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文档简介

第页初中成长作文汇总十篇初中成长作文篇1

我是一个活泼可爱的小女孩,我有一位要好的挚友***,就因为一件事情让我们两个人拉开了远远的距离。

在一个暑假中,我去补英语课时,听到一个班的同学在探讨作业的事情,我就过去问问是怎么回事。结果,我才想起来我的作业遗忘写了,看现在还有几分钟的时间就起先补作业。我一边写一边想;千万别让***看到(因为她是齐作业的)。要是让她看到我补作业的话,她非得把我告老师说我没写作业,假如告老师的话,老师非得,把我说一顿,或把作业翻倍写。我一边写一边把笔速加快。她渐渐的向我走来。而我却不知道,我感到不对劲。就抬头看了看,就看到了***。我连忙把作业收了起来,不料的是还是被她看到啦。我跟她说你千万不要把我告老师,要不然我就会被挨罚的。她渐渐的点了点头。进教室后,她似乎在老师耳边说了些什么。然后,老师又看了我一眼。我想她肯定跟老师说,我没写作业的事情啦!这一节课我也没听老师讲课,老师也没叫我回答问题。下课后,老师把我叫过去,我心想;完啦,老师会指责我的,或者是罚我。结果老师只是给我讲道理。

过了一周,补课,我忘带书了,可是***又是我的同桌。我刚要说话,她就似乎明白了我的意思说;“跟我看一本吧!”我说;“你宽恕我了么”“对啊,只是你不知道罢啦。”就这样我和她又成了好挚友!

这个故事告知我们,挚友之间不能相互包庇,假如包庇就不是好挚友了!挚友之间应当相互帮助、解决问题!这才是好挚友!

初中成长作文篇2

成长,伴随着我们的一生,我们在不断长大,获得新学问,懂得新道理,获得小进步,这些都是成长。但是,在成长中,我也感到了些许苦恼。

最终,我跨进中学的校门,成了一名中学生,但一切的一切都让我傻了眼。困难的人际关系使我手足无措,那堆成山的作业,把我搞得晕头转向。繁重的学习,惊慌的时间,打破了我美妙的幻想,第一次感到,原来现实和幻想之间是那么遥不行及。在爸爸严厉的训斥下,在妈妈温顺的呵护中,在不断与年龄一起增加的题海中,我艰难地游到了十四岁的小船中。

地以为,我长大了,应当可以获得更多的自由了,不过,我想我错了。现在,所谓人生最漂亮的青春期,我拥有的仅仅是更多的考试,更严厉的教育。大大小小的题蜂拥而至,我仿佛是当年的齐天大圣被压在五行山下,过着“暗天无日”的生活,在长大的同时,压力也在成长。再努力些吧!我经常这样激励着自己。

初中成长作文篇3

人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过多数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!

依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特殊惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我突然感到自己是一个失败者。作我不敢正视同学,怕他们讪笑我;我不敢正视老师,怕老师责怪我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。

夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摇摆,我认为那是在讪笑。这一切的一切都是那么的不如意。

回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告知他,可是……“爸,今日期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸似乎很感爱好。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发觉屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又起先补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新起先织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,最终获得胜利。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,最终在滑铁卢战役中,战胜了他以前的对手拿破仑,这位将军就是赫赫出名的威灵顿。”

我听完这个故事,心里忽然有了必胜的志气,我努力学习,最终获得了最终的胜利。

是啊!成长须要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!

初中成长作文篇4

成长的旅途里充溢着欢乐、喜悦、困难与挫折。成长因有了这些体验,所以才显得精彩。

人生是一段漫漫长路,我时常回过头去,望着自己所走过的印记,让我其乐无穷。

回忆起小时侯,自己成天乐陶陶的,每天在幼儿园里,唱歌跳舞,回到家里就和哥哥们玩嬉戏,那时,又没有作业负担,每一天都那么轻松。

时间消逝飞速,我升上了小学,成为一名小学生,小学的生活是欢乐的。我感觉自己读小学时,每天都好象在玩玩闹闹似的。放学后,从来都不是第一时间回家,总是在校内里和同学打排球,玩到妈妈来接我回家。

随着年岁增大,年级的增高,我渐渐懂事了,我念到四年级的时候,回首了过去的三年,自己心里油然而生一种感觉——无所作为,真让我感觉不是味道。从那时候,我下了决心,肯定要好好学习。要想前进总会有阻拦,就像一艘船在海上航行那样,小船难以一帆风顺,我在这浩瀚无边的学问海洋里遇到不少困难,我并没有垂头丧气,我选择的是主动面对,因为这样才能披荆斩棘。在学问的海洋里艰辛努力,当然让人感到辛苦,但胜利后,就会感到无比欢乐。小学的生活就像四季,我的小学生活过完了,我在小学中留下了一个美妙回忆,画上一个圆满的句号。

我带着自己仿佛星星般多的志向升上了初中,起先我的黄金学习旅途,在校内里,我可以相识很多好挚友,好同学,初中的校内什么都要自己动手做,第一次离开父母、第一次叠被子、第一次洗衣服,第一次拖地,第一次在饭堂吃饭……这些第一次让我感到无比喜悦。我每天都畅游在学问的海洋里,和书的精灵一起欢歌颂舞。学问每天都像阳光和雨露,赐予我这株小苗苗养分,让我强壮地成长。

成长的旅程,是色调缤纷的,它就像一个调色板,可以调出合意的色调,只要紧握手中的笔,定能描绘出绚丽多彩的人生。

初中成长作文篇5

最近我读了一本书,这本书主要写了关于中小学法治教化的学问。它让我懂得了爱惜公物不仅是我们成长为一个合格公民的标记,而且也是每一个公民应尽的法律义务;严峻破坏公物是违法行为或犯罪行为,应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高的宏大的志向,还肯定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高宏大的志向也是不能达到的。”

法律给人们带来了很多便利:合同使双方的看法达成一样、界碑是国与国之间领土界限的标记……假如没有法律,人们就会缺乏信任感和平安感。

法律和我们的日常生活也是休戚相关的。它可以约束我们身边危害公共平安的事情,例如:电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共平安关系到我们每一个人的切身利益,每一个公民都有义务维护公共平安。破坏公共平安的行为属于违法犯罪行为,会受到法律的严厉惩处。

未成年人应向消遣场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟,缺乏抵制各种诱惑的实力,所以我们国家实行家庭、学校和社会爱护三者结合的立体爱护方式来维护未成年人的合法权益,以保证成年人能够健康欢乐地成长。

法律让我们注意行为养成,培育法治意识,关注生活中的法律事务,学会运用法律学问,自觉成为懂法、遵守法律的小公民。

初中成长作文篇6

每个人,都在成长。成长中,有哀痛,也有欢乐。我,身为一名正在成长的小学生,也经验了很多丰富多彩的事情。其中许多事情已被遗忘,但是,有一件事,却时常在我的脑海里回荡。那就是——捉萤火虫。

我记得去年的暑假,我是在外婆家度过,每天晚上吃完饭晚饭,我就会到外边去散漫步。有一天晚上,我吃完饭后到外边漫步,这天晚上的夜景特别美,间或会听到一些蝉的叫声,我专心去倾听这奇妙而又清楚的歌声,可动人了呢!再望望那天空上的星星,就似乎一个个既天真又可爱的孩子一样,用他们那闪闪发亮的眼睛望着我,真美。突然,我看到了一颗更闪亮的星星,还会在我身边飞来飞去,就似乎一位优秀的舞蹈者在我身边跳起了美丽的舞蹈。那可更闪亮的星星就是它——萤火虫!然后,我跟着它走去。它停在一快石子上面,我两手轻轻一合,便把它捉住了。这时候它就这样成了我的掌中之物。

我把它捧在手中就似乎摘到了天上的一颗星星那样,一闪一闪的,可美丽了!我把它带回家里,然后再带它到我的房间里,放在我床的蚊帐顶上,关了灯。我端详着它;豆大的身子,头顶上两根蜗牛似的触角,不过要比蜗牛笑得多,一对均称的翅膀。看着它发光,光圈比在外面的时候还要大,还要亮。此时才真的像星星,高高的挂在“空中”。

朦胧中,我仿佛觉得自己在黑夜的田野上,看到了不远处的地方飞来了好多的萤火虫,连成了一片荧光,在给我照亮着。天亮了,你们便不知不觉的飞走了……小小的萤火虫你真行呀!在黑暗中,你尽力放出自己的一点光亮,给人们指引道路,然而天亮,你便悄然离去。想着想着,把自己也想成了一只萤火虫,在黑暗中飞来飞去……

我在成长,成长也给我带来多数欢乐,每一个欢乐的分子,都由胜利组成。愿我一生充溢欢乐。

初中成长作文篇7

假如说在我成长的道路上,妈妈的关切是一把为我遮风挡雨的伞,那么爸爸的言传身教就是我成长道路上的一盏明灯,始终照亮着我前行。

我的爸爸学问渊博、德才兼备,闲暇时除了和我说一说电脑上的学问,讲得最多的也是做人和学习的道理。小时候我常常会被妈妈挨打,爸爸总是站在一旁说道:“要学好,并不是打出来的,而是教出来的,而且还要有耐性的教。”每次挨打之后,我总是躺在爸爸的腿上哭泣,他那个肥而大的肚子上,充溢了温心的父爱。

爸爸的工作特别简洁。以前,他每天下班回来,不是投入到电脑的世界中,就是有叔叔喊他出去去“饭局”。现在,我已经很少望见爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告知我赶快写齐数学,写完了他来检查,然后,他就在卧房里静静的等待着我不会的数学题目。爸爸的现在勤奋对于我来说,真是学习上的支柱,使我这个学期的作业,基本上没有错误,有时还是全对。

爸爸在我成长的道路上所赐予我的爱和训诲,让我懂得了一个道理“成长之路都是由自己去铺的”。

初中成长作文篇8

生活自有酸甜苦辣,成长自有艰难险阻,就让我打开成长的三味瓶,,与大家共享我成长的趣事及苦恼吧!

离合之痛,小学结束了,该上升初中了,望着那一张张熟识的面孔,看着那一个个清楚的笑容,又有谁情愿离开共处6年的同学们呢?“XXX同学,你的铅笔盒落了。”猛然间,扭头一看,长长的臂膀在烈日下闪着亮,发着光。每一点光辉都深刻地刻在我的心里,久久不能散去,大家的脸上都强忍着笑容,只为给同学留下一个最美的自己,哪怕心里有万般不舍!离别之痛,驻在了我的心灵上,一个苦味瓶一下子打翻在了我的心坎上。就似“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”

胜利之甜。该考试了,望着那“漫无边际”的跑场,整整的得跑上如此漫长的路程,是身体不怎么样的我着实在心里打退堂鼓。让人惧,让人怕,真不知该如何面对这一切。最终,哨子吹响了,我不得不迈开步伐,向前冲去……十米,五米,二米,一米。我最终过了这一关,好难,好难,我从来没有如此坚持下去过,并取得好的成果,我欢呼,我雀跃,一切美妙的景色都抵不上我这颗不停跳动着的心。

遇阻之酸。我痴痴的望着黑板上生疏的汉字,呆呆地听着老师说得难懂之理。科学课上,一切天文地理都难以使我去深化探导,它们在我眼里就像从未见过的,是那么难以理解,让我迷茫。成果不出我所料,红红的.叉叉布满试卷,欠缺的就是一只红灯笼了。它是我学习中的一道阻碍,让我难以跨越。此时的我深深地感受到了成长的酸辛与汗水。

打开成长三味瓶,正是这么多的酸,甜,苦伴随在我身边,与我共同学习。共同成长,我才能好像雨后春笋般强壮成长。

初中成长作文篇9

在祖国这个大家族里,我们每天都在强壮成长,阳光和雨露滋润着我们,欢乐和喜悦伴随着我们。

从牙牙学语到背着书包上学,我们在成长;从学汉语拼音到背诵古诗、我们在成长;从看图写话到学会作文,我们在成长;从1、2、3、4到几何图形,我们在成长;从26个字母到日常对话,我们在成长。

我们每一次的进步都见证着我们成长。我们每一步成长都是老师无微不至地关怀。

有次,和妈妈乘坐公交车,后来上来了一位老奶奶,我就主动地给她让了座,妈妈夸我懂事了,长大了。

在学校里,我和同学们开心地嬉戏,玩耍,那欢快的歌声在校内里回荡,我们每个人的脸上都绽开了华蜜的笑容。在家里,我写完作业和小伙伴在踢足球,在家里玩嬉戏。节假日,爸爸妈妈还带我去敬亭山、府山广场、鳌峰公园去游玩。我成天无忧无虑,感到无比的喜悦和欢乐。

我的成长倾注着老师和父母的辛苦,我的进步都与老师和父母的呕心沥血的教化分不开的。

每一次的欢乐,都充溢着温馨。

初中成长作文篇10

激励如沙漠中的一泓清泉,使饥渴难忍的人得到满意;激励如黑暗中的灯塔,给迷失航向的人指引正确的航向;激励如夏日中的一缕清风,使感到炙热的人得到凉爽。成长中离不开激励。

一句不经意的激励话语,可以使人斗志昂扬重新找回自信,我妈妈也无时无刻在激励我,关切着我。

那是上学期的第一次月考,我没有重视起学习,还沉醉在假期美妙往事中,成果一落千丈,几乎全部的科目都未考到父母与我制定的分

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