2022上五六年级体育学科教学计划

学科教学计划班级：五〔2、3、4〕六〔1、2〕科目：体育册别：水平三任课教师：何昌荣制定日期：2022年9月〔一〕根本情况班级人数学力基础(上期末检测成绩)男女合计平均分及格人数及格率达标人数达标率〔二〕教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析(教学目标、重点、难点)教学时数1理论课堂常规、体卫常识1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为3、培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。重点：学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。 难点：认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法42田径快速跑跳跃投掷1、了解蹲踞式起跑的动作要领2、初步掌握蹲踞式起跑和300-500米跑、走交替的动作3、激发学生表现欲望，培养学生勇敢、顽强的精神和快速反响的能力重难点：反响快，起动快，动作协调1、了解蹲踞式跳远的动作要领2、初步掌握蹲踞式跳远的技术动作，开展学生跳跃能力，提高动作的协调性。3、激发学生学习和运动兴趣，体验成功喜悦重点：掌握蹲踞式跳远的动作要领难点：动作的协调流畅性进一步掌握用各种方法抛接轻物的动作方法使学生掌握投掷沙包的动作要领，学会正确的投掷方法开展全身的协调性，培养学生组织纪律性。重点:开展灵敏及协调性。.难点：呼吸方法、双脚蹬地、动作自然4443篮球传球投篮运球1通过学习双手胸前传接球技术，学生能够掌握传接球的根本知识。2使学生掌握传接球技术3培养学生具有努力向上，克服困难的精神重点：手指对球的控制难点：身体的协调配合1通过学习原地单手肩上投篮技术，学生建立正确的技术动作概念2掌握双手胸前投篮的技术要领，开展学生上肢力量。3培养学生团结互助的精神重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指难点：全身协调、由下至上依次用力1通过学习行进间运球，能够掌握行进间运球的根本知识2学生能够掌握运球技术动作3培养学生努力向上、克服困难到的精神重点；行进间对球的控制难点；身体的协调配合4444技巧前滚翻通过教学学习了解前滚翻的动作要领初步掌握前滚翻的动作，开展学生的臂力、腰腹力量及灵敏素质。培养学生勇敢、果断、发奋向上、勇往直前的品质重点：上臂用力，腹部收紧难点：低头、团身、提臀45基本体操队列队形了解队列队形的动作要领初步掌握动作技术，形成正确的身体姿势加强学生的集体荣誉感，培养良好的纪律意识重难点：集体意识强26游戏通过教学使学生初步学会各种游戏的方法和规那么开展学生灵敏、柔韧、协调、速度、力量等素质增强自信心，培养学生积极向上的进取心和集体主义精神。重难点：各种游戏的规那么、方法和要求167考核考试2〔三〕教学进度周次教学内容安排备注11、引导课；2、体育常识：做课间操的好处；3、队形及素质练习;4、游戏；螃蟹背西瓜21、队列；原地转法；2、复习根本体操；3、技巧：前后滚动；4、游戏：障碍赛跑31、50m短跑;2、蹲踞式起跑；3、100m短跑：4、游戏：障碍跑接力4复习立定跳远；2、蹲踞式跳远〔一〕；3、蹲踞式跳远〔二〕；4、游戏：喊数抱团51、蹲踞式跳远〔三〕；2、抛掷轻物〔一〕3、抛掷轻物〔二〕、4、游戏：蚂蚁搬家61、抛掷轻物练习：掷毽子；2、抛实心球练习3、复习50m；4、游戏：长江黄河71、双手胸前传接球〔一〕；2、双手胸前传接球〔二〕3、复习传接球4、游戏：传球接力8单手肩上投篮〔一〕2、单手肩上投篮(二)；3、复习单手肩上投篮；4、游戏：投球比赛91、篮球球性练习、2、行进间运球〔一〕3、行进间运球〔二〕3、复习传球；4、游戏：你争我抢101、复习单手肩上投篮、2、队列队形〔一〕；3队列队形〔二〕；4、游戏：绕木棒接力111、前滚翻〔一〕；2、前滚翻〔二〕；3、身体姿势练习；4、游戏：障碍赛跑121、复习蹲踞式起跑；2、50m接力跑；3、蹲踞式跳远复习；4、游戏：障碍赛跑131、走跑练习；2、身体素质练习〔一〕；3、身体素质练习〔二〕4、游戏：小鸟飞141、耐久跑练习；2、接力跑练习〔一〕；3、接力跑练习〔二〕4、游戏：迎面接力151、前滚翻〔一〕；2、前滚翻〔二〕；3、复习根本体操：4、游戏：指东跑西161、1分钟跳短绳：2、跳长绳比赛；3、小篮球赛；4、游戏：捕鱼17考核1819〔四〕教学措施1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一〞的指导思想进行教学2、认真备课，课后及时进行反思3、提高课堂教学的组织水平,控制好教学进度4、钻研课堂教学方法,注意培养学生自主创新能力5、加