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文档简介
第第页小学生文明礼仪讲话稿学校生文明礼仪讲话稿1
敬爱的各位领导、老师,心爱的同学们:
大家下午好!今日我演讲的题目是《做文明同学,创建和谐学校》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光芒耀眼。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们试验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在试验学校的殿堂中,同学们正在健壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的学校。
可是就在这漂亮的学校中,也会涌现一些不和谐的音符,间或也有一些令人不满足的现象涌现。如:清扫刚结束后的学校,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追赶打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的精美和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
文明的时代呼喊文明的人,作为新世纪的学校生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,肯定能营造一个清静有序,有着良好学习环境的和谐学校.
花开的日子,让我们在文明的班级氛围中开心学习;
花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的学校中健壮健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今日的文明同学,就是明天的文明公民,今日的和谐学校,就是明日的美妙社会,今日的欢乐学习,就是明日的美满生活,今日我们的努力,明日的美妙将属于我们!
让我们从今日做起,做一个文明同学,共同创建一个和谐学校吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
学校生文明礼仪讲话稿2
老师们、同学们:
早上好!今日我要讲的题目是“养文明习惯,做文明同学”。
先让我为大家讲解并描述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得分外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。
以上两个事例说明,文明的一切都是由环节构成的,通过这些环节,我们看见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个同学都应当养成文明习惯,做文明同学。尤其是对于我们施桥中心学校的同学来说,你们中有不少同学是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心学校的一员。然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的学校内、楼梯上总能见到与我们漂亮的学校极不和谐的白色垃圾,尤其星期六教室里、学校内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,任意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如学校内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,任意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,制造出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在援助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯掌控一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
很多事例说明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是,我们到底要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个清静、有序、有着良好学习环境的学校。
感谢大家!
学校生文明礼仪讲话稿3
老师们、同学们:早上好!
今日我要讲的题目是“养文明习惯,做文明同学”。
先让我为大家讲解并描述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得分外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。
以上两个事例说明,文明的一切都是由环节构成的,通过这些环节,我们看见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个同学都应当养成文明习惯,做文明同学。尤其是对于我们开鲁三中七年十班同学来说,你们中有不少同学是经过各种途径和努力后,才得以成为了咱们班的一员。
然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。班级内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;还有同学在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,不懂得礼让;班级内仍有部分同学之间相互的讲脏话、粗话等等
我们许多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在援助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
很多事例说明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个清静、有序、有着良好学习环境的学校。感谢大家。
学校生文明礼仪讲话稿4
老师们、同学们:早上好!
今日国旗下讲话的题目是养文明习惯,做文明同学。
首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法摆脱。小象慢慢习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的摆脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象那么是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动,习惯的能量很大。
因此,老师盼望我们每一位同学都能从小去培育自己良好的习惯。当然,需要我们养成的习惯有许多,上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今日我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始,我发觉大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时到处留意自己的言行,努力做一个文明同学,这是可喜可贺的。然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的学校内、楼梯上间或也还见到与我们的学校极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;学校内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物等。我们许多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成。我们知道:一个学校的同学只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,才能制造出优良的学习成果。同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在学校内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,捡起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,肯定会营造成一个清静、有序、有着更好学习环境的学校。
学校也将加大监管力度,成立了同学会干部值班制度,对那些不文明的行为毫不留情,“两操”活动、卫生打扫实行一日一查,成果记载在案,结果张榜公布。
学校生文明礼仪讲话稿5
敬爱的各位评委、心爱的同学大家晚上好:
我今日演讲的题目是《做文明高校生》
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光芒耀眼;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美
荀子曾说:人无礼那么不生,事无礼那么不成,国家无礼那么不宁。
那么什么是文明?
在别人受挫时,它或许只是一句劝慰和鼓舞;在别人摔倒时,它或许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它或许只是一时的缄默,而不是嘲讽。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的掌握,是人性战胜。
文明的同学,肯定是讲礼貌的人。他会说“感谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊敬自己,自己首先要尊敬别人,由于尊敬他人与尊敬自己同样重要。
文明的同学,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护学校环境,他更不会乱丢废纸废物、任意吐痰,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的同学,肯定是有社会责任感的人。他会怜悯、援助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,由于他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。
文明的同学,肯定是一个有爱心的人。他会敬爱师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……
文明的同学,肯定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。由于他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己
文明是一种修养,它透露的是我们的纯净、谦逊。
文明是一种
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