广西壮族自治区百色市《幼儿教育专业基础知识》招聘考试国考真题

广西壮族自治区百色市《幼儿教育专业基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（

）。A、上级的B、组织序列表中靠前的C、主办的D、其他系统的【参考答案】C2.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（

）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则

"/>【参考答案】A3.无期徒刑假释后的考验期是（

）。A、10年B、12年C、15年D、20年【参考答案】A4.

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（

）。A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】D5.

德育内容的性质和范围受制于（

）。A、政治经济B、学生年龄特征C、当前形势和学生思想品德实际D、教育者的价值观【参考答案】A6.

习近平总书记指出：“对（

）的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”A、马克思主义B、科学社会主义C、毛泽东思想D、邓小平理论【参考答案】A7.日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（

）。A、迁移

"/>B、同化C、顺应D、模仿【参考答案】A8.学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（

）。A、领会B、检查C、巩固D、理解

"/>【参考答案】C9.市场机制充分发挥作用的关键条件是市场的主体企业的（

）。A、竞争性B、独立性C、垄断性D、控制性【参考答案】B10.（

）

落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。A、教学目标B、情感态度价值观C、教学要求D、教学过程【参考答案】C11.向上级请示问题，其主送机关可以有几个（

）。A、只能有

2个B、可以有

2个C、只能有

1个D、只能有

3个【参考答案】C12.在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（

）。A、复述策略B、组织策略C、计划策略D、调节策略【参考答案】A13.学生的知识与学习同教师表达的清晰度（

）。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D14.“儿童中心主义”教育理论，违背了（

）。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【参考答案】D15.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（

）。A、相对评价B、绝对评价C、定性评价

"/>D、定量评价【参考答案】A16.在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（

）。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【参考答案】B17.杜威所主张的教育思想被称作是（

）。

A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想【参考答案】C18.班级管理常见的几种模式（

）。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【参考答案】A19.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为（

）。A、认识过程B、意志过程C、决策方式D、认知方式【参考答案】D20.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（

）。A、内容B、层次C、结构D、方法【参考答案】C21.孔子所认为的最高道德准则是（

）。A、孝B、礼C、忠D、仁【参考答案】D22.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（

）。A、《中华人民共和国教师法》。B、《中华人民共和国义务教育法》。C、《中华人民共和国劳动法》。D、《中华人民共和国计划生育法》。【参考答案】B23.20

世纪

20

年代，教育心理学主要受到（

）的影响。A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学【参考答案】C24.根据强化的性质和目的可以分成（

）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C25.类型不同，对挫折的容忍力也不同。多血质、粘液质的人容忍力强；胆汁质的人易于冲动；抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。（

）。A、性格B、气质C、情感D、意志【参考答案】B26.在教学任务中处于基础地位的是（

）。A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学的世界观和道德品质【参考答案】C27.一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（

）。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期

"/>【参考答案】A28.校长由（

）依法聘任。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府D、市级人民政府教育行政部门【参考答案】B29.目标管理的班级管理方法，是由美国的（

）提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A30.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（

）。A、信度B、难度C、区分度D、效度【参考答案】D31.班级授课制的特殊形式是（

）。A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、复式教学【参考答案】D32.下列教师促成的纪律属于结构创设的是（

）。A、规定限制B、理解C、协助D、同情【参考答案】A33.直接决定教育目的的因素是什么（

）。A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【参考答案】B34.正确认识资本主义的历史过渡性要（

）。A、否定资本主义生产关系的一切改良B、对资本主义采取全面肯定的态度C、借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良D、借鉴并发展资本主义的经济制度【参考答案】C35.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（

）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】B36.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（

）。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A37.学生认识的主要任务是（

）。A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育

"/>【参考答案】C38.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（

）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】D39.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（

）。A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【参考答案】D40.认识和把握教学活动多样性的关键是（

）。A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法【参考答案】B41.一般认为，教育心理学成为独立学科是以

1903

年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（

）。A、华生B、桑代克C、布鲁姆D、詹姆士【参考答案】B42.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（

）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【参考答案】B43.（

）是学校文化的主体。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】C44.群体发展的最高阶段是（

）。A、松散群体

"/>B、联合群体C、集体D、正式群体【参考答案】C45.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（

）。A、教育学B、教育心理学C、教学论D、教育哲学【参考答案】A46.通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（

）。A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法【参考答案】B47.以下不属于班级组织管理工作的是（

）。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A48.下列哪一说法不正确。（

）A、访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用。B、访谈法不需要做准备工作。C、访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当。D、访谈法具有较好的灵活性。【参考答案】B49.人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，这是（

）的过程。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B50.课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（

）的功能。A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【参考答案】C二、多选题51.“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点（

）。A、夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论B、把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点C、既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点D说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果【参考答案】CD52.世界观、历史观和人生观的关系是（

）。A、人生观是世界观和历史观的组成部分B、世界观、历史观在一定程度上决定着人生观C、人生观决定着世界观和历史观D、世界观和历史观可以代替人生观【参考答案】ABCD53.随着科学技术的不断进步（

）。

"/>A、固定资本的无形磨损呈现出下降趋势B、资本主义有机构成呈现出提高的趋势C、内含扩大再生产在扩大再生产中的比重越来越大D、资本家经常提前更新设备【参考答案】BCD54.构成课的基本组成部分有（

）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE55.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（

）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE56.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD57.在市场经济条件下企业经营管理的主要职能有以下几个方面（

）。A、决策职能B、组织职能C、协调职能D、激励职能【参考答案】ABCD58.态度的结构成分包括（

）。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC59.下列选项中属于操作技能的是（

）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE60.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（

）。A、论文式测验B、客观性测验

"/>C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE61.当事人向人民法院提供计算机数据或者录音、录像等视听资料的，应当符合下列要求：（

）A、提供有关资料的原始载体B、提供原始载体确有困难的，可以提供复制件C、注明制作方法、制作时间、制作人和证明对象等D、声音资料应当附有该声音内容的文字记录【参考答案】ABCD62.课程目标的规定性有（

）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性【参考答案】ABCE63.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD64.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE65.绝对真理和相对真理的关系是（

）。A、它们是两种完全不同的真理B、绝对真理寓于相对真理之中C、任何相对真理都内含着绝对真理的成分D、人类认识真理的过程是从相对向绝对转化的过程【参考答案】BCD66.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（

）。A、夸美纽斯B、雅克·马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克

【参考答案】ABC67.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（

）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD68.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE69.以下说法正确的是：（

）。A、县级以上人民政府负责法制工作的部门(以下简称政府法制部门)在本级人民政府领导下，具体负责本行政区域内规范行政处罚裁量权的组织、指导、协调和监督等工作B、各级行政处罚实施机关负责规范行政处罚裁量权的具体实施工作C、各级监察机关依法对行政处罚裁量权的行使实施行政监察D、规范行政处罚裁量权工作不纳入本级人民政府依法行政考核体系【参考答案】ABC70.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（

）。A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【参考答案】ABCD71.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE72.教师的学科专业素养包括（

）。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE73.某人在工作中作出突出贡献，单位分给一套三居室住房，并将其提拔为副处长，则他得到的奖励属于（

）。A、荣誉性奖励

"/>B、财物性奖励C、职位性奖励D、精神奖励【参考答案】BC74.先行组织者可以分为（

）。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC75.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（

）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE76.个体主观能动性的活动层次包括（

）。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD77.实践的中介系统包括（

）。A、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进人主体认识和实践范围的各种物质系统D、在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统【参考答案】AB78.结构化策略在教材的排列方面有（

）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE79.下列选项中属于心智技能的是（

）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE80.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。

"/>A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE81.在台湾问题上，我们坚决反对以下言行（

）。A、一中一台B、两个中国C、一国两府D、台湾独立【参考答案】ABCD82.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE83.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异

"/>E、学习方式差异【参考答案】ABCDE84.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC85.下列关于行政许可实施的说法中，正确的是（

）。A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施B、派出机构可以实施行政许可C、派出机关可以实施行政许可D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施【参考答案】AD86.下列属于社会本位目的论的观点有（

）。A、君子欲化民成俗，其必由学乎B、古之王者，建国君民，教学为先C、今生只是永生的准备

D、君子学道则爱人，小人学道则易使也E、为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【参考答案】ABD87.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE88.班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（

）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE89.（

）不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【参考答案】ABC90.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC91.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（

）。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD92.说服法运用时应注意的要求有：（

）。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD93.实践是检验真理的唯一标准，在于（

）。A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动

"/>【参考答案】ABCD94.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE95.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE96.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮

"/>【参考答案】AC97.下列（

）属于行政许可的实施机关。A、市工商局B、市政府办公厅C、区治安联防队D、区公安局。【参考答案】AD98.说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是（

）。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE99.教学内容的表现形式有（

）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC100.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB判断题101.行政机关被撤销的，由该撤销机关的上级行政机关作为被告。（

）【参考答案】错误102.杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（

）【参考答案】正确103.教师和学生应该在教育中一起成长。（

）【参考答案】正确104.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。（

）【参考答案】错误105.资产阶级意识形态的核心是利已主义。（

）【参考答案】错误106.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误107.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用，教育心理学拥有其自身独特的研究课题，即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。（

）【参考答案】错误108.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（

）【参考答案】正确109.规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。（

）【参考答案】错误110.学生出现破坏纪律的行为，如果长期得不到改善，可能导致他在学生和老师当中背上坏名声，而产生自暴自弃的心态，学校咨询人员应当采取早期干预策略。（

）【参考答案】正确111.学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。（

）【参考答案】正确112.学校文化中的物质文化就等于物质，是关于对物质的态度和方式。（

）【参考答案】错误113.在一个国家，只要是该国公民和符合条件而设立的法人，就能成为任何法律关系的主体。（

）【参考答案】正确114.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。（

）【参考答案】正确115.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（

）【参考答案】正确116.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误117.原告可以提供证明行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的，被告可以免除相应的举证责任。（

）【参考答案】错误118.师生关系是在学校组织中所发生的关系，只属于一种正式的关系。（

）【参考答案】错误119.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（

）【参考答案】错误120.教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。（

）【参考答案】错误121.在法理学中，法的渊源是指法在历史中是如何产生演变来的。（

）【参考答案】错误122.体谅模式形成于

70

年代，由美国学者班杜拉所创立。（

）【参考答案】错误123.调查法是间接收集资料的方法。（

）【参考答案】正确124.陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。（

）【参考答案】正确125.地方立法设定的许可，不得限制其他地区的商品进入本地市场。（

）【参考答案】正确126.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（

）【参考答案】正确127.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。（

）【参考答案】错误128.师生共享，有利于良好师生关系的形成。（

）【参考答案】正确129.法通过对社会关系的作用来调整人的行为。（

）【参考答案】错误130.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（

）【参考答案】正确131.教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于

18

世纪。（

）【参考答案】错误132.宋代以后，科学技术和文学艺术