下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
疫情防控方案班主任们向学生们讲解如何做好疫情防控工作,在日常生活中,要注重个人卫生、保持环境卫生、维持良好生活习惯、均衡饮食、经常运动、定时测温,并针对疫情传播性强、危害性大的特点,让学生们一定要科学加强防控、遏制疫情蔓延。普及防控知识,提高公众防控意识和能力,是打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的重要保障之一。学校是学生学习生活的公共场所,请务必做好“四个合格”、“五个一律”、“十严格”。作为学校的有机组成部分,师生员工以及家长在疫情防控工作中应当履行的义务有以下几个方面:不瞒报不谎报不缓报师生员工应如实报告以下情况:1、本人及共同生活的家人返校前14天有没有外出到疫情严重的国家和地区;2、本人及共同生活的家人或亲属,是否患过新冠肺炎、是否为无症状感染者,是否上述两类人员的密切接触者;3、近14天内,是否因为发热、干咳等症状到医院就诊过;4、自己及家人,14天内是否接触过从疫情严重地区及境外归来人员;5.本人与共同生活的家人是否有发热、干咳等新冠肺炎疑似症状等。做好防护工作(一)师生进出校及校内活动指南篇1.上下学时上下学途中正确佩戴口罩,尽量两点一线往返学校与家中,不去或者少去人口密集地。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学;如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品。放学回家不在外逗留,不接触动物,回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。2.进入校园时进入校门前自觉接受体温监测,体温正常进校门;若体温超过37.3℃,按应急处置措施处理。3.进入教室后学生进入教室后,保持距离坐好,不交头接耳。4.课间落实体育与健康课程,增强学生体质。课间休息多喝水,排好队沿标线行走,减少近距离接触。5.家长来访如何做?疫情防控期间,学校严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;如家长来访,教师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室接待,接待后消毒,或者教师与家长在校门外沟通。(二)卫生防护篇1.如何正确洗手?2.什么时候需要洗手?在以下情况下需要洗手:传递物品前后;咳嗽或打喷嚏后;吃饭前;上厕所后;手脏时;体育运动后;接触他人后;外出回来后。3.没地方洗手怎么办?不能使用肥皂、没有流水洗手的情况下,可以使用达到75%浓度的含酒精消毒产品,如消毒纸巾、酒精棉球等消毒产品清洁双手。4.如何保持个人卫生?咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后马上洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴。5.口罩该怎么选?一次性医用口罩连续佩戴4小时更换,破损、污染或潮湿后立即更换;N95医用防护口罩,无破损或污染可使用24至48小时,破损、污染或潮湿后立即更换;不推荐棉布口罩或者海绵口罩。(三)家庭防护篇1.家长接送学生途中、校园周边等候时家长均要佩戴口罩。2.避免外出。避免去疾病正在流行的地区;减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方;不要接触、购买和食用野生动物(即野味),避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场等。3.家长要密切关注孩子及自身健康状况,如出现发热(体温高于37.3℃)、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,第一时间上报学校,做到不隐瞒,不入校,并及时按规定去定点医院就医。学生复课需提交医院痊愈证明方可入校。4.日常生活中,家长应当教育督促学生坚持科学规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持一米以上安全社交距离,外出就餐使用公筷公勺。如非必要,避免参加人群聚集的活动。5.加强锻炼。在疫情期间,科学适度的运动锻炼可以提高人体免疫力,降低机体感染细菌、病毒等风险。注意控制运动量,长期过量运动也会降低免疫力。配合疫情处置部门开展工作师生员工出现疑似症状或经定点医疗机构确诊为新冠肺炎患者、以及境外归国人员应当配合疫情处置部门开展流
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《电子服务概论》课件
- 2024届安徽省部分学校高三上学期期末考试历史试题(解析版)
- 2024年辽宁轻工职业学院单招职业技能测试题库完整答案
- 单位管理制度集粹选集【人事管理篇】十篇
- 《法国雪铁龙公园》课件
- 《特种设备安全管理员》考试通关题库(600题 含参考答案)
- 复习培优卷01 第1-2单元(解析版)
- 2024年公司片区上半年工作总结
- 2010年高考语文试卷(新课标)(海南宁夏)(解析卷)
- 游戏设计岗位季度工作总结
- 预约诊疗工作自查自纠报告
- 行业会计比较ppt课件(完整版)
- 新修订《数据安全法》全文ppt
- 各项常规检查前后的注意事项课件
- 2021年推进妇幼健康领域中医药工作总结
- 绿化苗木组织供应及售后服务方案
- YY∕T 0314-2021 一次性使用人体静脉血样采集容器
- 第五章_油样分析
- 储罐受限空间作业方案DOC
- 压力容器耐压试验
- 课程设计---年产5.6万吨乙醇精馏塔的设计
评论
0/150
提交评论