立。围绕“社会荣辱观”教育和全面贯彻新《义务教育法》，开展学习素质教育理论，以进步老师专业理论素质。各校以“校园文化建立”和“作风建立年”为契机，以座谈会、讲座、教育征文、心得笔记等各种形式开展系列教育活动，尤其是各校在倡导老师读苏霍姆林斯基《给老师的建议》一书活动中，老师阅读兴趣高涨，人手一册，人均摘录了3000多字的读书摘记和1篇1000多字的心得体会。这次读书摘记和心得体会大大提升了老师的教育素质和思想境界。为了加强作风建立，严格执行县局颁发的禁令，针对近年来各校投诉____事件时有发生的现状，认真汲取教训，分析^p现状，做到早预防，早部署，严落实，积极配合上级主管部门开展纪检监察工作；同时，开展“明察暗访”和督导禁令的落实情况，有效制止了问题的滋生，维护了学校、老师的良好形象。为了进一步加强学校标准管理，我们对照县教育局制定的《中小学标准化管理考核方法》引导全体老师正确理解标准精神，明确办学过程中“必须做”和“不许做”的要求，实在加强学校的科学管理，建立较为完善的标准化管理档案和有效的规章制度。保证学校正常的教育教学秩序。我们还积极开展教学调研活动。今年4月份对各中小学进展教学调研，为期四天，共计60人次参与，查阅学校常规档案7份，随堂听课80余节，教案作业80余份，师生座谈150多人次，发放问卷调查600多份。调研内容为：1、中小学生课业负担过重情况调查；2、中老年老师职业倦怠现象调查；3、教学常规工作检查；4、学校标准化管理落实情况。通过本次调研，有效促进了各校教学常规工作。这些活动，积极倡导了安康向上纯洁高尚的教育事业行风，树立了我学区老师良好形象，打造出了我学区和谐教育新场面。四、深化科研，引领、促进老师专业成长。上学期依托学科教研共同体，整合校际教育资，全力打造教研一体化的教育品牌。我们致力于打破校际界限，实现优质资最大化，促进老师专业成长。使不同层面的学校、老师互相影响、互相促进，到达共同开展的目的。基于以上认识，全乡组建了小学学科教研共同体，分语数外三个小组，每组分开进展。各组每月举行一次活动。目前，学科共同体已经在全乡范围内轰轰烈烈展开，共开展活动20屡次，整个过程可以归结为“一二三四五”即一个载体，两个原那么，三个小组，四次活动，五种方式。一个载体指打破校际界限，以结合开展教学研究活动为载体，在活动中实现教育资的共享，起到互补、互赢的目的；两个原那么指活动开展做到校校有时机，人人可参与的原那么，这样，盘活各校优势资，共建、共享、共赢，同心、同力、同长，让教研联网成片，走向集团化；三个小组指学区成立语文、数学、外语三个学科共同体小组，组长由中心校任命，副组长由各校选派一名，各校推荐骨干老师组成核心成员，活动开展面向全体学科老师；四次活动指各个小组每学期安排四次活动，做到定时间、定地点、定内容、定人员、定主题、定形式；五种方式指研讨课、论文随笔、网络互动、主题论坛、课题研究。通过一学期来的理论，我们已经初步掌握学科共同体的操作思路，并获得了显著的效果。在县教文体局举行的大练兵活动中有多名教室荣获优秀奖。存在问题与困难教育经费投入仍然缺乏，学校办学经费严重短缺，学校开展后劲缺乏，制约了素质教育的开展和施行；教育信息技术的普及和应用滞后，老师掌握和运用现代信息技术的才能还不够，不能最大限度发挥电教装备的作用；老师队伍整体素质有待进步，局部老师专业开展程度还跟不上课改的步伐，局部老师拜金思想严重；中小学教学管理和研究有待进一步加强，学科共同体的有关制度需进一步完善。教育行风建立形势仍然严峻，依法治校，依法治教力度有待进一步加大。总之，一学期来，本学区的教育教学工作在全学区校长及广阔教职员工的通力合作，努力拼搏下，获得了令人可喜的成绩。但是，我们也应该清醒地认识到，本学区教育开展过程中尚存在不少问题与困难。随着教育改革的不断深化，对老师的素质又提出了新的要求，树立和维护老师的良好形象，开展和进步老师专业程度，全面提升各校办学程度，加快本学区教育开展步伐任重道远。因此，我们必须抓住教育改革开展的良好机遇，以教育强县创立为契机，与时俱进，开拓创新，真抓实干，努力实现本学区教育的可持续开展，积极创始本学区教育工作新场面。前行的道路是曲折的，任务是艰巨的，但我们的职责是神圣的，为了父老乡亲，也为了我们自身的生存价值，我们将义无反顾地奋然前行！2023-2023学年第二学期党建工作总结外语文法系共有学生993人〔含06级学生〕，其中党员102人〔含06级党员〕，7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据城南学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育”为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断进步党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：一、入党积极分子的培训工作本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的标准化，各积极分子由对应的党支部进展考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的，使其可以更好的承受党的教育。本学期我系共有96人〔含重修11人〕参加党校普及班、74人〔含重修2人〕参加党校进步班，无一人受院违纪通报。二、党员开展、教育和管理我系一直坚持党员开展高标准、严要求，本学期共开展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核根本单位，对党员的表现进展考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动进步党员的理论程度，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的理论才能和效劳意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人欧阳斐斐获“湖南省优秀学生党员”称号，蔡蕙如、蒋方杰、柳惠获院“优秀学生党员”称号。三、制度建立与党员数据库的更新本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人参加预备党员，22人按时转正；有94名毕业生党员将组织关系转出〔我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出〕。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。四、组织“我的一堂党课”比赛我系党总支于2023年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进展讲解，获得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深化的理解，并表示今后定更努力的学____的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手陈利容、章翔分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。五、继续完善党建博客本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中挑选可读性强、信息量大的文章进展发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；“支部建立”和“通知公告”等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都实在有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。六、落实“班级导生”制度在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作方案，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建立。我系班级导生陈利容、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。“专业学习指导活动”四月中下旬，我系班级导生为贯彻城南学院宣传的“改革人才培养形式，培育应用型创新人才”，开展了一系列专业理论方面的指导活动。我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论，根据自身情况，结合专业优势，对所带班级的专业课程进展一定程度的辅导。根据各班的不同情况，因材施教。新闻专业方面，班级导生主要通过组织09级两个班的同学进展互相采访的方式，践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题，由两位班级导生当评委，活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比拟内向，第一次上台采访别人，不免非常紧张，但跨越了自己内心第一步。英语专业方面，班级导生主要理解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助，特别是对于班委工作方面给与指导，对平时的学习情况予以监视。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩，增强其纪律性。刚开场大家都觉得学习似乎有点回到高中时代，但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文，到课率也由所上升。同学反映学习气氛有所改善。法学专业方面，集中每周的星期三和星期天两天的时间进展专业课的辅导与答疑，这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音，周日团支书播放刑法教学的录音，学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点，在听录音的过程中都可以得到解决，在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词，在听完老师的讲解后都茅塞顿开。通过此次活动的开展，帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习才能方面发挥了显著作用。七、继续开展党员“一帮一”活动自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来，我系一直坚持将活动落实到实处，以先进带后进，获得了良好的效果。本学期以来，在系党总支的领导下，全系重新选拨了一批优秀党员，重新确定扶助对象，并汲取上学期的经历，根据扶助对象的差异装备相应的学生党员，以便更好的开展工作，在活动中时时注意跟踪和汇报，及时将出现的情况反应到党总支，并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进展检查和回访、座谈，对“一帮一”的活动进展总结和干预。我系杨娟获院党员“一帮一”活动先进个人称号。八、“福利院”志愿效劳系党总支在组织学生党员进社会效劳的同时，积极探究新增强党员效劳意识的新方式。5月，系党总支组织各支部到涂家冲福利院进展志愿效劳，探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了涂家冲福利院的支持，学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员分开时，老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将涂家冲福利院做为党员社会效劳的定点单位，为学生党员的社会理论开拓新的阵地。以上是本学期外语文法系党建工作主要概况，我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带着下，不但较好的完成了学院党委布置的任务，更以系实际情况为依托，开展了一系列卓有成效的活动，实在促进了我系党建工作的开展。2023-2023年度第二学期班级工作总结2023-2023年度是本届班委任职的时期。从开学到如今，近一年的时间里，本届班委在院党委的领导下，在分团的直接指导下，顺利的完成了学院下达的各项任务。2023年6月22日，班级进展了年度换届选举，在“公平，民主，公开，公正，透明”的原那么指导之下，成功产生了以梅琼为团支书，蓝株广为班长的新一届班团委成员。在新旧班委交替的时刻，我们08社工一前任班团委全体成员，对本学年，重点是对本学期的工作进展总结。以交院分团委的审核，供下一届班委的参考。第二学期工作的思路：介于同学们已经对学校和大学生活有了根本的理解，班委成员通过讨论，立足班情，在开学之初，班委确立了本学期的工作思路和主要任务。本学期继续做好班风，学风建立，保持我班第一学期学习的良好气氛和势头；继续加强班级思想文化建立，做好推荐优秀团员入党，加强“五四”的宣传和学习；继续做好宣传工作，传达好学院下达的各项指示和任务，真正做到信息的即时性，完好性和准确性；继续加强班级凝聚力建立，展开安康，文明，活泼，向上的班级活动，注重活动的质量。思想教育：本学期，我班屡次召开团会，学____团知识。班级推荐了张迪，梅琼，孙腾，张熙，雷小清五位同学参加70期党校学习。在纪念“五四”运动90年之际，我们班积极展开团会活动，通过ppt展示,心得交流等形式,踊跃学习“五四”相关知识。并借此时机，在全国上下学习“科学开展观”的热潮中，班级也组织了“学习理论科学开展观--我的感悟”的座谈会。展现了当代大学生关心祖国前途，关心社会时政的良好风貌。学风班风：学风，班风建立是我们班委抓的重点。大学生以学习为天职，学习是非常重要的。当然学习的内涵包括很多层次，不仅仅只狭隘的认为是课本学习，还包括理论，接人待物，社会活动等。我班同学继承上一学期的良好学习劲头，在课堂上踊跃发言，积极考虑。学习委员在调动学习气氛中做出了良好表率。在班级口号“为青春而战，为荣誉而歌”的呼唤下，社工一人保持了民社学子“积极，乐观，文明，向上，开朗”的风采！特色活动：我们班在第一学期举行了几次活动，数量不多，但是质量还好。基于上学期的经历，本着“节约，简单，真实”的风格，我们班级展开的多是花费较少的集体游戏活动。在5月中旬的民博集会中，主持人和筹划者王小丹，王采文，李丽华，张迪等积极调动大家的兴趣。在形式多样的游戏活动中，增进了班级成员之间的情感。民博前的集会在近三个小时的欢愉中完毕。同时，为了增强班级的凝聚力，经过班委的商议，确定制作一套班服。6月初，在王小丹，黄波，项羽，蓝株广的共同努力下，班服拿到了同学们的手中，反映良好。总结：综观一学期的工作，内容较多，任务较重，以上只是简单的列举概要。在详细的工作之中，离不开院分团委的关心和支持更凝聚着全体班委的心血和努力，最最重要的是全体社工一人对班级的热爱和付出！再此换届之际，我谨代表本届班委感谢全体社工一人的鼎力支持，感谢分团委的指导关心!并以我个人的名义感谢本届班委的积极配合,感谢陈玲老师的指导！希望下一届班委工作展开的更好！社工一“为青春而战，为荣誉而歌”！！！2023-2023第二学期幼儿园工作总结又在细雨纷飞的日子完毕了一学期的辛苦。回忆这一续期，我们仍然坚持学校领导正确的办园方向，以《纲要》、《细那么》为指导，全体教职员工团结协作，不断开拓创新，全心全意地为教育工作效劳，使我园教育教学工作能按方案如期施行，圆满地完成了各项工作，并获得了较好的成绩。现总结如下：一、不断完善办园条件，美化绿化学习和活动的环境。1．为幼儿添置体育器材。今年3月，我园与家长委员会成员协商，共同出资为幼儿够添置体育器械，体操圈50个，体操球50个，体育器械的使用，让幼儿对体育活动兴趣更加浓重。2．美化我园外墙、室内装饰。今年4月，我与周正友老师一起将园外墙壁进展装饰，我亲自对幼儿园教室、午睡室门窗进展装饰美化，让幼儿有了优美的环境，实用性强，进步了幼儿审美才能，为幼儿园节约了资金。用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、教育宣言等，树立了我园新形象，为我园下一步工作的开展打好了坚实根底。3．今年3月初，我园与家长、孩子共同栽花种草，绿化我园化境。种植了枇杷树、黄桷树、吊兰、杜鹃、滴水观音、豆荚、红薯……等各式各样的植物。其中，门卫陈老师种的向日葵深受孩子喜欢，让从未见过向日葵的孩子们领略了夏天的风采。二、实行目的管理，以人为本，加强学习、提升理念、强化保教人员队伍素质。首先，与全体教职员工共同商议，开成各方共同成认和承受的工作指向，想出幼儿园开展的战略目的和规划。围绕目的制定方案，使管理活动按照科学的运行程序向前推进，逐步接近直至实现幼儿园的目的，使之真正做到做好层级管理。将目的层层分解逐级落实，有利于完善和稳固责任制，确保各项工作保质保量地完成。其次，在抓工作的同时深化联络群众，关心生活中的切身利益和家庭问