2023年上半年大班班级工作计划范文

第61页共61页2023年上半年大班班级工作方案范文指导思想以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》和《武汉市幼儿园课程纲要〔试行〕》为指南，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法〔试行〕》要求，结合区教学工作安排和我园的园务工作方案，教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案，根据我班幼儿的实际开展程度，为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析^p我班这学期根本情况跟上学期一致：现有幼儿40名，其中男孩21名，女孩19名，幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；进步幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理，保证幼儿身心平安，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”，促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十二五课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的课题研究工作，促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作，促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作1、认真学习园平安教育工作的相关制度，积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识，杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案，在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节，老师要把平安工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料，保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作，进步幼儿的平安意识，保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等〕，保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。〔会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。〕3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行，做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”气氛，重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”，建立详细的“班级日志”本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习，践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化开展》课题研究和幼儿个性化培养工作，为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿搜集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的搜集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将《幼儿园老师、幼儿一日常规细那么》贴在墙上。2、明确班级每位老师的职责，加强老师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作，加强幼儿的日常护理，争取本学期每个月的幼儿出勤率能到达90%以上，服药率在10%以下。3、保证户外活动时间，增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理才能的培养。5、关注幼儿的情绪反响，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理安康开展。6、家长和老师共同维护幼儿园的环境卫生，保证幼儿活动环境的干净、整洁、平安卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班老师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿开展情况认真制定并落实班级教育教学工作方案。2、上午有方案的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程，本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区：植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术创造区、棋类区。5、根据园作息时间安排，制定班级一周活动时间安排表；根据班级幼儿情况制定幼儿参与活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动；有步骤地开展课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的研究工作，并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排：数学开展《蒙氏数学》活动。单周周二的下午，幼儿到园阅读室开展集体阅读活动；双周周二的下午到园游戏室玩各种感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”活动。轮流开展“升旗手”“礼仪员”“平安小卫士”“我是小班长”等相关活动。开展“小树长高我长大”“我的班，我的组”“礼仪小明星”“劳动小明星”“进步小明星”“学习小明星”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展“我是小小故事家”“个人才艺展示”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为2023年2月8日—2023年7月6日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动方案家长工作1、与家长共同制订并施行幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升旗、周末生日会、幼儿个性化小组或个人展示活动，通过家园共育有目的地促进幼儿个性化开展。2、召开家长会。3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。〔四月中旬〕4、在“家长园地”开拓“家园驿站”，及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理，通过网络平台进展家园共育，促进孩子的开展。6、加强日常教学成果的展示与交流：定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化的沟通和交流等。。2月16日举行家长会。家园互动的表格要注意搜集整理。幼小衔接工作1、制定班级幼小衔接方案，并组织施行。2、每周组织数学活动两次〔数学与蒙氏数学同步〕。3、每周五布置家庭作业一次〔作业的形式可以多样，例如：调查表、参观活动等〕。4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。生活习惯方面：自己整理物品，不掉东西；自己的事情自己做；保持自己和周围的环境卫生；能保护自己的平安等。学习习惯方面：看书写字姿势正确、安静专注做事；上课坐姿好、积极考虑问题、答复下列问题；不随意插话、讲小话等。交往习惯：对人有礼貌、能与别人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。5、加强老师对幼小衔接内容的学习。6、利用家长会，达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表，根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接方案”。7、学期末针对幼儿全面开展情况进展评价。8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。备注1、重在日常对幼儿的引导。2、注重才能的培养。每月主要工作二月：1、布置老师环境、充实活动区。2、学习园务方案、教学方案，制订班级方案3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案〔针对有效衔接〕三月1、家长开放日2、个性化培养交流四月1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流五月“六一”准备六月1、毕业典礼2、个性化培养家园交流3、幼儿评价七月各项工作总结、放假安排2023年上半年大班班级工作方案指导思想以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》和《武汉市幼儿园课程纲要〔试行〕》为指南，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法〔试行〕》要求，结合区教学工作安排和我园的园务工作方案，教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案，根据我班幼儿的实际开展程度，为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析^p我班这学期根本情况跟上学期一致：现有幼儿40名，其中男孩21名，女孩19名，幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；进步幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理，保证幼儿身心平安，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展武汉市幼儿园主题探究课程，促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的xx课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的课题研究工作，促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作，促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作1、认真学习园平安教育工作的相关制度，积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识，杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案，在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节，老师要把平安工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料，保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作，进步幼儿的平安意识，保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等〕，保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。〔会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。〕3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行，做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛，重视环境育人。5、认真填写班级交接班本，建立详细的班级日志本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习，践行浪费孩子时间可耻、人人享受课堂的理念。2023年上半年大班班级工作方案指导思想以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》和《武汉市幼儿园课程纲要〔试行〕》为指南，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法〔试行〕》要求，结合区教学工作安排和我园的园务工作方案，教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案，根据我班幼儿的实际开展程度，为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析^p我班这学期根本情况跟上学期一致：现有幼儿40名，其中男孩21名，女孩19名，幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；进步幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理，保证幼儿身心平安，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”，促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十二五课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的课题研究工作，促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作，促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作1、认真学习园平安教育工作的相关制度，积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识，杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案，在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节，老师要把平安工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料，保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作，进步幼儿的平安意识，保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等〕，保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。〔会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。〕3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行，做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”气氛，重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”，建立详细的“班级日志”本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习，践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化开展》课题研究和幼儿个性化培养工作，为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿搜集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的搜集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将《幼儿园老师、幼儿一日常规细那么》贴在墙上。2、明确班级每位老师的职责，加强老师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作，加强幼儿的日常护理，争取本学期每个月的幼儿出勤率能到达90%以上，服药率在10%以下。3、保证户外活动时间，增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理才能的培养。5、关注幼儿的情绪反响，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理安康开展。6、家长和老师共同维护幼儿园的环境卫生，保证幼儿活动环境的干净、整洁、平安卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班老师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿开展情况认真制定并落实班级教育教学工作方案。2、上午有方案的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程，本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区：植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术创造区、棋类区。5、根据园作息时间安排，制定班级一周活动时间安排表；根据班级幼儿情况制定幼儿参与活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动；有步骤地开展课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的研究工作，并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排：数学开展《蒙氏数学》活动。单周周二的下午，幼儿到园阅读室开展集体阅读活动；双周周二的下午到园游戏室玩各种感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”活动。轮流开展“升旗手”“礼仪员”“平安小卫士”“我是小班长”等相关活动。开展“小树长高我长大”“我的班，我的组”“礼仪小明星”“劳动小明星”“进步小明星”“学习小明星”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展“我是小小故事家”“个人才艺展示”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为XX年2月8日—XX年7月6日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动方案家长工作1、与家长共同制订并施行幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升旗、周末生日会、幼儿个性化小组或个人展示活动，通过家园共育有目的地促进幼儿个性化开展。2、召开家长会。3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。〔四月中旬〕4、在“家长园地”开拓“家园驿站”，及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理，通过网络平台进展家园共育，促进孩子的开展。6、加强日常教学成果的展示与交流：定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化的沟通和交流等。。2月16日举行家长会。家园互动的表格要注意搜集整理。幼小衔接工作1、制定班级幼小衔接方案，并组织施行。2、每周组织数学活动两次〔数学与蒙氏数学同步〕。3、每周五布置家庭作业一次〔作业的形式可以多样，例如：调查表、参观活动等〕。4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。生活习惯方面：自己整理物品，不掉东西；自己的事情自己做；保持自己和周围的环境卫生；能保护自己的平安等。学习习惯方面：看书写字姿势正确、安静专注做事；上课坐姿好、积极考虑问题、答复下列问题；不随意插话、讲小话等。交往习惯：对人有礼貌、能与别人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。5、加强老师对幼小衔接内容的学习。6、利用家长会，达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表，根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接方案”。7、学期末针对幼儿全面开展情况进展评价。8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。备注1、重在日常对幼儿的引导。2、注重才能的培养。每月主要工作二月：1、布置老师环境、充实活动区。2、学习园务方案、教学方案，制订班级方案3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案〔针对有效衔接〕三月1、家长开放日2、个性化培养交流四月1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流五月“六一”准备六月1、毕业典礼2、个性化培养家园交流3、幼儿评价七月各项工作总结、放假安排大班班级2023年上半年工作方案范文指导思想以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》和《武汉市幼儿园课程纲要〔试行〕》为指南，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法〔试行〕》要求，结合区教学工作安排和我园的园务工作方案，教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案，根据我班幼儿的实际开展程度，为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析^p我班这学期根本情况跟上学期一致：现有幼儿40名，其中男孩21名，女孩19名，幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；进步幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理，保证幼儿身心平安，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”，促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十二五课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的课题研究工作，促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作，促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作认真学习园平安教育工作的相关制度，积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识，杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案，在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节，老师要把平安工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料，保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作，进步幼儿的平安意识，保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等〕，保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。〔会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。〕3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行，做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”气氛，重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”，建立详细的“班级日志”本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习，践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化开展》课题研究和幼儿个性化培养工作，为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿搜集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的搜集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将《幼儿园老师、幼儿一日常规细那么》贴在墙上。2、明确班级每位老师的职责，加强老师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作，加强幼儿的日常护理，争取本学期每个月的幼儿出勤率能到达90%以上，服药率在10%以下。3、保证户外活动时间，增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理才能的培养。5、关注幼儿的情绪反响，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理安康开展。6、家长和老师共同维护幼儿园的环境卫生，保证幼儿活动环境的干净、整洁、平安卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班老师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿开展情况认真制定并落实班级教育教学工作方案。2、上午有方案的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程，本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区：植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术创造区、棋类区。5、根据园作息时间安排，制定班级一周活动时间安排表；根据班级幼儿情况制定幼儿参与活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动；有步骤地开展课题《家园共育促进幼儿个性化开展》的研究工作，并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排数学开展《蒙氏数学》活动。单周周二的下午，幼儿到园阅读室开展集体阅读活动；双周周二的下午到园游戏室玩各种感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”活动。轮流开展“升旗手”“礼仪员”“平安小卫士”“我是小班长”等相关活动。开展“小树长高我长大”“我的班，我的组”“礼仪小明星”“劳动小明星”“进步小明星”“学习小明星”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展“我是小小故事家”“个人才艺展示”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为XX年2月8日—XX年7月6日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动方案家长工作与家长共同制订并施行幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升旗、周末生日会、幼儿个性化小组或个人展示活动，通过家园共育有目的地促进幼儿个性化开展。2、召开家长会。3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。〔四月中旬〕4、在“家长园地”开拓“家园驿站”，及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理，通过网络平台进展家园共育，促进孩子的开展。6、加强日常教学成果的展示与交流：定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化的沟通和交流等。。2月16日举行家长会。家园互动的表格要注意搜集整理。幼小衔接工作制定班级幼小衔接方案，并组织施行。2、每周组织数学活动两次〔数学与蒙氏数学同步〕。3、每周五布置家庭作业一次〔作业的形式可以多样，例如：调查表、参观活动等〕。4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。生活习惯方面：自己整理物品，不掉东西；自己的事情自己做；保持自己和周围的环境卫生；能保护自己的平安等。学习习惯方面：看书写字姿势正确、安静专注做事；上课坐姿好、积极考虑问题、答复下列问题；不随意插话、讲小话等。交往习惯：对人有礼貌、能与别人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。5、加强老师对幼小衔接内容的学习。6、利用家长会，达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表，根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接方案”。7、学期末针对幼儿全面开展情况进展评价。8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。备注1、重在日常对幼儿的引导。2、注重才能的培养。每月主要工作二月1、布置老师环境、充实活动区。2、学习园务方案、教学方案，制订班级方案3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案〔针对有效衔接〕三月1、家长开放日2、个性化培养交流四月1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流五月“六一”准备六月1、毕业典礼2、个性化培养家园交流3、幼儿评价七月各项工作总结、放假安排上半年小班班级工作方案范文一、指导思想本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作方案、教研教学工作方案、卫生保健和后勤工作方案，结合我年级组方案和本班幼儿的实际开展程度，为了更好的落实我园的教育理念，更好的效劳于家长，更好的促进幼儿的开展，特制定了本学期的班级工作方案。二、班级情况分析^p1、幼儿情况：略2、老师情况：略三、班级工作重点：1、保证幼儿平安，促进幼儿身心安康开展。2、进一步营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛，抓好班级双常规，落实班级理念。3、做好班级幼儿的个性化观察记录，促进幼儿个体的和谐开展，进一步培养幼儿活泼开朗的性格。4、扎实做好日常的教育教学工作，严格落实幼儿园的工作目的，保证幼儿的整体开展和在自身根底上的进步。5、做好班级特色教学工作，创设丰富的活动区，努力创设班级语言和美术教学特色。6、开展好每个面向家长的活动，做好班级博客的管理和更新工作，吸引家长关注和参与班级各项活动，积极关注幼儿的开展。四、详细措施：〔一〕班级平安工作：1、严格执行各项平安制度，认真制定班级平安工作的详细内容和措施，签订平安责任书。2、老师要重视幼儿平安工作，给幼儿创设平安、安康的生活环境，老师要时刻进步警觉，经常互相提醒，不松懈。发现隐患及时汇报、改良。3、有目的、有方案地对幼儿进展平安教育，把平安教育贯穿于一日生活中。幼儿的平安教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的平安意识和防范的根本才能。〔将在学期、月、周方案中表达。〕4、根据季节特点做好幼儿平安护理工作，春季防传染病、夏季防蚊防虫、防摔伤烫伤。5、指导家长做好幼儿的平安护理工作，加强对个别幼儿的平安教育工作。6、每次班级会议都要针对平安工作教育进展总结和交流。〔二〕班级管理工作。1、充分调动班组成员工作的积极性，互相取长补短，形成班级合力，进步各项工作的质量。努力营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛。2、认真学习园各项规章制度，进一步明确每个老师的责任。明确每月、周、日要完成的工作，落实到人。3、定期召开班级工作会议，努力进步班级各项工作的质量。〔每两周定期召开一次班级会议,标准每次的会议流程：每次会议一讲平安，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想。〕4、组织、安排好各种大型活动，做到有准备，有效果。〔亲子特色活动、家长开放日、六一庆贺活动等〕5、组织班级老师认真学习一日生活常规的要求，树立浪费孩子的时间可耻的观念，建立合适本班的老师和幼儿的工作生活常规。三位老师要明确班级常规工作的要求，定期讨论改良。6、继续创设温馨的、良好的活动环境，充分利用一日生活中的每一个环节，让幼儿在轻松、愉悦的气氛中形成初步的生活卫生、交往行为和学习习惯。7、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。〔三〕卫生保健1、坚持保教并重的原那么，严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。2、做好幼儿的晨检和日常观察工作，杜绝一切传染病的发生。3、结合春夏季的季节特征细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、催促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。进步幼儿出勤率和降低幼儿服药率。4、重点做好进餐、喝水、午睡、户外活动后环节的幼儿护理工作。5、重视幼儿的心理安康教育，重视体弱幼儿的日常护理工作，关注幼儿的情绪反响，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理安康开展。6、指导家长在家加强对幼儿的护理和体育锻炼，增强幼儿体质，发疾病。〔四〕教学教研工作1、积极落实园教育理念〔尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探究中学会探究〕，扎实、认真的开展每天的教学活动，做到每天的活动有方案、有目的、有反思。本学期我们将开展《我爱我家》、《动物乐园》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四个主题探究活动。2、认真开展每周的特色活动。周一下午：娃娃小军营生存课程；周二园本课程《亲亲早期阅读》活动；周三英语VCD学习活动、；周四园本美术特色课程、周五快乐活动区和亲近社区活动。3、创设生活化、课程化、有亲切感、平安感的活动区，通过每日和星期五下午的区角活动让孩子们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通，进步幼儿在集体生活中的适应才能，并能在活动中学习和稳固经历知识等。4、关注幼儿美术、语言才能方面的开展，努力创设班级幼儿开展特色。用心开展国韵诵读活动，利用幼儿餐后或离园时间带着幼儿诵读古诗词。5、加强老师对活动区方面的学习，丰富班级活动区。6、加强教研学习，认真设计和组织生存训练和特色美术活动参加园内教研观摩活动。7、认真做好幼儿的个性化观察工作。创设旋转小舞台幼儿展示活动，请幼儿分批轮流来展示自己。8、认真制定落实班级各项工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动等〕。〔五〕家长工作1、开好家长会，让家长更理解园及班级的各项工作。2、积极发挥家长园地的作用，让家长及时理解我们的活动情况，进展配合。3、除园大型活动外，还开展年级组春游〔植树〕亲子活动我为班级开展献一策金点子搜集活动等年级组活动。4、请小班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。5、每周都对年级组的博客进展更新，进步家长对班级动态的关注程度。6、据幼儿观察记录表情况，定期分批与家长进展沟通和交流，指导家长对幼儿的保教工作。7、不定期的个别访谈、约见。理解每一位家长的需求，反响每一位幼儿在园、在家的情况等。五、每月主要活动安排三月：家长会、活动区设计比赛、特色班级活动的开展〔国韵诵读〕四月：春游、家长开放日、传染病的预防五月：六一活动准备、美术展的作品搜集整理、六月：六一庆贺活动的开展、我为班级开展献一策金点子搜集活动、反响幼儿观察记录的情况、七月：幼儿的学期评价、整理班级资料、小结工作。上半年小班班级工作方案一、指导思想本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作方案、教研教学工作方案、卫生保健和后勤工作方案，结合我年级组方案和本班幼儿的实际开展程度，为了更好的落实我园的教育理念，更好的效劳于家长，更好的促进幼儿的开展，特制定了本学期的班级工作方案。二、班级情况分析^p1、幼儿情况：略2、老师情况：略三、班级工作重点：1、保证幼儿平安，促进幼儿身心安康开展。2、进一步营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛，抓好班级双常规，落实班级理念。3、做好班级幼儿的个性化观察记录，促进幼儿个体的和谐开展，进一步培养幼儿活泼开朗的性格。4、扎实做好日常的教育教学工作，严格落实幼儿园的工作目的，保证幼儿的整体开展和在自身根底上的进步。5、做好班级特色教学工作，创设丰富的活动区，努力创设班级语言和美术教学特色。6、开展好每个面向家长的活动，做好班级博客的管理和更新工作，吸引家长关注和参与班级各项活动，积极关注幼儿的开展。四、详细措施：〔一〕班级平安工作：1、严格执行各项平安制度，认真制定班级平安工作的详细内容和措施，签订“平安责任书”。2、老师要重视幼儿平安工作，给幼儿创设平安、安康的生活环境，老师要时刻进步警觉，经常互相提醒，不松懈。发现隐患及时汇报、改良。3、有目的、有方案地对幼儿进展平安教育，把平安教育贯穿于一日生活中。幼儿的平安教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的平安意识和防范的根本才能。〔将在学期、月、周方案中表达。〕4、根据季节特点做好幼儿平安护理工作，春季防传染病、夏季防蚊防虫、防摔伤烫伤。5、指导家长做好幼儿的平安护理工作，加强对个别幼儿的平安教育工作。6、每次班级会议都要针对平安工作教育进展总结和交流。〔二〕班级管理工作。1、充分调动班组成员工作的积极性，互相取长补短，形成班级合力，进步各项工作的质量。努力营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛。2、认真学习园各项规章制度，进一步明确每个老师的责任。明确每月、周、日要完成的工作，落实到人。3、定期召开班级工作会议，努力进步班级各项工作的质量。〔每两周定期召开一次班级会议,标准每次的会议流程：每次会议一讲平安，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想。〕4、组织、安排好各种大型活动，做到有准备，有效果。〔亲子特色活动、家长开放日、六一庆贺活动等〕5、组织班级老师认真学习一日生活常规的要求，树立“浪费孩子的时间可耻”的观念，建立合适本班的老师和幼儿的工作生活常规。三位老师要明确班级常规工作的要求，定期讨论改良。6、继续创设温馨的、良好的活动环境，充分利用一日生活中的每一个环节，让幼儿在轻松、愉悦的气氛中形成初步的生活卫生、交往行为和学习习惯。7、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。〔三〕卫生保健1、坚持保教并重的原那么，严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。2、做好幼儿的晨检和日常观察工作，杜绝一切传染病的发生。3、结合春夏季的季节特征细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、催促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。进步幼儿出勤率和降低幼儿服药率。4、重点做好进餐、喝水、午睡、户外活动后环节的幼儿护理工作。5、重视幼儿的心理安康教育，重视体弱幼儿的日常护理工作，关注幼儿的情绪反响，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理安康开展。6、指导家长在家加强对幼儿的护理和体育锻炼，增强幼儿体质，发疾病。〔四〕教学教研工作1、积极落实园教育理念〔尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探究中学会探究〕，扎实、认真的开展每天的教学活动，做到每天的活动有方案、有目的、有反思。本学期我们将开展《我爱我家》、《动物乐园》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四个主题探究活动。2、认真开展每周的特色活动。周一下午：“娃娃小军营”生存课程；周二园本课程《亲亲早期阅读》活动；周三英语vcd学习活动、；周四园本美术特色课程、周五“快乐活动区”和“亲近社区活动”。3、创设生活化、课程化、有亲切感、平安感的活动区，通过每日和星期五下午的区角活动让孩子们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通，进步幼儿在集体生活中的适应才能，并能在活动中学习和稳固经历知识等。4、关注幼儿美术、语言才能方面的开展，努力创设班级幼儿开展特色。用心开展“国韵诵读”活动，利用幼儿餐后或离园时间带着幼儿诵读古诗词。5、加强老师对活动区方面的学习，丰富班级活动区。6、加强教研学习，认真设计和组织“生存训练”和“特色美术活动”参加园内教研观摩活动。7、认真做好幼儿的个性化观察工作。创设“旋转小舞台”幼儿展示活动，请幼儿分批轮流来展示自己。8、认真制定落实班级各项工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动等〕。〔五〕家长工作1、开好家长会，让家长更理解园及班级的各项工作。2、积极发挥“家长园地”的作用，让家长及时理解我们的活动情况，进展配合。3、除园大型活动外，还开展年级组“春游〔植树〕亲子活动”“我为班级开展献一策——金点子搜集活动”等年级组活动。4、请小班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。5、每周都对年级组的“博客”进展更新，进步家长对班级动态的关注程度。6、据“幼儿观察记录表”情况，定期分批与家长进展沟通和交流，指导家长对幼儿的保教工作。7、不定期的个别访谈、约见。理解每一位家长的需求，反响每一位幼儿在园、在家的情况等。五、每月主要活动安排三月：家长会、活动区设计比赛、特色班级活动的开展〔国韵诵读〕四月：春游、家长开放日、传染病的预防五月：“六·一”活动准备、美术展的作品搜集整理、六月：“六·一”庆贺活动的开展、“我为班级开展献一策——金点子搜集活动”、反响幼儿观察记录的情况、七月：幼儿的学期评价、整理班级资料、小结工作。幼儿园2023年上半年大班班级工作方案新学期的工作开场了，为了每一个孩子都有获得更好的开展，能更安康。全面的开展，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定工作方案，并在方案施行中不断修正自己，完善自己，不断进步作为一名老师应具有的素质，现将本学期工作方案如下：二月份：通知小朋友开学，制定班级方案，学期方案，月方案，周方案，日方案，做好开学准备工作，接待好新入园的小朋友。三月份：训练好常规，做好开学准备方案，发放新书，制定学期方案，月方案，周方案，日方案，认真填写三检记录，三八妇女节制定贺卡，庆贺妈妈的节日，制定出版面，如：花，贺卡等，二十八号制定出家长开放日方案，31号家长开放(家长会方案要求：有讲稿，有过程，有，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)四月份：在班级设立种植区，如：小草、菊花、滴水观音等，让幼儿每天给植物浇水施肥，让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况，组织幼儿春游，让幼儿体会春天的快乐，开展春季运动会，让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐，二十八号制定出家长开放日方案，，29号家长开放(家长会方案要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)五月份：把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节，五月八号母亲节制作和绘画，跟老师一起庆贺妈妈的节日，准备六一编排节目，迎接每月的舞蹈考核(5号)六月份：准备父亲节，制作贺卡和绘画，让幼儿跟老师一起庆贺自己的节日，并跟老师一起拍班级合影，各班准备公开课为进步老师业务程度，二十八号制定出家长开放日方案，30号家长开会(家长会方案要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)七月份：庆贺七月一日党的生日，(唱歌，舞蹈，游戏等)跟孩子一起开毕业典礼，(朗读，唱歌等)重新制定方案，迎接每月的公开课考核(4号)八月份：庆贺八月一日建军节，准备迎接老师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课1115号)并进展优秀老师评选并进展表彰。做好家长工作，迎接新小朋友入园。重新制定方案，总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面开展，为幼儿园的美妙明天不断努力，让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里安康、快乐的成长!2023年上半年小班班级工作方案范文一、指导思想本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作方案、教研教学工作方案、卫生保健和后勤工作方案，结合我年级组方案和本班幼儿的实际开展程度，为了更好的落实我园的教育理念，更好的效劳于家长，更好的促进幼儿的开展，特制定了本学期的班级工作方案。二、班级情况分析^p1、幼儿情况略2、老师情况略三、班级工作重点1、保证幼儿平安，促进幼儿身心安康开展。2、进一步营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛，抓好班级双常规，落实班级理念。3、做好班级幼儿的个性化观察记录，促进幼儿个体的和谐开展，进一步培养幼儿活泼开朗的性格。4、扎实做好日常的教育教学工作，严格落实幼儿园的工作目的，保证幼儿的整体开展和在自身根底上的进步。5、做好班级特色教学工作，创设丰富的活动区，努力创设班级语言和美术教学特色。6、开展好每个面向家长的活动，做好班级博客的管理和更新工作，吸引家长关注和参与班级各项活动，积极关注幼儿的开展。四、详细措施〔一〕班级平安工作1、严格执行各项平安制度，认真制定班级平安工作的详细内容和措施，签订平安责任书。2、老师要重视幼儿平安工作，给幼儿创设平安、安康的生活环境，老师要时刻进步警觉，经常互相提醒，不松懈。发现隐患及时汇报、改良。3、有目的、有方案地对幼儿进展平安教育，把平安教育贯穿于一日生活中。幼儿的平安教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的平安意识和防范的根本才能。〔将在学期、月、周方案中表达。〕4、根据季节特点做好幼儿平安护理工作，春季防传染病、夏季防蚊防虫、防摔伤烫伤。5、指导家长做好幼儿的平安护理工作，加强对个别幼儿的平安教育工作。6、每次班级会议都要针对平安工作教育进展总结和交流。〔二〕班级管理工作。1、充分调动班组成员工作的积极性，互相取长补短，形成班级合力，进步各项工作的质量。努力营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛。2、认真学习园各项规章制度，进一步明确每个老师的责任。明确每月、周、日要完成的工作，落实到人。3、定期召开班级工作会议，努力进步班级各项工作的质量。〔每两周定期召开一次班级会议,标准每次的会议流程：每次会议一讲平安，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想。〕4、组织、安排好各种大型活动，做到有准备，有效果。〔亲子特色活动、家长开放日、六一庆贺活动等〕5、组织班级老师认真学习一日生活常规的要求，树立浪费孩子的时间可耻的观念，建立合适本班的老师和幼儿的工作生活常规。三位老师要明确班级常规工作的要求，定期讨论改良。6、继续创设温馨的、良好的活动环境，充分利用一日生活中的每一个环节，让幼儿在轻松、愉悦的气氛中形成初步的生活卫生、交往行为和学习习惯。7、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。〔三〕卫生保健1、坚持保教并重的原那么，严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。2、做好幼儿的晨检和日常观察工作，杜绝一切传染病的发生。3、结合春夏季的季节特征细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、催促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。进步幼儿出勤率和降低幼儿服药率。4、重点做好进餐、喝水、午睡、户外活动后环节的幼儿护理工作。5、重视幼儿的心理安康教育，重视体弱幼儿的日常护理工作，关注幼儿的情绪反响，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理安康开展。6、指导家长在家加强对幼儿的护理和体育锻炼，增强幼儿体质，发疾病。〔四〕教学教研工作1、积极落实园教育理念〔尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探究中学会探究〕，扎实、认真的开展每天的教学活动，做到每天的活动有方案、有目的、有反思。本学期我们将开展《我爱我家》、《动物乐园》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四个主题探究活动。2、认真开展每周的特色活动。周一下午：娃娃小军营生存课程；周二园本课程《亲亲早期阅读》活动；周三英语vcd学习活动、；周四园本美术特色课程、周五快乐活动区和亲近社区活动。3、创设生活化、课程化、有亲切感、平安感的活动区，通过每日和星期五下午的区角活动让孩子们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通，进步幼儿在集体生活中的适应才能，并能在活动中学习和稳固经历知识等。4、关注幼儿美术、语言才能方面的开展，努力创设班级幼儿开展特色。用心开展国韵诵读活动，利用幼儿餐后或离园时间带着幼儿诵读古诗词。5、加强老师对活动区方面的学习，丰富班级活动区。6、加强教研学习，认真设计和组织生存训练和特色美术活动参加园内教研观摩活动。7、认真做好幼儿的个性化观察工作。创设旋转小舞台幼儿展示活动，请幼儿分批轮流来展示自己。8、认真制定落实班级各项工作方案〔学期、平安、教学、月、周、日、特色活动等〕。〔五〕家长工作1、开好家长会，让家长更理解园及班级的各项工作。2、积极发挥家长园地的作用，让家长及时理解我们的活动情况，进展配合。3、除园大型活动外，还开展年级组春游〔植树〕亲子活动我为班级开展献一策金点子搜集活动等年级组活动。4、请小班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。5、每周都对年级组的博客进展更新，进步家长对班级动态的关注程度。6、据幼儿观察记录表情况，定期分批与家长进展沟通和交流，指导家长对幼儿的保教工作。7、不定期的个别访谈、约见。理解每一位家长的需求，反响每一位幼儿在园、在家的情况等。五、每月主要活动安排三月：家长会、活动区设计比赛、特色班级活动的开展〔国韵诵读〕四月：春游、家长开放日、传染病的预防五月：六一活动准备、美术展的作品搜集整理、六月：六一庆贺活动的开展、我为班级开展献一策金点子搜集活动、反响幼儿观察记录的情况、七月：幼儿的学期评价、整理班级资料、小结工作。幼儿园2023年上半年大班班级工作方案模板新学期的工作开场了，为了每一个孩子都有获得更好的开展，能更安康。全面的开展，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定工作方案，并在方案施行中不断修正自己，完善自己，不断进步作为一名老师应具有的素质，现将本学期工作方案如下：二月份：通知小朋友开学，制定班级方案，学期方案，月方案，周方案，日方案，做好开学准备工作，接待好新入园的小朋友。三月份：训练好常规，做好开学准备方案，发放新书，制定学期方案，月方案，周方案，日方案，认真填写三检记录，三八妇女节制定贺卡，庆贺妈妈的节日，制定出版面，如：花，贺卡等，二十八号制定出家长开放日方案，31号家长开放(家长会方案要求：有讲稿，有过程，有，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)四月份：在班级设立种植区，如：小草、菊花、滴水观音等，让幼儿每天给植物浇水施肥，让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况，组织幼儿春游，让幼儿体会春天的快乐，开展春季运动会，让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐，二十八号制定出家长开放日方案，，29号家长开放(家长会方案要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)五月份：把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节，五月八号母亲节制作和绘画，跟老师一起庆贺妈妈的节日，准备六一编排节目，迎接每月的舞蹈考核(5号)六月份：准备父亲节，制作贺卡和绘画，让幼儿跟老师一起庆贺自己的节日，并跟老师一起拍班级合影，各班准备公开课为进步老师业务程度，二十八号制定出家长开放日方案，30号家长开会(家长会方案要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)七月份：庆贺七月一日党的生日，(唱歌，舞蹈，游戏等)跟孩子一起开毕业典礼，(朗读，唱歌等)重新制定方案，迎接每月的公开课考核(4号)八月份：庆贺八月一日建军节，准备迎接老师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课1115号)并进展优秀老师评选并进展表彰。做好家长工作，迎接新小朋友入园。重新制定方案，总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面开展，为幼儿园的美妙明天不断努力，让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里安康、快乐的成长!2023年上半年幼儿园大班班级工作方案选文一.班级概况：我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察，我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解，以下是三大领域的详细分析^p：身体开展方面：在不断地提醒下，孩子们养成了良好的生活卫生习惯。1.大肌肉动作：孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常程度的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维。2.小肌肉动作：多数孩子小肌肉开展不够灵敏，表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等。3.生活才能：一局部孩子的自我效劳才能普遍一般，自制才能和整理床上用品较为困难。4.自我保健：游戏中，自我保护意识不强;季节变化，还不太懂得自行增减衣物。认知开展：1.智力才能：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2.语言才能：学会了用举手请教表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些孩子发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。3.自然概念：对身边的自然物感兴趣，在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。4.数学概念：学会比拟长短、多少、高矮;按图形配对分类等