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文档简介
Unit4Period3教案学科英语备课者教者周次教学时间年月日课题Unit4Where’smyschoolbag?(SectionB1a-1e)课型Newlesson教学目标〔知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观〕Teachingaims1.熟练运用Whereis/are…?问句和一般疑问句及其答复;2.熟练运用in,on,under,behind,infrontof,near等介词。3.练习听力,掌握听力技巧。4.进一步熟悉表示物品的单词,并能谈论和记录物品的位置。5.学生通过对话练习口语,掌握重点句型Languagepoints〔语言点〕1.Where’s…?It’sin/on/under…2.Whereare…?They’rein/on/under…教学重点听力第二局部教学难点根据听力内容写句子辅助教具PPT,bag,books,keys,pens,notebooketc.学习方法课前预习、课堂内外练习、听说读写结合教学过程TeachingstepsWarmingup:Let’schant(oninunder)Step1:PresentationLearnsomenewwordsRadioclockhattapemodelplanetapeplayerReadthewords.Askstudentstobethestudentteacher.30secondstorememberthewords.Lookandspell.教学过程Step2:SectionB1a1.LookandlookupT:Openyourbookstopage22T:Now,Iamsureyouknowwhattheymean.2.MatchT:Pleasematchthewordswiththethingsinthepicture.3.ChecktheanswersT:Finished,everyone?Let’schecktheanswersnow.Answers:1.a2.f3.d4.e5.b6.c4.ReadT:Saythewordswithme.Radio,clock...Step3:MakesentencesMakesentenceswiththethingsand“inonunder〞Step4:SectionB1c1.ListenandcircleTomleftaomeschoolthingsinhisroom.WhatdoesTomwantforhisclass?Forthefirsttime,Iwouldlikeyoutolistenonly.Now,forthesecondtime,pleaselistenagainandcirclethewordsyouhear.2.ChecktheanswersT:Ithinkmostofyouhavefinished.Let’schecktheanswerstogether.Answers:circleditems:Englishbooks,ruler,notebook,tape,Step5:SectionB1d1.ListenT:Listentotheconversationagain.Justlisten.2.ListenandwriteT:Listentotheconversationandwritewherethethingsare.(Firstwritedownthekeywords.Afteryoulistentoalltheconversations,youcancompletewhatyouhavegot.)T:Listentotheconversationandchecktheanswersbyyourselves.3.ChecktheanswersT:Let’schecktheanswerstogether.Whowouldliketotelluswhatyouwrote?Answers:TheEnglishbooksareundertheradio.Therulerisonthebed.Thenotebookisunderthemodelplane.Themodelplaneisinthebookcase.Thetapeisinthetapeplayer.4.Readthetapescriptandshowthekeypointsinthelisteningconversation.5.Listenandrepeat6.Role-playtheconversationStep7:GroupworkDoyoulikeyourroom?Designyourdreambedroomandreportinfrontoftheclass.Step8:SummarizeT:Let’ssummarizewhatwelearnedinthisperiod.Wordsandphrases:radio,tapeplayer,player,tape,clock,modelplane,hatMemorizewordswiththepictures.ListeningskillsWhereis…?Itison/under/in…Whereare…?Theyareon/under/in…Describemyroom.Step9:HomeworkListenandrepeat1dformorethan3times.Finishthethirdperiodoftheexercisebo
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