广西壮族自治区贵港市聘用制《职业能力倾向测验》招聘考试国考真题

广西壮族自治区贵港市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（

）。A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法【参考答案】B2.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（

）。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【参考答案】D3.各级行政机关要自觉在（

）范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责。A、宪法和法律B、其他规范性文件C、法律和法规D、法律和规章【参考答案】A4.有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应，这是（

）。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、获得【参考答案】B5.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（

）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验

"/>D、问题解决【参考答案】D6.“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（

）。A、古代印度B、古代中国C、古代希腊D、古代埃及【参考答案】D7.某市对一重大行政决定方案做出暂缓决定已经超过一年，该决策方案（

）A、自动失效B、自动生效C、退出重大行政决策程序D、应当重新提交【参考答案】C8.中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A9.家长应该是中小学教育的（

）。A、组成部分B、无关部分C、附属部分D、消极部分【参考答案】A10.班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式的结构图式如下：班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于（

）。A、直线式

"/>B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A11.日出时可用肉眼观看，而其他时间观看很刺眼，这是因为日出时（

）。A、观测点温度较低B、太阳温度较低C、太阳辐射大部分被大气吸收D、太阳辐射经过的大气路程最长【参考答案】D12.教育心理学作为一门分支学科诞生于（

）。A、二次大战以后B、20

世纪

50

年代C、20

世纪

60

年代D、科学心理学诞生以后【参考答案】D13.（

）是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】A14.教育的内容和手段受什么的制约（

）。A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【参考答案】A15.国务院根据全国人大常委会关于授权国务院对职工退休退职办法进行部分修改和补充的决定所进行的立

"/>法是（

）。A、行政法的制定B、职权立法C、一般授权立法D、特别授权立法【参考答案】D16.教育“心理起源论”的代表人物是（

）。A、孟禄B、洛克C、卢梭D、利托尔诺【参考答案】A17.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（

）。A、精加工策略B、组合策略C、元认知策略D、阅读理解策略【参考答案】B18.“从我做起，从小事做起，从身边做起”所体现的道德修养方法是（

）。A、实践躬行，积善成德B、见贤思齐，修心养性C、省察克治，防微杜渐D、学思结合，知行统一【参考答案】A19.经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（

）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A20.首先打出行为主义心理学旗帜的是（

）。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、华生【参考答案】D21.在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（

）。A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计【参考答案】C22.1951~1952年“五反”运动的开展领域是（

）。A、国营企业B、私营工商业C、党政机关D、合作社【参考答案】B23.老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（

）。A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】A24.认知策略这个术语最初是由（

）提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B25.德国古典哲学最有代表性的人物是（

）。A、黑格尔和费尔巴哈B、康德和黑格尔C、康德和费尔巴哈D、谢林和费希特【参考答案】A26.马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（

）。A、学校教育与社会教育相结合B、德、智、体全面发展C、教育与生产劳动相结合D、坚持教育的正确方向【参考答案】C27.“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？（

）

"/>A、依法执教，以德育人B、热爱学生，诲人不倦C、廉洁从教，以身作则D、爱岗敬业，尽心竭力【参考答案】A28.“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”，这是（

）教学规律提示我们的。A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识与发展能力相统一C、知情意统一D、教师主导作用与学生主动性相结合

"/>【参考答案】B29.公民、法人或者其他组织向人民法院起诉，人民法院已经受理的（

）。A、可以申请复议B、不得申请复议C、法院判决后再申请复议D、撤诉后再申请复议【参考答案】B30.在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（

）的领导方式。A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】D31.成就动机理论的主要代表人物是（

）。A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【参考答案】B32.国家教师资格考试制度是由（

）来规定的。A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关【参考答案】A33.下列有关诉讼时效的表述中，正确的是（

）。A、诉讼时效期间从权利人的权利被侵害之日起计算B、权利人提起诉讼是诉讼时效中止的法定事由之一

"/>C、只有在诉讼时效期间的最后

6个月内发生诉讼时效中止的法定事由，才能中止时效的进行D、诉讼时效中止的法定事由发生之后，已经经过的时效期间统归无效【参考答案】C34.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（

）。A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略【参考答案】C35.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B36.德育在人的全面发展教育中起着（

）作用。A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础【参考答案】A37.要端正选人用人导向，坚持从（

）考察和使用干部，确保枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手中。A、品德上B、思想上C、实践能力上D、政治上【参考答案】D38.循序渐进原则要求教学要（

）。A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启，不悱不发D、学而时习之【参考答案】B39.教学方式、学习方式转变的基本精神是（

）。A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新【参考答案】A40.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（

）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【参考答案】A41.甲、乙二人携带炸药去水库僻静处炸鱼,甲在岸边准备往水中掷炸药时,不慎引起爆炸,将乙炸死,自己也受重伤。甲的行为构成（

）。A、非法捕捞水产品罪B、意外事件C、过失杀人罪D、过失爆炸罪【参考答案】C42.按照学习进程进行的分类，做笔记属于（

）。A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略【参考答案】A43.认为无论过去，还是现在和将来，中国必须有自己的高科技的国家领导人是（

）。A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇【参考答案】A44.班级授课制创始于（

）。A、15

世纪初B、16

世纪初C、18

世纪D、19

世纪初【参考答案】B45.《民法总则》规定，滥用出资人权利给法人或者其他出资人造成损失的，应当依法（

）。A、没收出资财产B、承担行政责任C、承担刑事责任D、承担民事责任【参考答案】D46.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（

）的使命。

A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【参考答案】D47.随机应变，触类旁通表现出了思维的（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【参考答案】B48.班级建设设计以（

）最为重要。A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定【参考答案】D49.宪法规定，中央军委主席（

）。A、对全国人民代表大会负责B、对全国人民代表大会负责并报告工作C、对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责D、对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作【参考答案】C50.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（

）。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【参考答案】B二、多选题51.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（

）。A、夸美纽斯B、雅克·马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克

【参考答案】ABC52.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（

）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD53.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE54.以下说法正确的是：（

）。A、县级以上人民政府负责法制工作的部门(以下简称政府法制部门)在本级人民政府领导下，具体负责本行政区域内规范行政处罚裁量权的组织、指导、协调和监督等工作B、各级行政处罚实施机关负责规范行政处罚裁量权的具体实施工作C、各级监察机关依法对行政处罚裁量权的行使实施行政监察D、规范行政处罚裁量权工作不纳入本级人民政府依法行政考核体系【参考答案】ABC55.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（

）。A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【参考答案】ABCD56.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE57.教师的学科专业素养包括（

）。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE58.某人在工作中作出突出贡献，单位分给一套三居室住房，并将其提拔为副处长，则他得到的奖励属于（

）。A、荣誉性奖励

"/>B、财物性奖励C、职位性奖励D、精神奖励【参考答案】BC59.先行组织者可以分为（

）。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC60.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（

）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE61.个体主观能动性的活动层次包括（

）。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD62.实践的中介系统包括（

）。A、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进人主体认识和实践范围的各种物质系统D、在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统【参考答案】AB63.结构化策略在教材的排列方面有（

）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE64.下列选项中属于心智技能的是（

）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE65.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。

"/>A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE66.在台湾问题上，我们坚决反对以下言行（

）。A、一中一台B、两个中国C、一国两府D、台湾独立【参考答案】ABCD67.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE68.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异

"/>E、学习方式差异【参考答案】ABCDE69.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC70.下列关于行政许可实施的说法中，正确的是（

）。A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施B、派出机构可以实施行政许可C、派出机关可以实施行政许可D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施【参考答案】AD71.下列属于社会本位目的论的观点有（

）。A、君子欲化民成俗，其必由学乎B、古之王者，建国君民，教学为先C、今生只是永生的准备

D、君子学道则爱人，小人学道则易使也E、为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【参考答案】ABD72.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE73.班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（

）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE74.（

）不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【参考答案】ABC75.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC76.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（

）。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD77.说服法运用时应注意的要求有：（

）。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD78.实践是检验真理的唯一标准，在于（

）。A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动

"/>【参考答案】ABCD79.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE80.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE81.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮

"/>【参考答案】AC82.下列（

）属于行政许可的实施机关。A、市工商局B、市政府办公厅C、区治安联防队D、区公安局。【参考答案】AD83.说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是（

）。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE84.教学内容的表现形式有（

）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC85.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB86.以下哪项属于行政诉讼和民事诉讼的第三人共同具备的特征（

）。A、都可以主张独立的诉讼请求B、既可以由人民法院通知参加诉讼，也可以申请参加诉讼C、都与当事人双方争议的标的有利害关系D、都能主张管辖权异议【参考答案】ABC87.学生个体认识的特殊性表现在（

）。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的直接性E、认识的有领导性【参考答案】ABDE88.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼

"/>B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE89.古代雅典教育的特征有（

）。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC90.关于实践，正确的说法是（

）。A、实践的主体、对象、手段和工具，乃至实践的结果都是客观的，不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的，现在的实践是过去实践的继续和发展，而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制，实践既具有历史继承性，又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界，使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通，不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD91.下列属于资源管理策略的是（

）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD92.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD93.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护？（

）A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD94.垄断资本要求国家干预经济生活的原因是（

）。A、社会化大生产要求国民经济协调发展，需要国家参与经济调节B、国内垄断资本需要国家支持以加强竞争的能力C、社会化大生产需要巨额投资，要求国家直接经营或资助D、生产过剩问题日趋严重，需要借助国家力量以扩大国内外市场【参考答案】ABCD95.影响课堂管理的主要因素有（

）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD96.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD97.以下属于教学原则的是（

）。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE98.现代公司管理制度大致可分为（

）。A、市场营销管理B、研究开发管理C、生产管理D、财务管理和人力资源管理【参考答案】ABCD99.对概念的分析一般包括（

）。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE100.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE判断题101.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确102.在教学工作中，上课是教学工作的首要条件。（

）【参考答案】错误103.行政机关的内设机构或者派出机构应当以其隶属的行政机关的名义作出行政决定，并由该行政机关承担法律责任。但是法律、法规另有规定的除外。（

）【参考答案】正确104.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。（

）【参考答案】正确105.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误106.教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（

）【参考答案】正确107.资本主义政治制度的核心是政党制度。（

）【参考答案】错误108.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（

）【参考答案】正确109.一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。（

）【参考答案】正确110.20

世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（

）【参考答案】正确111.法律规范所规定的主体的权利和义务关系，属于可能性领域而非现实性领域。（

）【参考答案】正确112.一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。（

）【参考答案】错误113.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误114.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的德育方法是说服教育法。（

）【参考答案】正确115.目前中国沙漠化发展迅速，我国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。（

）【参考答案】正确116.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误117.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（

）【参考答案】正确118.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。（

）【参考答案】正确119.具体行政行为发生地的县级地方政府应当将不属于自己管辖的行政复议申请，转送有关行政复议机关，并告知当事人。（

）【参考答案】正确120.班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。（

）【参考答案】错误121.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（

）【参考答案】错误122.学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。（

）【参考答案】正确123.司法行政部门给小王颁发《律师资格证书》的行为属于行政许可行为。（

）【参考答案】正确124.在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况，此测验类型为形成性测验。（

）【参考答案】错误125.教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。（

）【参考答案】错误126.谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和语言表述的能力，谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。（

）【参考答案】正确127.设定和实施行政许可，应当遵循公开、公平、公正的原则。（

）【参考答案】正确1