人教版三年级数学下册第三四单元检测试题_第1页
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文档简介

人教版三年级数学下册第三、四单元检测试题班级姓名等级我是计算小能手。口算。24×10=17×5=160×5=180×3=32×3=24×3=20×240=40×230=25×300=400×12=2.笔算。

21×2326×1985×6199×25二、填一填,我能行!1.18个十是〔〕,10个24是〔〕。2.96个8的和是();75的28倍是()。3.计算50×70时,可以先算〔〕,再在〔〕的末尾添上〔〕个0,积是〔〕。4.400×30积的末尾有()个0,53×48的积是()位数。18×147218×147218252······工作〔〕小时做〔〕个零件,········工作〔〕小时做〔〕个零件,······工作〔〕小时做〔〕个零件。6.一个两位数乘两位数,积可能是〔〕位数,也可能是〔〕位数。7.根据26×3=78,那么26×30=〔〕,260×30=〔〕。8.在○里填上“>、<或=〞。13×45○45×1336×20○60061×52○300012×42○21×2448×99○48×100-183×21○83×20+85二、请你来当小裁判。〔正确的画“√〞,错误的画“×〞。〕1.0与任何数相乘都得0.〔〕2.因数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0.〔〕3.一个数的5倍是60,它的10倍就是120.〔〕4.最大的两位数乘最大的两位数,积一定是四位数。〔〕5.一个两位数乘10,积就是在这个两位数的末尾添一个0.〔〕三、快乐手拉手。〔把正确答案的字母填在括号里〕1.在一个乘法算式里,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大〔〕倍。倍倍倍2.与34×27的积不相等的算式是〔〕。×54×35×93.如果第一个因数末尾有2个零,第二个因数末尾有3个零,它们的积至少有〔〕个零。4.要使□2×23的积是三位数,□最大填〔〕5.一个因数是38,另一个因数是它的一半,它们的积是〔〕我们三年级二班有10人参加了篮球小组、7人参加了舞蹈小组、11人参加了计算机小组、15人参加了长跑小组。五、按要求做题。我们三年级二班有10人参加了篮球小组、7人参加了舞蹈小组、11人参加了计算机小组、15人参加了长跑小组。根据以上信息补充下面的统计表。根据完成的复式统计表答复根据完成的复式统计表答复以下问题。〔1〕我们班参加〔〕兴趣小组的人最多,一班参加〔〕兴趣小组的人最少。〔2〕我们班参加篮球小组的人比一班参加篮球小组的〔〕人。〔3〕一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多〔〕人。〔4〕你还能提出什么问题?本学期每个学生订了11本作业本。五、走进生活,解决问题。本学期每个学生订了11本作业本。我们班49个同学,要订多少本作业本?1.我们班49个同学,要订多少本作业本?2.两个组1天一共要做多少个零件?3.丽丽超市运来840个苹果,每4个装一盒,每1

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